语文五年级下册19 牧场之国课文配套ppt课件

这是一份语文五年级下册19 牧场之国课文配套ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了荷兰的风车，荷兰的郁金香，荷兰的天空，朗读课文，膘肥体壮，哞哞声，仪容仪式仪表，眺望登高远眺，驰骋背道而驰，绵长软绵等内容，欢迎下载使用。
你去过荷兰吗？领略过荷兰的风光吗？结合你的经历，说说你印象中的荷兰。
①阅读文章第2～4自然段，说说作者描写了白 天牧场里的哪些景物，它们有什么样的特点。②边读边想象荷兰迷人的景色，读出自己的感受。
打开课本第97页，我们带着问题朗读课文：
仪态 端庄 远眺 骏马 遮掩 阻挡 飞驰 辽阔 赞许 板凳 吆喝 铃铛恢复 沉睡 牲畜 灯塔
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，
第1自然段有什么作用？
[毛毡]毡子。用羊毛等碾轧成的像厚呢子或粗毯子似的东西。
对不同颜色的牛的描写说明了什么？
这里对不同颜色的牛的描写说明了牛的种类多，同时也展现了众多花牛在草原上吃草时的动态美。
第1自然段统领全文，总述荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。
[仪态]仪表（多就姿态而言）。
仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这句话用了什么修辞手法，有什么作用？
这句话运用了什么表现手法，有什么作用？
这句话运用了拟人的修辞手法，写牛吃草时非常专注以及站立不动时仿佛在思考着什么，说明整个牧场非常安静祥和，对牛没有一点干扰，突出了荷兰牧场悠闲自由的氛围。
把老牛比作家长，生动形象，富有情趣。牛群如同一个大家庭，老牛是牛群中威严的家长，管理着草地上的其他牛。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
这后两句话表现了骏马的什么生活？
[膘肥体壮]这里形容骏马肥壮结实。
“镶嵌”一词有什么作用？
为什么把骏马比作主人和公爵？
“镶嵌”一词生动地写出了运河和低地交错排列的状态——仿佛是一幅绿色与水色相间的风景画，体现了牧场的静态美。
把骏马比作主人和公爵，突出了它们在牧场里的地位之高，表现出骏马在牧场生活的惬意和美好。
后两句话写出了骏马在这里无拘无束、自由自在的生活，展现出一幅和谐的大自然美景图。
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
[悠然自得]形容悠闲舒适，从容自在。
“见不到一个人影”说明了什么？
你在“这就是真正的荷兰”中能看到什么？
“见不到一个人影”突出了牧场上人少，环境安静，体现了牧场风光的宁静与悠闲。
我能看到悠然自得的绵羊、呼噜着的猪群、安闲地欣赏着自己的王国的小鸡和长毛山羊。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河
“铺”字说明了晚霞在天空中所占的范围很大，表现出傍晚晚霞铺满天空的静态美。
之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢
马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。
这里的动物描写有什么作用？
这句话运用了什么表现手法，作用是什么？
第5自然段主要写了什么内容？
这里通过描写各种动物不再发出声音，展现出夜晚牧场动物的安静状态，体现了一种静态美。
这句话运用排比的修辞手法来描述夜晚的牧场：所有动物都已沉睡，低地上没有任何声音，整个环境都处于一片寂静之中。
第5自然段详细地描写了夜晚来临时安静的牧场。
找出文中能够表现荷兰牧场是动物们的“自由王国”的句子，读一读，感受动物与环境和谐相处的美好图景。
1.有感情地朗读课文。
2.作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？作者为什么反 复强调“这就是真正的荷兰”？
2.作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？作者为什么反 复强调“这就是真正的荷兰”？
答案示例：作者眼中“真正的荷兰”是牛儿的天堂，它们在丝绒般的草地上吃草，安静和谐；“真正的荷兰”是骏马的世界，它们膘肥体壮，是原野的主人；“真正的荷兰”是牲畜们的王国，它们悠然自得、安闲自在；“真正的荷兰”是漆黑寂静的夜晚，一片宁静祥和。
反复强调“这就是真正的荷兰”的原因：作者将“这就是真正的荷兰”这句话作为串联全文的线索，通过反复强调，将课文各部分的内容紧密地联系在一起。这样写是在向人们介绍荷兰牧场的特点，更是对荷兰牧场独特的风光发出的赞叹。
3.作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣，如 “牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄”。找出这样的 句子，读一读，再把它们抄下来。
捷克当代作家。主要作品有科学幻想剧《罗素姆万能机器人》、剧本《白色病》《母亲》等。他长于讽刺幽默和幻想，并以运用虚幻、象征的现代派手法著称。童话作品多以鸟禽牲畜和幻想的形象来揭露、讽刺社会中的丑恶现象。
荷兰：又称“尼德兰”。欧洲西部国家，西、北两面临北海，东同德国、南同比利时为邻。首都为阿姆斯特丹。全境约四分之一土地低于海面，是世界上有名的“低地之国”。境内河流密布。荷兰是欧洲大陆重要的交通枢纽，旅游业发达。
荷兰境内河流密布，航运发达，且大多数航道都被进行了人工运河化。许多城镇都围绕运河而建。
荷兰是世界上最大的花卉出口国，有“欧洲花园”之称，花卉产业是其支柱性产业。
荷兰三分之一的地区为牧场，畜牧业十分发达，是世界上肉、蛋、乳制品出口国之一。
荷兰全年多风，且地势低平，为避免海潮侵蚀，荷兰人便用风车带动排水机进行排水。
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海边，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。就这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许是这土地用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，郁金香、风信子、百合花……春末夏初，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。 在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗（gěng）壮实的花茎，上面托了朵柔美的
花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽（chì）热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；长有浅红花边的白花，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想象多妙！ 荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有
幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。 其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地捧回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。一年、两年……好多年过去了，
人们再也辨认不出它那小而可怜似的模样了。郁金香出落得惊人的庄重、典雅，就像有位作家说的：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。 流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。 在城市高高的电线杆上，你一眼就能看见凌空悬垂着一个花篮，里面插满了洁白茂密的满天星，几枝浓艳欲滴的红玫瑰隐显其中。