人教部编版四年级上册4 少让父母为我操心第一课时教案及反思
展开课程基本信息
课题
少让父母为我操心(第一课时)
教科书
书名: 道德与法治
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年8月
教学目标
教学目标:
1.通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦,感恩父母的付出。
2.学会从细节处去观察、发现父母的变化,感受父母的辛苦。
3.体谅父母的不易,萌生体谅父母、感激父母之情。
教学重点:通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦。
教学难点:从细节处去观察、发现父母的变化,感受父母的辛苦,萌生体谅父母、感激父母之情。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
4分钟
一、我的细心小发现
(一)环节一:你了解父母吗
1. 教师出示照片。
2. 学生体会自己和家长这些年的变化,引入课题。
(二)环节二:我的小发现
1.观察家长说变化。
2.通过变化说感受
(1)从你观察到的爸爸妈妈的变化当中,你感受到了什么?
(2)小结:为了我们的健康快乐,父母付出了很多时间;为了我们的家的温暖,父母付出了很多辛勤的劳动。
15分钟
二、爸爸妈妈很辛苦
环节一:父母为家庭付出的辛苦
1.父母平日的一天
(1)听家长录音,说感受。
(2)小结:父母平日很辛苦。
2.父母周末的一天
(1)学生提出疑问:家长周末忙碌吗?
(2)看采访,列周末清单。
(3)说感受:父母周末很辛苦。
(4)总结:父母为家庭操劳,不辞辛苦。
(二)环节二:父母为孩子付出的辛苦
1.分享日记
(1)观看欣欣的日记,说感受。
(2)观看琳琳的日记,说感受。
(3)说观后感,小结:父母关心我们的身心健康。
2.分享来信
(1)观看来信,说感受。
(2)小结:父母关心我们的学习。
3.提出疑惑
(1)提问:父母还关心我们哪些方面?
(2)回答:父母关心我们的安全。
4.总结:其实我们的方方面面父母都非常关心,为了我们的成长,父母无怨无悔、心甘情愿地付出着,不求回报。
(三)环节三:父母在工作中的辛苦
1.故事会:父母工作中的辛苦
(1)听录音,寻找父母工作中的辛苦。
(2)总结工作中的辛苦。
2.小记者访问
(1)出示采访提纲。
(2)展示访问实录。
(3)说感受。
(4)小结:工作努力,尽职尽责。
(四)环节四:我的收获
1.分享收获
2.总结:父母为家庭忙碌,为我们付出,在生活中十分辛苦。在工作中尽职尽责,十分不易。我们要感谢他们的付出。
1分钟
三、制作感恩卡
1.制作一张感恩卡,表达自己对父母的感激之情。
2.总结:爸爸妈妈是撑起家的柱梁,爸爸妈妈辛苦付出、默默奉献,才撑起了整个家!
板书
少让父母为我操心
爸爸妈妈辛苦了
感激 体谅
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