2.4文言文阅读抢分提升20文言翻译题——切分字字落实，前后文意贯通（word）-2022大二轮【导学教程】 高考语文专题辅导与训练

抢分提升20　文言翻译题——切分字字落实，前后文意贯通

一、翻译句子的4个关注点

二、文言文翻译4步骤

阅读下面的文言文，完成后面的题。

王安中字履道，中山阳曲人。进士及第，历秘书省著作郎。政和间，天下争言瑞应，廷臣辄笺表贺，徽宗观所作，称为奇才。他日，特出制诏三题使具草，立就，上即草后批：“可中书舍人。”未几，自秘书少监除中书舍人，擢御史中丞。开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚以为盗民讼诸府不胜考掠之惨遂诬服安中廉知之按得冤状即出民抵吏罪时上方乡神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖术见，朝臣戚里寅缘关通。安中疏请自今招延山林道术之士，当责所属保任；并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。已而再疏京罪，上曰：“本欲即行卿章，以近天宁节，俟过此，当为卿罢京。”京伺知之，大惧，其子攸日夕侍禁中，泣拜恳祈。上为迁安中翰林学士，又迁承旨。宣和元年，拜尚书右丞；三年，为左丞。金人来归燕，谋帅臣，安中请行。王黼赞于上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭药师同知府事。药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。靖康初，言者论其缔合王黼、童贯及不几察郭药师叛命，罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又责授朝议大夫、秘书少监、分司南京，随州居住；又贬单州团练副使，象州安置。高宗即位，内徙道州，寻放自便。绍兴初，复左中大夫。子辟章知泉州，迎安中往，未几卒，年五十九。安中为文丰润敏拔，尤工四六之制。徽宗尝宴睿谟殿，命安中赋诗百韵以纪其事。诗成，赏叹不已，令大书于殿屏，凡侍臣皆以副本赐之。其见重如此。

(节选自《宋史·王安中传》)

[尝试答题]

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。

译文：__________________________________________________________________

解析　第一步：读语句，审视答题情境。

第二步：切分句子。并言/京/欺君僭上、蠹国害民/数事。上/悚然/纳之。

第三步：连缀拟写句子。

第四步：复查检验。检查得分点是否落实，是否有语病、错别字等。

(2)药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。

译文：__________________________________________________________________

解析　第一步：读语句，审视答题情境。

第二步：切分句子。药师/跋扈，府事/皆专行，安中/不能制，第/曲意奉之，故药师/愈骄。

第三步：连缀拟写句子。

第四步：复查检验。检查得分点是否落实，是否有语病、错别字等。

答案　(1)同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。皇上惊恐、采纳了进言。

(2)药师蛮横暴戾，对府中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心、顺从他，所以药师更加骄横。

【参考译文】

王安中字履道，是中山阳曲人。进士及第，历任秘书省著作郎。政和年间，天下争相传言有祥瑞。朝廷大臣就写奏表祝贺，徽宗看了王安中写的奏表，称赞他是奇才。有一天，特意发下三题制诏让他起草，马上就完成了，皇上就在草稿后批示：“可以任中书舍人。”不久，他从秘书少监被任命名中书舍人，升任御史中丞。开封的巡逻兵夜间捕捉盗贼，盗贼逃脱了，有位受惊出来的市民正好与士兵相遇，就被当成盗贼抓起来；市民向州府诉讼，经受不了拷打的惨痛，于是被无辜服罪。王安中调查到这个案件，审查后定为冤案，就放出那位市民，治州府官吏之罪。当时皇上正向往神仙一类的事情，蔡京引荐方士王仔昔以所谓的妖术朝见皇上，朝廷大臣以及亲戚同乡都借此攀附拉关系。王安中上疏请求从今以后朝廷招揽山林道术人员，都要责成有关部门保任；同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。皇上惊恐、采纳了进言。不久又上疏蔡京的罪行，皇上说：“本来要立即按照你的奏章办，可是马上要到天宁节了。等过了这段时间，就为你罢免蔡京。”蔡京探知到这事，非常恐惧，他的儿子蔡攸日夜在内宫侍候，哭泣拜请恳求宽恕。皇上为此迁任王安中为翰林学士，又迁任承旨。宣和元年，拜任尚书右丞；三年，任左丞。金人来归还燕地，朝廷考虑帅臣的人选，王安中请求前往。王黼在皇上面前称赞他，于是授任庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽国降将郭药师任同知府事。药师蛮横暴戾，对府中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以药师更为骄横。靖康初年，谏官们上奏他缔结王黼、童贯以及没能预先觉察郭药师的背叛，罢官任观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又责授为朝议大夫、秘书少监、分司南京，在随州居住；又贬为单州团练副使，在象州安置。高宗即位后，内调到道州，不久让他闲居。绍兴初年，复职左中大夫。儿子王辟章为泉州知州，接迎王安中前往，不久后死去，享年五十九岁。王安中写文章丰润敏捷，尤其擅长四六文的体制。徽宗曾在睿谟殿设宴，命令王安中赋诗一百韵来记载这件事。诗写成后，徽宗赞赏不已，让他用大字书写在殿堂屏风上，并把副本赐给全部侍臣。他就是如此受到器重。

一、(2021·山东青岛调研改编)阅读下面的文言文，完成1～4题。

文本一：

宣宗宣德元年，礼部进《籍田仪注》，上观之，谓侍臣曰：“先王制籍田，天子率公御躬秉耒耜，贵有实心耳。不然，三推五推，何益于事！”侍臣曰：“先王制礼有本有文，苍生之福也。”户部奏青州借官粮赈饥，乞复勘，然后给。上曰：“民饥无食，当如拯溺救焚，即命就便分给。”

三年六月，上谕朝臣：“贪浊奈何？”杨士奇对曰：“贪风始永乐末，今更甚。太宗尝数疾不视朝，扈从之臣，请托贿赂，公行无忌。”杨荣曰：“当是时，惟方宾有贪名。”上即顾荣问：“今日贪者谁甚？”对曰：“莫甚刘观。”士奇曰风宪所以肃百僚宪长如此则不肖御史皆效之御史奉巡四方则不肖有司皆效之上叹息曰除恶务本顾观去谁代观者士奇曰：“通政使顾佐廉公有威。”荣曰：“佐为京尹，禁防下吏，政清弊革。”上喜曰：“顾佐乃能如是！”阅数月，乃命观巡阅河道，而以佐代之。寻下观狱。

上与侍臣论历代户口盛衰。上曰：“户口之盛衰，足以见国家之治忽。其盛也本于休养生息，其衰也必有土木兵戈。汉武承文、景之余，炀帝继隋文之后，开元之盛，遂有安史之乱，岂非恃富庶不知儆戒乎？汉武末年乃悔轮台，炀帝遂以亡国，玄宗卒至播迁，皆足为世大戒。”

九月庚戌朔，驻跸蓟州，进州官谕之曰：“此汉渔阳郡也。昔张堪为政，民有乐不可支之谣，尔曹勉之！”又进者老谕曰：“今岁丰稔，无他虞，善训厉子孙，务礼义廉耻，毋安温饱自弃。”

四年春，上召大学士杨薄谕曰：“朕每念创业难，守成不易，夙夜倦倦。今幸百姓稍安，顾祸乱生于不虞。迩来群臣好进谀辞，令人厌闻，卿宜勉辅朕。”薄顿首谢：“臣不敢忘报。”上曰：“直箴朕过，报朕多矣。”薄又顿首谢曰：“直言求之非难，受之为难。”上曰：“然。”

(选自《明史纪事本末·仁宜致治》)

文本二：

赞曰：即位以后，吏称其职，政得其平，仓庾充羡，闾阎乐业。盖明兴至是历年六十，民气渐舒，蒸然有治平之象矣。

(选自《明史·本纪九》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)

A．士奇曰/风宪所以肃/百僚宪长如此则不肖/御史皆效之/御史奉巡四方则不肖/有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/

B．士奇曰/风宪所以肃/百僚宪长如此/则不肖御史皆效之/御史奉巡四方/则不肖有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/

C．士奇曰/风宪所以肃百僚/宪长如此/则不肖御史皆效之/御史奉巡四方/则不肖有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/

D．士奇曰/风宪所以肃百僚/宪长如此则不肖/御史皆效之/御史奉巡四方则不肖/有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/

解析　本题考查学生断句的能力。“肃”是动词，“百僚”是“肃”的宾语，所以“肃”和“百僚”不能断开。从而排除A、B两项。“则不肖御史皆效之”与“则不肖有司皆效之”是对称句，且“则”表假设关系的连词，引出后面的分句(假设的结果)，其前都要断开，从而排除D项。该句的译文是：杨士奇说“风纪是用来约束百官的，风纪官如果这样了，那么无能的御史大夫就会效法他的清正，御史清廉的巡游四方，那么不才的属员都会效仿他”。皇帝叹息说：“除恶务本，但如果罢免了刘观，谁来取代他的职务呢？”故选C。

答案　C

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　)

A．宣宗，明朝皇帝朱瞻基的庙号。庙号是皇帝死后在太庙中被供奉时所称的名号。

B．籍田，天子率臣子亲自耕田的典礼，又指天子征用民力耕种的田，文中指后者。

C．庚戌朔，指庚戌日初一这天。这与《登泰山记》中“戊申晦”的纪日法相同。

D．闾阎，原指古代里巷内外的门，也用来指平民居住的地区，文中代指百姓。

解析　本题考查学生对文学常识的识记和理解能力。B项，“又指天子征用民力耕种的田，文中指后者”错误。从原文“天子率公御躬秉耒耜，贵有实心耳。不然，三推五推，何益于事”可知，此处的“籍田”是前者。故选B。

答案　B

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(　　)

A．永乐末年，一些官员公开行赠受贿，贪腐之风盛行。杨士奇和杨荣一致认为顾佐廉正有威名，可以取代刘观，这与明宣宗的想法不谋而合。

B．汉武帝和隋炀帝，或穷兵黩武，或大兴土木，致使户口衰减，国家动荡，甚至社稷覆亡，明宣宗认为他们都是后世治世的鉴戒。

C．汉代的张堪担任渔阳郡太守时，百姓安居乐业，当地传唱民谣以颂扬他。明宣宗告诫蓟州官吏，要努力向张堪学习。

D．明宣宗深知创业艰难，守成不易，日夜忧思国事。当天下逐渐安定时，群臣多有阿谀之辞，明宣宗对此表示厌恶，希望贤臣全力辅佐他。

答案　A

★4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)民饥无食，当如拯溺救焚，即命就便分给。

译文：__________________________________________________________________

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(2)今岁丰稔，无他虞，善训厉子孙，务礼义廉耻，毋安温饱自弃。

译文：__________________________________________________________________

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解析　本题考查学生翻译句子的能力。(1)“无食”，没吃的(东西)；“拯溺救焚”，拯救溺水者，救助火灾；“即命”，如果有请求(需要)。(2)“岁”，年；“丰稔”，丰收；“虞”，担心；“训厉”，教诲勉励；“务”，重视；“毋”，不要。

答案　(1)百姓饥饿无食，应当像拯救溺水的人和救助被火烧的人一样，一旦有需求就应立即拨付给他们。

(2)今年谷物丰收，不要有其他的担忧，要好好教育子孙，让他们知晓礼义廉耻，不要只是贪图安逸温饱，而自甘堕落。

【参考译文】

文本一：

宣宗宣德元年，礼部进献《籍田仪注》，皇上阅览后，对身边的侍臣说：“先王制订了率群臣耕田的典礼，亲自拿着耒耜等工具去耕种，最难能可贵的是有务实之心罢了。如不这样，天子推三下，三公推五下，对事有什么帮助呢！”侍臣回答说：“先王考订的籍田制是符合礼和文献的，这实在是苍生的福气啊。”户部启奏青州借用官粮赈济灾民，但要求反复勘验数目，然后供给。皇上说：“百姓饥饿无食，应当像拯救溺水的人和救助被火烧的人一样，一旦有需求就应立即拨付给他们。”

三年六月，皇上宣告朝臣说：“对于贪官污吏该怎么办？”杨士奇回答说：“贪污风气从永乐末年开始，现在更加严重了。明太宗曾经多次染疾不上朝，阿谀逢迎之臣，就贿赂成风，公开行贿、受贿毫无禁忌。”杨荣说：“正当那个时侯，只有方宾有贪污之名。”皇上立即回头问杨荣说：“当今贪污最厉害的是谁？”回答说：“没有比刘观更贪的了。”杨士奇说：“风纪是用来约束百官的，风纪官如果这样了，那么无能的御史大夫就会效法他的清正，御史清廉的巡游四方，那么无能的下属官员都会效仿他。”皇上叹息说：“除恶务本，但如果罢免了刘观，谁来取代他的职务呢？”杨士奇说：“通政使顾佐清廉很有威严。”杨荣说：“顾佐担任京都府尹，对下属管理很严厉，政治清明，革除了很多弊端。”皇上高兴地说：“顾佐竟然是这样好的人选！”过了几个月，就下命刘观巡视河道，而让顾佐取代他。不久把刘观逮捕下狱。

皇上同侍臣谈论历朝历代户口兴盛衰落的事情。皇上说：“户口的盛衰问题，完全能够看出这个国家是太平盛世还是乱世。户口兴盛多是由于采用了休养生息政策，户口的衰落往往是因为大兴土木和兵戈四起。汉武帝沿承文帝、景帝的余威，隋炀帝继承隋文帝之后，最初也是十分兴盛，后来出现了安史之乱，难道不是仅仅凭借富庶繁荣而不知对百姓休养生息吗？汉武帝末年就后悔征伐轮台，隋炀帝也因此而亡国，唐玄宗死后朝代的衰颓流转，都完全可作为后世引以为戒的教训”。

九月庚戌，农历初一这天，皇上到达蓟州，把州官叫进来告诉他们说：“这个地方是汉代的渔阳郡，过去张堪在这里为政，百姓有十分幸福康乐的民谣传颂，你们要好好地干啊！”又把老年人召进来明确告诉说：“今年谷物丰收，不要有其他的担忧，要好好教育子孙，让他们知晓礼义廉耻，不要只是贪图安逸温饱，而自甘堕落。”

四年春，皇上召见大学士杨薄并明确告知说：“我每每想到创业艰难，守成更是不易，早晚忧虑。所幸当下百姓稍微安康了，不过担心的祸乱没有在意料的情形中。近段时间以来众臣喜欢说一些歌功颂德的话，让人十分厌烦，爱卿要好好地辅佐我哟。”杨薄叩头称谢说：“我一定不会忘记报答皇上的知遇之恩。”皇上说：“直言指出我的过时，就是最好的报答。”杨薄再次叩头答谢说：“要得到直言并不是难事，能接受直言才是最困难的。”皇上说：“对”。

文本二：

有诗称赞说：宣宗即位以后，官吏非常称职，政事太平，粮仓丰盈，百姓和乐。大抵是从明朝建立到这一朝经过了六十年，百姓的安然美好的气象渐渐地呈现，蒸蒸日上有太平盛世的景象了。

二、阅读下面的文言文，完成5～8题。

萧振，字德起，温州平阳人。稍长，能自谋学。尝奉父命董农役陇亩，手不释卷，其师谓其父曰：“此儿远大器也。”未冠，游郡庠，既冠，升太学。时有号“三贤”者，推振为首。登政和八年进士第。调婺州兵曹兼功曹。振妇翁许景衡以给事中召，振祝之曰：“公至朝幸勿见荐。”景衡询其故，振曰：“今执政多私其亲，愿为时革弊。”景衡然之。时盗贼所在猖獗，婺卒扬言欲叛以应贼，官吏震恐。振选诸邑士兵强勇者几千人，日习武以备，蓄异谋者稍惧。有一兵官素得军士心，守疑而罢之，群卒数百人被甲挺刃，斩仪门入。振闻即往，群卒皆罗拜呼曰：“某等屈抑，愿兵曹理之。”振使之言，厉色叱曰：“细事耳。车驾南巡，大兵咫尺，汝速死耶！可急释械，当为汝言。”众拜谢而去。以执政荐召对，拜监察御史。明年冬，以亲老乞补外，章七上，不许。后改兵部，除徽猷阁待制、知湖州。陛辞，奏曰：“国家讲和，恐失诸将心，宜遣使抚谕，示以朝廷息兵宽民意。虽两国通好，战御之备宜勿弛。”帝曰：“卿欲奉亲求便，岂不知朕有亲哉？”振曰：“臣之亲所系者一夫也，陛下之亲所系者天下也。陛下以天下为心，圣孝愈光矣。”帝叹其忠。明年，诏除敷文阁待制、知成都府。振至，一切以宽治。或问其故，振曰：“承纵弛，革之当严，今继苛劾，非宽则民力瘁矣。”卒于成都府治，年七十二。振死之日，民无老稚，相与聚哭于道。遗表至，帝悼惜之，赙银五百两、绢五百匹，赠四官，振好奖善类，端人正士多所交识，其间有卓然拔出者，迄为名臣。振居濒江自父微时见过客与掌渡者争多溺死振造大舟佣工以济人感其德相与名其江为萧家渡云有文集二十卷。

(节选自《宋史·萧振传》)

5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)

A．振居濒江/自父微时/见过客与掌渡者争/多溺死/振造大舟/佣工以济人/感其德/相与名其江为萧家渡/云有文集二十卷

B．振居濒江/自父微时见/过客与掌渡者争/多溺死/振造大舟/佣工以济人/感其德/相与名其江为萧家渡云/有文集二十卷

C．振居濒江/自父微时/见过客与掌渡者争/多溺死/振造大舟/佣工以济/人感其德/相与名其江为萧家渡云/有文集二十卷

D．振居濒江/自父微时见/过客与掌渡者争/多溺死/振造大舟/佣工以济/人感其德/相与名其江为萧家渡/云有文集二十卷

解析　本题考查学生文言文断句的能力。画线句子“振居濒江，自父微时，见过客与掌渡者争，多溺死。振造大舟，佣工以济，人感其德，相与名其江为萧家渡云。有文集二十卷。”这句话解释为：“萧振住在江边，在他父亲还没有做官时，看见过江的人和管渡船的人争执，有很多人溺水而死。萧振建造大船，雇佣工人撑船摆渡，人们感念他的恩德，共同为那条江命名为萧家渡。有文集二十卷。”“过客与掌渡者争”，是前面“见”的具体内容，中间不可断开，排除B、D两项；“人感其德”中的 “人”和“感其德”构成主谓宾关系，中间不可断开，排除A、B两项。

答案　C

6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　)

A．太学：中国古代最高学府。始于西周，汉以后是传授儒家经典、培养统治人才的场所。

B．车驾：本指马驾的车。后常指帝王所乘的车或帝王的代称。此处即指帝王所乘的车。

C．兵部：隋唐至明清中央行政机构的六部之一。主管全国武官选用和兵籍、军械等事宜。

D．遗表：古代大臣临终前所写的章表，去世后上奏。遗表的内容往往并没有特别的规定。

解析　本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B项，“此即指帝工所乘的车”错误，文中说“车驾南巡，大兵咫尺，汝速死耶！可急释械，当为汝言”，此处“车驾”应是“代指帝王”。

答案　B

7．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(　　)

A．萧振爱好读书，颇受推重。他在奉命督管农民耕作时，手不离书，受到其师夸奖；未成年时曾在府学读书，成年后又被推为当时“三贤”之首。

B．萧振处变不惊，稳定军心。在婺州时，有个怀有异心的军官被郡守罢免，数百武装士兵冲进仪门将他围住；他厉声呵斥，晓以利害，众兵退去。

C．萧振忠直敢言，受到赞叹。出知湖州辞别皇帝时，他建议派遣使者安抚将心，不要放松战备，并劝谏皇帝心系天下，光大孝心；皇帝赞叹其忠。

D．萧振为政以宽，深得民心。任成都知府时，他一切按宽松原则治理，人问其故，他说不宽松就会民力凋敝；他去世时百姓无论老幼都痛哭哀悼。

解析　本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。B项，“有个怀有异心的军官”错误，原文为“有一兵官素得军士心，守疑而罢之”，意为有一个军官平常很受士兵的爱戴，郡守怀疑就罢免了他；“数百武装士兵……将他围住”也不准确，原文为“振闻即往，群卒皆罗拜”，意为萧振听说后立即前往，众士兵都环绕下拜。

答案　B

★8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)景衡询其故，振曰：“今执政多私其亲，愿为时革弊。”景衡然之。

译文：__________________________________________________________________

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(2)振好奖善类，端人正士多所交识，其间有卓然拔出者，迄为名臣。

译文：__________________________________________________________________

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解析　本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“故”，原因；“私”，偏爱；“然”，认为……对。(2)“善类”，好人；“端人正士”，正人君子；“交识”，结识；“迄”，最终。

答案　(1)许景衡询问其中原因，萧振说：“现在的掌权者大多偏爱他们的亲友，我希望替时代革除弊病。”许景衡认为他的话对。

(2)萧振喜欢褒奖好人，正人君子很多和他交往结识，其中有卓越突出的人才，最终成为有名望的大臣。

【参考译文】

萧振，字德起，温州平阳人。长大了一些，能主动想办法学习。曾接受父亲命令督管农民在田里耕作，手中还不放下书本，他的老师对他的父亲说：“这个孩子是能成大事业的人。”不到二十岁，入府学读书，二十岁后，升入太学。当时有称为“三贤”的，推举萧振为首。考取政和八年进士。调为婺州兵曹兼功曹。萧振的岳父许景衡以给事中被召，萧振向他表示祝贺，并且说： “您到了朝廷千万不要推荐我。”许景衡询问其中原因，萧振说：“现在的掌权者大多偏爱他们的亲友，我希望替时代革除弊病。”许景衡认为他的话对。当时到处盗贼猖獗，婺州士卒扬言要叛变响应盗贼，官吏震惊恐惧。萧振挑选各城强壮勇敢的士兵几千人，每天练武作为戒备，怀有反叛图谋的人逐渐畏惧。有一个军官平常很受士兵的爱戴，郡守怀疑就罢免了他，众士兵数百人披上甲胄举着兵器，砍开仪门冲了进来。萧振听说后立即前往，众士兵都围绕着下拜喊道：“我们是冤屈的，希望兵曹处理此事。”萧振让他们说完了，面色严厉大声呵斥他们说：“这只是个小事罢了。皇帝的车驾南来，大兵近在咫尺，你们急着找死吗！可以赶快放下武器，我能为你们说情。”众士兵拜谢离去。因为朝中执掌大权的人举荐被皇上召对，授任他做监察御史。第二年冬天，以奉养亲老为由，乞求朝廷让他到外地做官，上了七次表章，皇上没有答应。后来改为兵部，授官徽猷阁待制、湖州知州。辞别天子，上奏说：“国家讲和，恐怕失去众将人心，应当派遣使臣安抚慰恤，宣示朝廷平息战事宽解人民的意思。虽然两国交好，战斗防御的准备不应松弛。”皇帝说：“你想要奉养双亲请求便利，难道不知我也有亲人吗？”萧振说：“臣的亲人关系的只是一个人而已，陛下的亲人关系的是天下人。陛下把天下放在心中，您的孝心就更加光大了。”皇帝感叹他的忠诚。第二年，下诏授任敷文阁待制、成都府知府。萧振到任，一切按宽松原则治理。有人问其中的缘故，萧振说：“继承放纵松弛，应当以严厉来变革，现在继承的是苛刻严酷，不宽松民力就凋敝了。”死在成都府任所，享年七十二。萧振死的时候，百姓无论老幼，相互聚集在路上痛哭。遗表上奏，皇帝悼念痛惜他，赠银五百两、绢五百匹，追赠四等官阶。萧振喜欢褒奖好人，正人君子很多和他交往结识，其中有卓越突出的人才，最终成为有名望的大臣。萧振住在江边，在他父亲还没有做官时，看见过江的人和管渡船的人争执，有很多人溺水而死。萧振建造大船，雇佣工人撑船摆渡，人们感念他的恩德，共同为那条江命名为萧家渡。有文集二十卷。