人教版8.3 实际问题与二元一次方程组教学ppt课件
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二元一次方程 :含有两个未知数,并且未知数的指数都是 1的方程叫二元一次方程
二元一次方程组 :如果由两个一次方程组成,共有两个未知数;那么它们组成了二元一次方程组。
二元一次方程的解:使二元一次方程左右两边相等的两个未知数的值。
二元一次方程组的解: 一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解。
《数书九章》《孙子算经》《算法统宗》《九章算术》
列方程组解应用题的步骤:
1. 审题2. 设未知数3. 列二元一次方程组4. 解二元一次方程组5 .检验6. 答
列二元一次方程组解应用题的一般步骤:
设 列 解 验 答
用两个字母表示问题中的两个未知数
分析题意,找出两个等量关系
根据等量关系列出方程组
解方程组,求出未知数的值
检验求得的值是否正确和符合实际情形
《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题“雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国.
小聪全家外出旅游,估计需要胶卷底片120张,商店里有两种型号的胶卷:A 型每卷36张底片,B型每卷12张底片。小聪一共买了4 卷胶卷,刚好有120张底片, 请问他们买的胶卷中A型和B型的各多少张?
《算法统宗》和尚分馒头问题原文:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?大意是说:有100个和尚分100只馒头,正好分完。如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,试问大、小和尚各有几人?
解:设应取2米的x段,1米的y段,则
答:小明估计不准确。2米的应取8段,1米的应取2段。
某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为()A B、 C、 D、
《九章算术》是《算经十书》中最重要的一部,成于公元一世纪左右。其作者已不可考,一般认为它是经历代各家的增补修订,而逐渐成为现今定本的,西汉的张苍、耿寿昌曾经做过增补和整理,其时大体已成定本。最后成书最迟在东汉前期,现今流传的大多是在三国时期魏元帝景元四年(263年),刘徽为《九章》所作的注本。《九章算术》内容十分丰富,全书总结了战国、秦、汉时期的数学成就。同时,《九章算术》在数学上还有其独到的成就,不仅最早提到分数问题,也首先记录了盈不足等问题,《方程》章还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则。它是一本综合性的历史著作,是当时世界上最简练有效的应用数学,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系。《九章算术》的内容十分丰富,全书采用问题集的形式,收有246个与生产、生活实践有联系的应用问题,其中每道题有问(题目)、答(答案)、术(解题的步骤,但没有证明),有的是一题一术,有的是多题一术或一题多术。这些问题依照性质和解法分别隶属于方田、粟米、衰(cuī)分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股。
分析:设平均每头大牛1天需用饲料x kg ,每头小牛需用饲料y kg。
长青化工厂用汽车从A地购买一批原料运回工厂,制成产品后用火车运到B地。工厂与A地相距80千米,与B地相距150千米。公路运价为1.5元/(吨·千米),铁路运价为1.2元/(吨·千米),这两次运输支出公路运费15000元,铁路运费97200元。求工厂从A地购得的原料有多少吨?制成的产品有多少吨?
解:制成的产品为x 吨,设购得的原料为y吨,根据题意得
1.5 × 80 ×y =15000
1.2×150 ×x =97200
答:购得的原料为125吨, 制成的产品为540 吨。
画示意图是解决道路运输问题的手段之一。
如图所示,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地,公路运价为1.5元/(吨.千米),铁路运价为1.2元/(吨.千米),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元。这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?
分析:销售款与产品数量有关,原料费与原料数量有关。设产品重x吨,原料重y吨。根据题中数量关系填写下表。
我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦,求小马,大马各有多少匹.若设小马有x匹,大马有y匹,可列方程组为
问题2 两次运输共支出公路运费15000元指的是什么?
原料的公路运费+产品的公路运费=15000
问题3 两次运输共支出铁路运费97200元指的又是什么?
原料的铁路运费+产品的铁路运费=97200
据以往的统计资料:甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5,现要在一块长200米,宽100米的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4(结果取整数)?
《九章算术》中记载:“今有上禾三秉,益实六斗,当下禾十秉;下禾五秉,益实一斗,当上禾二秉.问上、下禾实一秉各几何?”其大意是:今有上等稻子三捆,若打出来的谷子再加六斗,则相当于十捆下等稻子打出来的谷子;有下等稻子五捆,若打出来的谷子再加一斗,则相当于两捆上等稻子打出来的谷子.问上等、下等稻子每捆打多少斗谷子?
设产品为 x 吨,原料为 y 吨。
1、学校的篮球比足球数的2倍少3个,篮球数与足球数的比是3∶2,求这两种球各是多少个?2、在中国古代的《孙子算经》中记载了一道广为人知的题目:“一百马,一百瓦,大马一拖三,小马三拖一。”问多少大马,多少小马?
用方程组解决实际问题有哪些步骤?
(1)设未知数,一般求什么就设什么
据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:1.5,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种 植这两种作物,从长方形边的中点出发引出一条线段怎样把这 块地分为两部分,使甲、乙两种作物的总产量的比是 3 : 4 (结果取整数)?
2.一个长方形的周长是200 cm,长比宽的3倍少4 cm,求长和宽各是多少.3.A市至B市的航线长9750千米,一架飞机从A市飞往B市需12.5小时,它逆风飞行同样的航线需13小时.求飞机的平均速度以及风速.
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