







2021学年6.1.3 向量的减法教学演示ppt课件
展开基础自测1.非零向量m与n是相反向量,下列不正确的是( )A.m=n B.m=-nC.|m|=|n| D.方向相反
解析:零向量m与n是相反向量,则有m=-n,|m|=|n|.
题型1 已知向量作差向量[经典例题]例1 如图,已知向量a,b,c,d,求作向量a-b,c-d.
教材反思求作两个向量的差向量的两种思路(1)可以转化为向量的加法来进行,如a-b,可以先作-b,然后作a+(-b)即可.(2)可以直接用向量减法的三角形法则,即把两向量的起点重合,则差向量为连接两个向量的终点,指向被减向量的终点的向量.
跟踪训练1 如图,已知向量a,b,c,求作向量a-b-c.
方法归纳1.向量减法运算的常用方法
2.向量加减法化简的两种形式(1)首尾相连且为和.(2)起点相同且为差.解题时要注意观察是否有这两种形式,同时注意逆向应用.
结合图形利用减法运算法则求.
高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量线性运算的应用课文配套ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量线性运算的应用课文配套ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了新知初探·自主学习,课堂探究·素养提升,向量问题,答案D,答案C,答案A,答案-11等内容,欢迎下载使用。
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