2021晋中平遥县二中校高一下学期5月周练（五）生物试题含答案

平遥二中高一年级周练生物试题（5）

班级                 姓名               

一、单项选择题（每个3分，共60分）

1．蛋白质合成过程有以下几步：①信使RNA与核糖体连结；②DNA作为RNA合成的模板；③转运RNA与mRNA密码子结合；④氨基酸被连结起来；⑤RNA从细胞核移到细胞质中。这些步骤的正确顺序是

A．②～⑤～①～③～④    B．②～③～⑤～④～①

C．④～①～⑤～③～②    D．③～②～①～⑤～④:

2．下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是    

A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶

B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在某些病毒细胞内

C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同

3．治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是   

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录     B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录 D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程

4.用链霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明

A．遗传信息可从RNA流向DNA     B．遗传信息可从蛋白质流向DNA

C．遗传信息可从DNA流向蛋白质   D．遗传信息可从RNA流向蛋白质

5．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷（它们是合成核酸的原料），分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是

A．前者部分细胞检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性

B．前者所有细胞都检测到放射性，后者只有局部区域细胞检测到放射性

C．两者所有细胞都有检测到放射性

D．两者所有细胞都不能检测到放射性

6．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的

A．DNA 碱基排列顺序不同    B．核糖体不同

C．转运 RNA 不同           D．信使 RNA 不同

7．把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明

A．所有的生物共用一套遗传密码       

B．兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

C．兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌

D．蛋白质的合成过程很简单

8．下列不是“遗传效应”的含义的是

A．能控制一种蛋白质的生物合成              B．能控制一种生物性状的表现

C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置    D．能转录一种信使RNA

9.下列说法错误的是

A、一种转运RNA只能转运一种氨基酸

B、一种氨基酸可以含有多种密码子

C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运

D、一种氨基酸只能由一种RNA来转运

10.1976年美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内

A、进行复制     B、控制合成生长抑制素释放因子

C、进行转录     D、合成人的生长激素

11.白化病病人出现白化症状的根本原因

A、病人细胞内缺乏黑色素

B、病人体内无酪氨酸

C、控制合成酪氨酸的基因不正常

D、长期见不到阳光

12. 把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明：

A.几乎所有生物共用一套遗传密码            

B.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

C.兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌 

D.蛋白质的合成过程很简单

13.下列有关表观遗传的说法，不正确的是

A.表观遗传可以在个体间遗传

B.某些RNA可干扰基因的表达

C.染色体组蛋白的乙酰化能激活基因的转录

D.DNA的甲基化程度与基因的表达无关

14.从分子水平上看，生物多样性的根本原因是

A、蛋白质分子结构的多样性    B、信使RNA分子结构的多样性

C、DNA分子结构的多样性     D、细胞结构的多样性

15.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中的氨基酸的肽键共有198个，翻译模板mRNA 中有A和G共有200个，则转录成该mRNA的DNA分子中，最少有C和T多少个

A、400      B、200      C、600      D、800

16．抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是

A.试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质

B.携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对

C.mRNA无法与核糖体结合

D.抗生素P与游离的核糖核苷酸结合

17．同一生物体内的不同组织细胞之间，不同的是

A.染色体上的基因    B.细胞质中的tRNA

C.遗传密码的种类    D.细胞质中的Mrna

18．人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中

A.只有胰岛素基因         B.比人受精卵基因要少

C.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因

D.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因

19．在甲基转移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，进而使染色质高度螺旋化，因此失去转录活性。下列相关叙述错误的是

A.DNA甲基化，会导致基因碱基序列的改变

B.DNA甲基化，会导致mRNA合成受阻

C.DNA甲基化，可能会影响生物的性状

D.DNA甲基化，可能会影响细胞分化

20．下列关于基因与性状之间关系的叙述，错误的是

A.水毛茛叶子形态的差异是基因与环境共同作用的结果

B.人的身高受多对基因决定，并受后天营养和体育锻炼的影响

C.水稻的Ghd7基因对开花、产量等多个性状均有影响

D.生物体的每一种性状都有一个特定的基因控制

二、非选择题（共40分）

21、（每空2分，10分）

下图表示 DNA （基因）控制蛋白质合成的过程，请分析回答：

（1）根据图中的碱基，可推测包括了            种核苷酸。

（2）DNA 的两条链中，      链为转录链，遗传

信息贮存于      链上．遗传密码（密码子）存在

于          链上（只写标号）。

（3）如果控制合成的蛋白质中共含有 51 个氨基

酸，则控制其合成的基因中，至少有     个脱氧核苷酸。

22．（除说明外，每空1分，14分）下图所示是蛋白质合成过程示意图。请据图回答：

（1）生物体合成蛋白质的场所是               ，它是由             

和              两种物质构成的。

（2）合成蛋白质的第一步是在细胞核内

合成的       进入细胞质与          结合，同时携带          的转运 RNA 进入           位与起始密码互补配对。

（3）合成蛋白质的第二步是与第二个密码子互补配对的转运RNA携带氨基酸进

入          位。

（4）第三步是在转肽酶的作用下，P位的氨基酸通过           （填化学键的名称）的形成而转移到A位的tRNA上。

（5）第四步是核糖体沿mRNA分子从       端向      端移动1个密码子的距离

使A位的“肽链一tRNA ”进入P位。于是循环进行直到遇到             为止。

（6）在细胞质内合成蛋白质的过程非常迅速，主要原因是                     

                                      。（2分） 

23.香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，有两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示。(每空2分，16分)

（1）从图可见，紫花植株必需同时具有        和         基因，方可产生紫色物质。

（2）两对等位基因（A和a、B和b）的遗传遵循                   规律。

（3）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是         和           。

（4）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例分别为        和        。

（5）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是                    

                                               。

平遥二中高一年级周练生物答案（5）

1—5：ABCDA      6—10：DACDB      11—15：CADCC      16—20：ADDAD

21、（每空2分，10分）

（1）8  

  （2）②  ②   ③

（3）306

22．（除说明外，每空1分，14分）

2、（1）核糖体   (r)RNA    蛋白质

  （2）③mRNA  核糖体  氨基酸    P   

  （3）A

  （4）肽键   

  （5）5’  3’   终止密码

  （6） 1个 mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。（2分）

23.（每空2分，共16分）

（1）A    B        （2）基因的自由组合

（3）紫色  白色   （4）9/16    7/16   （5）一个性状有多种基因控制