小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 9 In the Bedroom教案

这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Lesson 9 In the Bedroom教案，共1页。教案主要包含了教学目标，教具学具，教学过程，板书等内容，欢迎下载使用。

知识目标：1、使学生能够听、读、说、写单词bed, bedrm,teddy bear.
2、What d yu d…句型
能力目标：使学生能够用所学内容描述自己的卧室。
情感态度、价值观：让学生体会英语学习中的乐趣，敢于表达。发展其综合语言运用能力。
教学重难点：听、读、说、写单词bed, bedrm,teddy bear. What d yu d…句型
三、教具学具：图片、教科书、故事书、多媒体设备
四、教学过程:
(一)Class Opening and Review Greeting:Sing ”HE’S WEARING RED TROUSERS”
(二)、Key Cncepts 1. bed, bedrm,teddy bear.
示范
用汉语提问学生，为什么图片上小熊的数目越来越少了，发生了什么事了？解释”跌倒”和”撞击”的意思。用动作表现fall ff和bump，同时读出这些单词。
提问学生，Jenny在干什么（谈话）？她正在同谁谈话？读出：Jenny calls the dctr.
提问学生，医生说了什么？并且读出：and the dctr says, “N mre teddy bears jumping n the bed!”
与学生一起慢慢地朗读每行歌词，同时教师要做动作。
播放录音，让学生看书跟读。再播放一遍录音，与学生一起做表演唱。
(三)、Class Clsing
五、板书：
Lessn9: Bedrm
bed, bedrm,teddy bear
What d yu d…