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    五年级下册美术教案-第12课 动物摆件|辽海版

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    辽海版五年级下册第12课 动物摆件教案及反思

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    这是一份辽海版五年级下册第12课 动物摆件教案及反思,共3页。教案主要包含了讲授新知,创作表现,展示评价等内容,欢迎下载使用。
    五年级
    课题
    彩纸剪贴
    课时
    教师
    教学目标:
    了解动物的基本特征,运用剪、折、卷、贴的基本纸工技法制作一个动物摆件,培养学生的创新意识和概括,夸张地塑造形象以及动手操作的能力,培养学生的立体思维和立体表现能力。
    学习重点、难点:
    概括动物特点,应用剪折卷贴的基本技法制作一个纸动物摆件。
    动物形态的概括与夸张。
    教学准备:
    课件、彩纸、手工用具。
    过程与方法
    教师活动
    导入新课
    1、教师出示一些生活用品的图片。
    纸巾盒、笔筒、杂物盒。
    2、教师出示范作,动物杂物盒。
    3、教师导入新课,表明题意。
    教师板书课题。
    二、讲授新知
    1、欣赏。
    (1)教师出示多种范作图片。
    教师出示不同的材料。
    (2)教师讲解,各种物品的材料选取,以及与动物头,身体造型的结合。强调重心要平稳。
    2、构思。
    (1)教师引导学生根据所带材料进行构思,学生可以设计创造想象中的动物形象。
    (2)教师引导学生根据所带材料进行构思,学生可以设计创造想象中的动物形象。
    三、创作表现
    1、教师提出作业要求:根据准备的材料,制作一款具有使用性的动物摆件。
    2、教师巡视指导,强调运用概括夸张等手法。
    四、展示评价
    1、教师展示学生作品。
    2、教师总结,布置下节课准备用具。
    学生活动
    导入新课
    1、学生欣赏。
    2、指生介绍范作。
    二、讲授新知
    1、学生欣赏。
    (1)范例运用了哪些材料,是如何运用的。

    (2)指生回答如何解决重心问题。
    2、构思。
    (1)同桌交流,并根据构思,小组内组员可以交换材料。
    (2)学生汇报构思以及制作步骤。
    三、创作表现
    1、学生创作表现。
    四、展示评价
    1、学生自评、互评。






    动 物 摆 件
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