苏教版六年级下册科学期末试卷2(含答案)
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这是一份苏教版六年级下册科学期末试卷2(含答案),共4页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答题,连线题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
苏教版小学六年级科学学科下学期期末质量检测复习模拟试题(三) ( 满分:100分,时间:100分钟)题号一二三四五六总 分得分 一、填空题。(每空2分,共26分)1.从出生到成年,身体各部分发育是不均衡的,头只长了_______倍,躯干长了_______倍,上肢长了_______倍,下肢长了_______倍。2.人的一生要经过_______、_______、_______,_______四个阶段。3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是生物间的__________关系。4.能量越大,物体运动的本领_______。5.智力是__________和__________,两方面__________的结果。 二、判断题。(每小题1分,共15分)1.人在睡眠状态下身体不会生长变化。 ( )2.从受精卵到长大成人,人体的生长发育一直在进行着。 ( )3.章鱼、鱿鱼不是鱼,它们是海洋中的软体动物。 ( )4.所有生物都遗传和变异现象。 ( )5.中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 ( )6.很多重要的结论都是从提出假设开始的。 ( )7.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。 ( )8.学习了热胀冷缩的原理,就可以用来解释为什么冬天白天长而夏天白天时间长了。 ( )9.1850年左右,英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然选择的结果。 ( )10.穿高跟鞋很漂亮,所以,我经常穿高跟鞋。 ( )11.关于恐龙灭绝的各种假设都有一定的根据和道理,但对全球性的恐龙灭绝问题至今还不能做出令人信服的解释。 ( )12.父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。 ( )13.大量地捕杀野生动物,最终会破坏良性的食物链和食物网。 ( )14.人进入老年期后,体能减弱,骨质变脆,容易发生骨折。 ( )15.食物链总是从动物开始到植物结束。 ( ) 三、选择题。(每小题2分,共30分)1.“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”这句话告诉我们 ( )
A.青春的美好只能说说而已 B.在现实生活中,残酷的现实让2.妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( )
A.孩子对妈妈有逆反心理 B.孩子不愿意让妈妈管自己了
C.孩子开始有独立意识了3.以下内容中哪个不能作为我成长的证据。 ( )
A.穿过的鞋子 B.从小到大的照片 C.喜欢吃的零食4.当用同一种颜色花的豌豆,进行人工授粉后,会发现下一代豌豆的花始终是。 ( )
A.同一颜色 B.变异的 C.不同的5.下列哪种恐龙骨架还原的过程排序正确 ( )
①包装运输 ②仔细清理 ③除去沙土 ④还原完整
A ①-②-③-④ B ②-①-③-④
C ①-④-③-② D ③-①6.父母都是画家,子女拥有什么天赋的可能性最大。 ( )
A.绘画 B.音乐 C.文学 D.书法7.下面哪些变异是不可遗传的 ( )
A.近视眼 B .车祸造成的残疾 C.杂交水稻 D.A和B8.5000万年前,马的脚趾有几个。 ( )
A.1 B.2 C.3 D.49.下列能源属于不可产生性能源的是 ( )
A.风能 B.太阳能 C.石油 D.地热能10.动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫什么现象? ( )
A.遗传 B.变异 C.变态 D.传承11.我国主要的能量来源是 ( )
A.太阳 B.风 C.水 D.火山12.下列哪个不是仙人掌耐旱的原因 ( )
A.表面有蜡质层 B.长得矮 C.针状叶 D.茎多肉质13.下列事物,利用了生物质能的是 ( )
A.太阳能灶 B.太阳能热水器 C.地热发电 D.沼气14.“桔生淮南为桔,生淮北则为枳” 是什么现象。 ( )
A.遗传 B.变异 C.变态 D.传承15.下列动物在地球上出现的顺序是 ( )
①鱼类 ②哺乳类 ③爬行类 ④两栖类
A.①②③③ B.③③①② C.①③③② D.①③③② 四、简答题。(每小题5分,共15分1.变异有什么利弊? 2.化石是怎么样形成的? 3.说出各种能源五例,并注明是再生和不可再生。 五、连线题。(每小题1分,共8分)将下列相应的用线段连起来人老鼠 生产者 蘑菇 山羊 消费者蚯蚓向日葵 分解者屎壳郎 狗尾草六、实验探究题。 (每小题2分,共6分)设计实验,探究同瓦数白炽灯和荧光灯哪个最节约能源。 实验名称比较白炽灯和荧光灯的效率实验材料瓦数相同的白炽灯1个和荧光灯1个、温度计1支实验过程①把白炽灯和荧光灯安装到电路中。②同时开灯10分钟,用2个温度计同时测量两个灯泡周围的温度。③测量3分钟后记录下各自的温度。实验现象 实验结论
参考答案一、填空题1.1 2 3 42.幼儿期 青春期 成年期 老年期3.食物链4.越大5.先天遗传 后天培养 相互作用二、判断题1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.×三、选择题1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.B 13.D 14.B 15.D四、简答题1.利:效益好,产出高效益产品,对人类的生活、工具具有重大意义。弊:产生有害激素,破坏生态系统、生物进化、遗传等自然现象。2.动植物死亡后,埋在泥沙里。随着时间的推移,动、植物尸体会随着泥沙的沉积逐渐被埋在地球深处。由于这里的压力很大,湿度很高,沉积的泥沙逐渐变成了一层岩石,地质学上叫地层。那动、植物的坚硬部分骨骼、贝壳等也随着泥沙逐渐变为地层而像岩石一样坚硬;动、植物的那些柔软部分,如叶子等,也可能在地层中留下印迹。3.不可再生能源有:煤、石油、天然气等。可再生能源有:太阳能、风能、水能等。五、连线题六、实验探究题
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