2021学年4.4 幂函数导学案
展开指数函数的性质与图像
(1)通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念. (2)能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图像,探索并理解指数函数的单调性与特殊点. |
| 新知初探·自主学习——突出基础性 |
知识点一 指数函数的定义
函数________(a>0且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量.定义域为R.
状元随笔 指数函数解析式的3个特征
(1)底数a为大于0且不等于1的常数.
(2)自变量x的位置在指数上,且x的系数是1.
(3)ax的系数是1.
知识点二 指数函数的图像与性质
| a>1 | 0<a<1 |
图像 |
性 质
| 定义域 | ________ | |
值域 | ________ | ||
过定点 | 过点______,即x=______时,y=______ | ||
函数值 的变化 | 当x>0时,________; 当x<0时,________ | 当x>0时,________; 当x<0时,________ | |
单调性 | 是R上的________ | 是R上的________ |
状元随笔 底数a与1的大小关系决定了指数函数图像的“升”与“降”.当a>1时,指数函数的图像是“上升”的;当0<a<1时,指数函数的图像是“下降”的.
第1课时 指数函数的概念
基础自测
1.下列各函数中,是指数函数的是( )
A.y=(-3)x B.y=-3x
C.y=3x-1D.y=
2.函数f(x)=的定义域为( )
A.R B.(0,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞,0)
3.在同一坐标系中,函数y=2x与y=的图像之间的关系是( )
A.关于y轴对称B.关于x轴对称
C.关于原点对称D.关于直线y=x对称
| 课堂探究·素养提升——强化创新性 |
指数函数概念的应用[经典例题]
例1 (1)若指数函数f(x)=(2a-1)x是R上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A.(0,1)
B.(1,+∞)
C.(,1)
D.(-∞,1)
(1)根据指数函数的定义可知,底数a>0且a≠1,ax的系数是1.
(2)指数函数y=f(x)的图像经过点(-2,),那么f(4)·f(2)等于________.
(2)先设指数函数为f(x)=ax,借助条件图像过点(-2 ,)求a,最后求值.
【解析】 (1)由已知,得0<2a-1<1,则<a<1,所以实数a的取值范围是(,1).
(2)设y=f(x)=ax(a>0,且a≠1),所以a-2=,所以a=2,
所以f(4)·f(2)=24×22=64.
【答案】 (1)C (2)64
方法归纳
(1)判断一个函数是指数函数的方法
①看形式:只需判定其解析式是否符合y=ax(a>0,且a≠1)这一结构特征.
②明特征:指数函数的解析式具有三个特征,只要有一个特征不具备,则不是指数函数.
(2)已知某函数是指数函数求参数值的基本步骤
跟踪训练1 (1)若函数y=(3-2a)x为指数函数,则实数a的取值范围是________;
1.指数函数系数为1.
2.底数>0且≠1.
(2)下列函数中是指数函数的是________.(填序号)
①y=2·()x ②y=2x-1 ③y= ④y=xx ⑤y= ⑥y=.
指数函数
例2 已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),且f(3)=π,求f(0),f(1),f(-3)的值.
状元随笔 要求f(0),f(1),f(-3)的值,应先求出f(x)=ax的解析式,即先求a的值.
教材反思
求指数函数的解析式时,一般采用待定系数法,即先设出函数的解析式,然后利用已知条件,求出解析式中的参数,从而得到函数的解析式,其中掌握指数函数的概念是解决这类问题的关键.因为底数a是大于0且不等于1的实数,所以a=-3应舍去.
跟踪训练2 若指数函数f(x)的图像经过点(2,9),求f(x)的解析式及f(-1)的值.
设f(x)=ax,代入(2,9)求出a .
4.1.2 指数函数的性质与图像
新知初探·自主学习
知识点一
y=ax
知识点二
R (0,+∞) (0,1) 0 1 y>1 0<y<1 0<y<1 y>1 增函数 减函数
第1课时 指数函数的概念
[基础自测]
1.解析:根据指数函数的定义y=ax(a>0且a≠1)可知只有D项正确.
答案:D
2.解析:要使函数有意义,则2x-1>0,∴2x>1,∴x>0.
答案:B
3.解析:由作出两函数图像可知,两函数图像关于y轴对称,故选A.
答案:A
课堂探究·素养提升
跟踪训练1 解析:(1)若函数y=(3-2a)x为指数函数,
则解得a<且a≠1.
(2)①中指数式()x的系数不为1,故不是指数函数;②中y=2x-1=·2x,指数式2x的系数不为1,故不是指数函数;④中底数为x,不满足底数是唯一确定的值,故不是指数函数;⑤中指数不是x,故不是指数函数;⑥中指数为常数且底数不是唯一确定的值,故不是指数函数.故填③.
答案:(1)(-∞,1)∪(1,) (2)③
例2 【解析】 因为f(x)=ax,且f(3)=π,则a3=π,解得a=,于是f(x)=.
所以,f(0)=π0=1,f(1)==,f(-3)=π-1=.
跟踪训练2 解析:设f(x)=ax(a>0,且a≠1),将点(2,9)代入,得a2=9,解得a=3或a=-3(舍去).
所以f(x)=3x.所以f(-1)=3-1=.
人教B版 (2019)必修 第二册4.4 幂函数学案: 这是一份人教B版 (2019)必修 第二册4.4 幂函数学案,共10页。
高中数学人教B版 (2019)必修 第二册4.3 指数函数与对数函数的关系学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册4.3 指数函数与对数函数的关系学案,共11页。
高中数学人教B版 (2019)必修 第二册第四章 指数函数、对数函数与幂函数4.4 幂函数学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册第四章 指数函数、对数函数与幂函数4.4 幂函数学案,共9页。