小学数学四 统计图表与可能性4. 可能性教课课件ppt

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从前有个国王，非常昏庸。一位正直的大臣因为一件小事得罪了国王，被叛死刑。
你得罪了我，我要判你死刑！
这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：
凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”，犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当场赦免。
可是这个昏庸的国王一心要处死大臣，于是想出一条毒计：
嘿嘿,这次非让你死不可!
暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”。
有个好心的知情人把这个情况悄悄地告诉了这个大臣。大臣想了一夜，终于想出了一个好办法。
临刑前，聪明的大臣迅速抽出一张签纸塞进嘴里，等到执行官反应过来，签纸早已吞下。大臣故作叹息说：“我听天意，将苦果吞下，只要看剩下的签是什么字就知道我抽的是什么字了。”
同学们猜一猜，他的命运又会怎样呢？
近期，咱们要举行一个中队活动，要求每位同学都要表演节目。有唱歌、跳舞、朗诵三种节目类型，现在需要用抽签的方式确定出每个人表演的节目类型。下面就以3个人为一组进行抽签演练。要求：每位同学在抽签之前，要先预测自己的抽签结果。例如：可能会抽到什么节目？不可能会抽到什么节目？一定会抽到什么节目？
请在下列卡片中抽取一张
如果分别在两个盒子里摸球，会有哪些情况发生？请用“可能” “一定” “ 不可能”来描述。
选择合适的词填空（可能 一定 不可能）（1）明天（ ）要下雨。（2）太阳（ ）从东方升起。（3）时间永远（ ）停止。
在每个袋子里都放着有粉色或绿色的球。组员摸出一个球，组长记录结果，然后放回去摇匀再摸，重复20次
今天 你的表现不是最出色的，但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考，你就 没有进步。继续努力, 相信你 是最棒的！