新人教B版高中数学选择性必修第一册课时检测10习题课空间向量在立体几何中的应用含解析 试卷
展开课时跟踪检测(十) 空间向量在立体几何中的应用
[A级 基础巩固]
1.已知A(1,-1,2),B(2,3,-1),C(-1,0,0),则△ABC的面积是( )
A. B.
C. D.
解析:选C 易知=(1,4,-3),=(-2,1,-2),∴||=,||=3,cos 〈,〉==,∴sin 〈,〉==,∴S△ABC=||·||sin 〈,〉=.
2.如图,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AA1=,点G为正方形ABCD的中心,点E为A1D1的中点,点F为AE的中点,则( )
A.C,E,F,G四点共面,且CF=EG
B.C,E,F,G四点共面,且CF≠EG
C.C,E,F,G四点不共面,且CF=EG
D.C,E,F,G四点不共面,且CF≠EG
解析:选B 如图,连接AC,则点G在AC上且AG=GC,连接EC.
因为AF=FE,AG=GC,所以由三角形的中位线定理可知FG∥EC,
所以C,E,F,G四点共面.
以D为原点,分别为DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则A(2,0,0),E(1,0,),G(1,1,0),C(0,2,0),F,
所以CF==,
EG==2≠CF.故选B.
3.(多选)已知四边形ABCD为正方形,GD⊥平面ABCD,四边形DGEA与四边形DGFC也都为正方形,连接EF,FB,BE,H为BF的中点,下列结论正确的是( )
A.DE⊥BF
B.EF与CH所成角为
C.EC⊥平面DBF
D.BF与平面ACFE所成角为
解析:选ABC 由题意得,所得几何体可以补形成一个正方体,如图所示.
以D为原点,DA,DC,DG所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.
设AD=DC=DG=2,
则D(0,0,0),C(0,2,0),E(2,0,2),F(0,2,2),B(2,2,0),H(1,2,1).
=(2,0,2),=(-2,0,2),∴·=-4+0+4=0,
∴⊥,∴DE⊥BF,A是正确的;
=(-2,2,0),=(1,0,1).
设EF与CH所成的角为θ,θ∈,
∴cos θ==.
∵θ∈,∴θ=,B是正确的;
=(-2,2,-2),=(2,2,0),=(0,2,2).设n=(x,y,z)是平面DBF的一个法向量,∴·n=0,·n=0,即取x=1,
∴n=(1,-1,1).∵=-2n,∴∥n,∴EC⊥平面DBF,C是正确的.
=(-2,0,2),由图易得m=(1,1,0)是平面ACFE的一个法向量,设BF与平面ACFE所成的角为θ,θ∈,∴sin θ=|cos 〈,m〉|==,∴θ=,D是不正确的.故选ABC.
4.如图所示,已知点P为菱形ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,PA=AD=AC,点F为PC的中点,则二面角CBFD的正切值为( )
A. B.
C. D.
解析:选D 如图,连接BD交AC于点O,连接OF,∵四边形ABCD为菱形,∴O为AC的中点,AC⊥BD.∵F为PC的中点,∴OF∥PA.∵PA⊥平面ABCD,∴OF⊥平面ABCD.以O为原点,OB,OC,OF所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Oxyz,设PA=AD=AC=1,则BD=,∴B,F,C,D,结合图形可知,=,且为平面BDF的一个法向量.由=,=,可求得平面BCF的一个法向量n=(1,,).
∴cos 〈n,〉=,sin 〈n,〉=,∴tan 〈n,〉=.
5.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是棱BC,DD1上的点,如果B1E⊥平面ABF,则CE与DF之和为________.
解析:以D1为坐标原点,分别以D1A1,D1C1,D1D所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系(图略),设CE=x,DF=y,则易知E(x,1,1),B1(1,1,0),F(0,0,1-y),B(1,1,1),∴=(x-1,0,1),=(1,1,y),由于B1E⊥平面ABF,所以·=(1,1,y)·(x-1,0,1)=0,则x+y=1.
答案:1
6.正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是D1C1,AB的中点,则A1B1与截面A1ECF所成的角的正切值为________.
解析:如图,设棱长为2,建立以A1为原点,A1B1,A1D1,A1A所在直线为x轴,y轴,z轴的空间直角坐标系,则平面A1ECF的一个法向量为n=(-2,1,1),A1B1的方向向量为(2,0,0),设A1B1与截面A1ECF的夹角为θ,则sin θ=|cos 〈n,〉|==,cos θ=,
∴tan θ=.
答案:
7.在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,M为BB1的中点,N为BC的中点.
(1)求点M到直线AC1的距离;
(2)求点N到平面MA1C1的距离.
解:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),A1(0,0,2),M(2,0,1),C1(0,2,2),直线AC1的一个单位方向向量为s0=,=(2,0,1),故点M到直线AC1的距离d===.
(2)设平面MA1C1的法向量为n=(x,y,z),则n·=0,且n·=0,即(x,y,z)·(0,2,0)=0,且(x,y,z)·(2,0,-1)=0,即y=0且2x-z=0,取x=1,得z=2,故n=(1,0,2)为平面MA1C1的一个法向量,与n同向的单位向量为n0=,因为N(1,1,0),所以=(-1,1,-1),故点N到平面MA1C1的距离d=|·n0|=.
[B级 综合运用]
8.长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=5,P是棱DD1上的动点,则△PA1C的面积最小时,DP=( )
A.1 B.2
C. D.4
解析:选A 根据题意,以A为坐标原点,分别以AB,AD,AA1所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
设DP=x(0≤x≤5),故可得P(0,2,x),A1(0,0,5),C(1,2,0),
由空间中两点之间的距离公式可得
A1P==,
PC=,A1C=.
故在△PA1C中,由余弦定理可得
cos ∠A1PC=
=,
则sin ∠A1PC=
=,
故S△PA1C=sin∠A1PC·A1P·PC=×××==,当且仅当x=1时,△PA1C的面积最小,所以DP=1.故选A.
9.如图①所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图②所示.
(1)求证A1C⊥平面BCDE;
(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小.
解:(1)证明:∵AC⊥BC,DE∥BC,∴DE⊥AC,∴DE⊥A1D,DE⊥CD,∴DE⊥平面A1DC,又A1C⊂平面A1DC,∴DE⊥A1C.又∵A1C⊥CD,∴A1C⊥平面BCDE.
(2)以C为原点,CB,CD,CA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Cxyz,如图所示,则易得A1(0,0,2),D(0,2,0),M(0,1,),B(3,0,0),E(2,2,0).设平面A1BE的法向量为n=(x,y,z),则n·=0,n·=0,又=(3,0,-2),=(-1,2,0),∴令y=1,则x=2,z=,∴n=(2,1,).设CM与平面A1BE所成的角为θ.∵=(0,1,),∴sin θ=|cos 〈n,〉|===,∴CM与平面A1BE所成角的大小为.
10.直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1,BC的中点,AE⊥A1B1,D为棱A1B1上的点.
(1)证明:DF⊥AE;
(2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成角的余弦值为?若存在,说明点D的位置;若不存在,说明理由.
解:(1)证明:因为AE⊥A1B1,A1B1∥AB,所以AE⊥AB.
又因为AA1⊥AB,AA1∩AE=A,所以AB⊥平面A1ACC1.
又因为AC⊂平面A1ACC1,所以AB⊥AC.
以点A为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则有
A(0,0,0),E,F,A1(0,0,1),B1(1,0,1).
设D(x,y,z),=λ且λ∈[0,1],即(x,y,z-1)=λ(1,0,0),则D(λ,0,1),
所以=.
因为=,所以·=-=0,所以DF⊥AE.
(2)存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成角的余弦值为.理由如下:
由题可知平面ABC的一个法向量为m=(0,0,1).
设平面DEF的法向量为n=(a,b,c),则
因为=,=,
所以即
令c=2(1-λ),则n=(3,1+2λ,2(1-λ)).
因为平面DEF与平面ABC所成角的余弦值为,
所以|cos 〈m·n〉|==,
即=,
解得λ=或λ=(舍),所以当D为A1B1的中点时满足要求.
[C级 拓展探究]
11.如图所示,一块均匀的正三角形面的钢板的质量为500 kg,在它的顶点处分别受力F1,F2,F3,每个力与同它相邻的三角形的两边之间的角都是60°,且|F1|=|F2|=|F3|=200 kg.这块钢板在这些力的作用下将会怎样运动?这三个力最小为多少时,才能提起这块钢板?
解:如图所示,以点A为原点,平面ABC为xAy坐标平面,方向为y轴正方向,||为y轴的单位长度,建立空间直角坐标系Axyz,则正三角形的顶点坐标分别为A(0,0,0),B(0,1,0),C.
设力F1方向上的单位向量坐标为(x,y,z),由于F1与,的夹角均为60°,利用向量的数量积运算,得
cos 60°==(x,y,z)·(0,1,0),①
cos 60°==(x,y,z)·.②
由①②解得x=-,y=.
注意到向量(x,y,z)是单位向量,x2+y2+z2=1,因此z=.
于是F1=200.
类似地,可以求出
F2=200,
F3=200.
这样,它们的合力
F1+F2+F3=200
=200(0,0,),
这说明,作用在钢板上的合力方向向上,大小为200 kg,作用点为O.
由于200<500,
所以钢板仍静止不动.
要提起这块钢板,设|F1|,|F2|,|F3|均为k,则需k>500,
解得k>=.
因此,要提起这块钢板,|F1|,|F2|,|F3|均要大于 kg.