小学数学人教版五年级下册分数的意义授课课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册分数的意义授课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了一分为二，七上八下，百里挑一，猜谜比赛，各打一个数，分数线，考考你等内容，欢迎下载使用。
把1个苹果平均分给2个同学，每人能分得一个完整的苹果吗？
1 ÷ 2 =
在进行测量、分物或计算时，往往不能正好 得到整数的结果，这时常用分数来表示。
（1）、以同桌为单位分别选择不同的图形，通过折一折、画一画等方式表示出 。（2）、表示完成后和小组内相互说一说 所表示的意思。
2、动动手如何表示各自其中的
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数就叫做分数。
看看生活中的单位“1”，说说把什么看做单位“1”
平均分成3份，2份是这堆糖的 。
一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的 。
平均分成4份，3份是这堆糖的 。
平均分成6份，5份是这堆糖的 。
把单位“1”平均分成若干分，表示其中一份的数就叫分数单位。
例如： 的分数单位是 。
1、填空：读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。
2、 用分数表示下面各图中涂色的部分。
每袋粽子是这些粽子的 。
每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。
包是（ ）块。
分析：我们可以把这包饼干看成单位“1”，每分得 包，可以分得12÷3=4（块），也就是 包是4块。
谈一谈，通过学习你有哪些收获？
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数就叫做分数
把单位“1”平均分成若干分，表示其中一份的数就叫分数单位。
一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”