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    2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第8章机械能守恒定律8-1功和功率课件(2)
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    高中人教版 (2019)4 机械能守恒定律课文内容ppt课件

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    这是一份高中人教版 (2019)4 机械能守恒定律课文内容ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了力的方向上,力的方向,时间t,总功的求法,PFv,汽车功率,汽车的启动,v增大,P增大,题组一对功的理解等内容,欢迎下载使用。

    4.功率两个公式的理解
    四、 功的公式W=Flcs α的理解
    六、 关于正、负功的两个疑问
    九、变力功求解1.图象法:如图所示,当力F和位移l的方向在一条直线上时,变力的功W可用F-l图线与l轴所包围的面积表示。l轴上方的面积表示力对物体做正功的多少,l轴下方的面积表示力对物体做负功的多少。
    2.平均值法:当力的方向不变,大小随位移按线性规律变化时,可先求出力对位移的平均值F= ,再用W=Flcs α计算功,如弹簧弹力做功。3.变力功求解主要应用动能定理(后学习)。
    在图甲中,光滑水平地面上放着一辆平板车B,车上放一物体A。用力F拉动车上的物体A,B与A一起以相同的加速度前进,且A与B间无相对滑动,则静摩擦力f对A做负功,f的反作用力f ′对B做正功(如图乙所示)。
    十、摩擦力的功 1.静摩擦力做功
    又如放在匀速转动的圆盘上随同圆盘M一起转动的物体A,它所需的向心力由静摩擦力f提供,静摩擦力f的方向在任一时刻都与速度方向垂直,所以静摩擦力f不做功,如图所示。结论:静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。
    2.滑动摩擦力做功如图所示,光滑水平地面上放一木板A,其上放一物体B,物体B用细绳固定在竖直墙壁上。现用力F将A从B下面拉出,则B、A间的滑动摩擦力对B不做功,对A做负功。如图所示,水平传送带以速度v向右运动,把木块A轻放在传送带上,木块A相对传送带向左滑动(相对地面向右运动),木块A受滑动摩擦力向右,传送带对木块A的滑动摩擦力对木块做正功。
    结论:滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。
    十一、一对相互作用力做功的特点
    1.作用力与反作用力的特点:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。作用力与反作用力作用在不同物体上。2.作用力、反作用力作用下的物体运动的特点:可能向相反方向运动,也可能向同一方向运动,也可能一个运动,而另一个静止,还可能两物体都静止。3.由W=Flcs α不难判断,作用力做的功与反作用力做的功,没有必然的关系,可能相等,也可能不等;可能同为正功或负功,也可能一正一负,还可能一个为零,另一个不为零。
    汽车在行驶的过程中,发动机的最大功率等于额定功率。
    汽车加速运动的情况有两种:1、以额定功率P额启动;2、在恒定的牵引力F作用下匀加速启动。
    结论:在额定功率下,当汽车做匀速运动时,速度最大。
    2、当 F=f 时速度最大
    1、先匀加速再变加速最后匀速
    0~t1阶段,机车匀加速
    t1时刻,机车达额定功率
    t1 ~t2阶段,机车以额定功率继续加速,同情况1
    v 增大,F减小,一直到a = 0
    当汽车发动机的功率一定时,根据P=Fv知,牵引力与速度成反比,所以通过减小速度来增大牵引力,使汽车能顺利上坡。
    1、汽车上坡时,司机一般要“换挡”减小车速,使汽车以较小的速度爬坡,为什么呢?请用今天所学的知识加以解释。
    2、汽车上坡时,若不减小车速,司机应采取什么措施?为什么?
    加大油门,增大输出功率,来获得较大的牵引力。
    题1[多选]下列说法中正确的是(  )A.功是矢量,正、负表示方向B.功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功C.功和能的单位都是焦耳,功和能可以相互转化D.力做功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量 
    【解析】A错,B对:功有正、负之分,但功是标量,功的正、负表示动力做功还是阻力做功;C错:通过做功可以使一种形式的能转化为另一种形式的能,但不能说功转化为能或能转化为功;D对:力做功过程与时间或位移对应,所以功是一个过程量。
    【解题依据】(1)功是过程量,力做功时,必定跟一段时间或一段位移对应。(2)功是标量,功的正、负不表示功有方向,也不表示功的大小。正功和负功只表示力对物体的两种不同的作用效果。(3)功是能量转化的量度,力对物体做正功,物体能量增加;力对物体做负功,物体能量减少。 
    题2 关于力对物体做功的说法中,正确的是(  )A.力作用到物体上,力一定对物体做功B.只要物体通过一段位移,就一定有力对物体做了功C.只要物体受到力的作用,而且还通过了一段位移,则此力一定对物体做了功D.物体受到力的作用,而且有位移发生,则力有可能对物体做功,也可能没有做功
    提示:力在位移方向是否有分量。
    【解析】A对:根据功的公式W=Flcs α,轮胎受的摩擦力与位移方向的夹角为180°,摩擦力做负功。B、D错:轮胎受到的重力和地面的支持力与位移垂直,均不做功。C错:轮胎受到的拉力与位移夹角小于90°,做正功。
    题组二 是否做功及做功正负的判断
    题3如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,那么下列说法正确的是(  )A.轮胎受到地面的摩擦力做了负功B.轮胎受到的重力做了正功C.轮胎受到的拉力不做功D.轮胎受到地面的支持力做了正功
    题4如图所示,用轻绳拴一物体,以加速度a向下做减速运动。关于物体所受力的做功情况,下列说法正确的是(  )
    A. 重力做正功,拉力做负功,合力做正功B. 重力做正功,拉力做负功,合力做负功C. 重力做正功,拉力做正功,合力做正功D. 重力做负功,拉力做负功,合力做负功
    【注意】(1)公式W=Flcs α只适用于计算恒力的功。(2)公式中的W、F、l各量具有同时性、对应性,l是物体相对地面的位移,力对哪个物体做功,l就是哪个物体的对地位移。
    题组三 恒力的功、合力的功
    合力的功(总功)的求法方法一:先求各力的合力,然后计算合力所做的功,该方法适用于合力不变的情况,各力作用于同一过程。方法二:先分别计算每个力做的功,再求各力做功的代数和,该方法应用范围更广,适用于多过程。用此法时注意判断各个力做功的正、负,求和时不能丢掉正负号。
    题7一物块放在水平地面上,受到水平推力F的作用,力F与时间t关系如图甲所示,物块的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。10 s后的v-t图像没有画出,重力加速度g取10 m/s2。下列说法正确的是(  )A.物块滑动时受到的摩擦力大小为6 NB.物块的质量为1 kgC.物块在0~10 s内克服摩擦力做功为50 JD.拉力在10 s内做的功为175 J
    甲         乙
    题8 用铁锤将一铁钉击入墙壁,设墙壁对铁钉的阻力与铁钉进入墙壁内的深度成正比。在铁锤第一次击打铁钉时,能把铁钉击入墙壁内1 cm。问铁锤第二次击打铁钉时,能将铁钉击入的深度为多少?(设铁锤每次做功相等)
    【注意】(1)本题中空气阻力大小不变、方向变化,但空气阻力的方向始终与速度方向相反,适用微元法求解。(2)大小不变、方向时刻与速度方向相同(或相反)的力做的功,等于力与路程的乘积,即W=fs(方向相同时)或W=-fs(方向相反时)。
    题10如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升。若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1和W2,图中AB=BC,则(  )A.W1>W2B.W1解析:轻绳对滑块做的功为变力做功,可以通过转换研究对象,将变力做功转化为恒力做功;因轻绳对滑块做的功等于拉力F对轻绳做的功,而拉力F为恒力,W=F·ΔL,ΔL为轻绳拉滑块过程中力F的作用点移动的位移,大小等于定滑轮左侧绳长的缩短量,由题图可知,ΔLAB>ΔLBC,故W1>W2,A正确,B、C、D错误。
    【注意】 ①不需考虑弧形轨道是否光滑;②传送带不能光滑;③传送带足够长。
    易误警示:此题中两物体间的摩擦力是一对作用力与反作用力,虽然大小相等、方向相反,但两个物体间有相对运动,两个物体的位移不等,所以这一对摩擦力做功的总和不为零。
    题组六 对功率概念的理解
    题组七 平均功率和瞬时功率的计算
    【注意】 公式P=Fvcs α中的α是力F与速度v方向间的夹角,在本题中α=53°。
    题16如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球。在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点。在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是(  )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大,后减小 D.先减小,后增大
    解析:设F与速度v的夹角为θ,则P=Fvcs θ,对力进行分解,在切线方向上(速度方向上)合力为0,即mgsin θ=Fcs θ,所以P=mgvsin θ,随θ增大,P增大。
    【解析】 设人和车的总质量约为60 kg,假若匀速运动,则人做功时的动力约为F=F阻=12 N,骑行速度约为20 km/h≈5.6 m/s,则人做功的功率P=Fv=67.2 W,选项B最接近题意。
    功率的估算问题的解题方法解答功率估算题时,在“估算”的过程中要注意以下几方面的问题:①“估算”时要依据平时生活的经验积累,尽可能地利用一些熟悉的量,做到与生活实际相符合;②挖掘题中的隐含条件,代入“关系式”中估算出最接近的值;③用排除法将明显不符的数据排除。
    题组三 功率与生活(估算问题)
    【提示】根据图片,按比例估算杠铃被举起的高度
    【点拨】树叶的运动不是自由落体运动,下落时间只能近似估算。此类问题多用排除法解答,即先根据理想情况分析计算,然后根据实际情形和选项确定答案。 
    题组九 机车启动问题<1>以恒定功率启动
    <2>以恒定加速度启动
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