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第九板块 语言文字运用 第六讲 语言表达简明得体-2022届高三语文二轮复习专题学案(原卷版+解析版)
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高2022届高考语文第二轮复习专题学案之语言文字运用专题第六讲 语言表达简明得体【知识精讲】一、简明(一)“简明”的含义与要求“简明”即“简要”“明白”。“简”反映了量的要求,即说话要尽可能的少,不能重复啰唆,不要说多余的话;“明”含有效果方面的要求,就是意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地接受。表达简明的基本要求:1.语言表达要明白易懂。2.语言表达要准确、规范。3.语言表达勿重复啰唆。4.表意确定,不产生歧义。做到简明,主要遵循以下三个规则:1.一句话里不能有意义相同的词语出现;一段话中也不能有意义相同的语句出现;前文出现过的词句,后文再次出现时,能用代词(指示代词或其他代词)指代,就用代词指代。遵循这一规则,就要避免语言表达中出现的重复啰唆现象。2.消除表达中出现的歧义。遵循这一规则,就要做到语意确定、唯一、明了。3.准确使用标点,使句间关系明确。遵循这一原则,思维方面就要做到条理清晰。(二)如何做到简明简明要求语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义。这个考点主要考查删除冗余信息、消除歧义的能力,常采用非选择题以改错的方式呈现,或要求本着语言简明的原则,完成删除或简略处理的问题;或只要求找出所给文段重复啰唆处;等等。它经常与词语使用、病句修改、语段压缩、句式变换、开放式语言表达运用等考点一起考查。1.方法(1)话题集中,突出重点一段话应围绕一个既定中心,不要东拉西扯,滥加与中心无关的信息。此外,突出重点也是做到表达简明的方法。(2)删繁就简,避免赘余一句话中应注意避免出现表意功能完全相同的词语,尽量删除语句中可有可无的词语,合理使用代词或指代性短语代替前文内容。(3)消除歧义,避免含糊在语言运用中,如果缺乏必要的断句及具体的语境,疏于对多义词语的解释说明以及对句式的合理调整,就有可能导致语意表达模糊,形成歧义。答题时,可从句中多义词、指代不明、重音不明、切分不明、关系不清等角度辨识。消除歧义可以采取如下方法:①添加语境法;②变换词语法;③加注标点法;④调整语序法。(4)善于概括,巧用指代无论是书面表达还是口头表达,都不能总是具体叙述而不做必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明。再者,运用必要的复指成分,也是表达中不可缺少的。如果不用复指成分,就会显得啰唆。 二、得体(一)“得体”的含义与要求所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意。表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬辞、谦辞的使用(注意礼貌用语的要求)、转述语言得体等。语言得体是语言运用的高层次要求,它要求能够根据特定的语言环境来选择使用恰当的用语,从而收到最佳的表达效果。得体的基本要求:1.选用合适的表达方式。2.考虑信息接收者的身份、特点。3.要符合特定环境的需要。4.要符合表达目的因素。5.要符合表达者的身份、特点。6.语言表达要有分寸感(二)如何判别得体对语言表达得体的考查一般采用非选择题的形式,需要考生找出所给文段中用词不得体的词语,并直接修改文段中语言不得体的毛病。但也有以选择题的形式出现的。1.方法 (1)分清对象所谓“对象”,一是指讲话者,二是指听话者。由于他们的地位、身份、学识、性格、修养的不同,决定着讲话者应讲怎样的话,掌握语言的分寸感。说话要看对象,要有针对性,才能取得好的效果,千万不能混淆。所谓“对什么人说什么话”,同一个意思,对不同的人就应有不同的说法;同一个内容,对不同的对象,说话时的重点也应不同。 (2)分清场合 俗话说“到什么山上唱什么歌”,说的就是要注意在不同的场合说不同的话。一般来说,在庄重场合,要求使用规范的书面语,话题集中,语气庄重,而不能用拉家常的口吻。在其他场合,则使用口语多一些,如在公园里,说话就可随意、自然一些,话题分散一点儿;在与人促膝谈心时,不宜用外交辞令,故弄玄虚;在娱乐场合,用语要有趣、生动。 (3)分清语体 不同的语体,往往运用不同的语言材料,满足不同的语境和交际需要,具有不同的语言特点。比如,文言词语典雅、简洁、庄重,在比较庄重的书面语体中经常使用;方言词语、俗语等简明、通俗、易懂,在口语语体或书面语体中的文艺语体中经常使用。又如,书面语体中的科技语体、政论语体常常使用长句、常式句、完全句等,而口语语体、书面语体中的文艺语体则常常使用短句、变式句、省略句等。如果在口语性较强的文章里硬要掺杂一些书面语就会影响对方的理解,如果在书面性较强的语体中硬要掺杂某些口语就会影响语言表达的准确性。 (4)分清谦敬 敬称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称己方。谦敬辞可归纳为一句话——“家大舍小令他人”,即对别人称自家的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称自家比自己小的人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”外,谦辞还有“小”(如“小女”,称自己的女儿)、“拙”(如“拙见”,称自己的见解)、“鄙”(如“鄙见”,称自己的意见)等。 敬辞只能用于称对方,而谦辞只能用于称己方。如果把握不好,就会闹出笑话。常见的敬辞有“贵”(如“贵庚”,多用于问别人的年龄)、“大”(如“大作”,称对方的作品)、“高”(如“高见”,称对方的见解)、“贤”(如“贤弟”,称比自己小的男子)、“尊”(如“尊姓”,问对方的姓)、“光”(如“光临”,称别人的到来)、“拜”(如“拜托”,托人办事)、“赐”(如“赐教”,请对方给予指教)、“雅”(如“雅正”,请对方指教)、“惠”(如“惠顾”,多用于商店对顾客)、“鼎”(如“鼎力”,称对方对自己的帮助)等。 (5)分清目的 由于交际目的不同,我们即使说同样的内容,说话的角度、重点等也应有所不同。同样的意思,用不同的语言表达出来,给听众(或读者)的感受也会不一样。我们说话或写作时,要根据自己的表达目的,尽可能选择对方容易接受的表达方式。 (6)分清转陈 当面陈述和请人转述是两种不同的表达方式,要恰当运用。面陈,要根据双方的关系,把陈述的内容讲清,这种表达方式简单一些。请人代转,涉及第三人,不仅叙述角度变了,时间、地点、称代等因素也变了。这种表达方式复杂一些,必须考虑变化了的各种因素,综合运用上述各种方法恰当表述。 【对点精练】1.下面语段有四处用词不够准确或简明,请分别指出并改正。①父母从经济和财力上资助成年子女的现象,被称为“经济再哺”。②这一现象在世界各国都不同程度地存在,在当代中国则更为普遍。③根据某公司的一项调查结果显示,七成左右中国家庭的老人都曾经或正在资助成年子女。④接近一半以上的资助用在子女买房、买车、孩子教育等重大项目开支上,也有大约20%的资助用于吃穿住用等日常消费。⑤随着“经济再哺”这一概念的提出,年轻一代何时“断奶”的问题也随之引发了社会的热烈讨论。 2.阅读下面一段文字,完成后面的题目。中国的茶俗以大众文化为主流,茶馆茶客盈门,就完全①足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,他们②试图教给人们一种优雅的饮茶方式:③即茶舍要雅致,茶叶需上品,入茶之④水最好是甘洌的泉水;⑤主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴;⑥或会心赏鉴;切忌⑦主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,⑧茶具粗劣,也是犯忌之事⑨。(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是________和________。(2)画线的标点有两处错误,序号分别是________和 ________。3.本着语言表达简明的原则,完成后面的题目。夏天到了,人们喜欢吃一些生冷的食品,外出①就餐的频率②也高了。③常吃生冷食品和外出就餐都④将给肠道传染病⑤的发生埋下了隐患。(1)应删除的是________(只填序号)。(2)应简略的是________(只填序号),可改为________。4.下面语段不够简明,请删掉其中一句让语段表达更简明,话题更集中。 ①春花秋月,夏云冬雪,造化多情,大自然的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然的色彩美做出自己的努力,让大海永远蔚蓝,让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足,艺术美的着意创造,有待心灵的加工,注入艺术家的豪情。④色彩只有注入了画家的情感,才能成为审美对象。 5.阅读下面一段文字,本着语言要简明的原则,完成文后两题。 A我国创刊最早的大型外国文学杂志B《世界文学》已经走过了40年的历程。日前,C我国严济慈和首都文学、翻译界200多位知名人士参加了D《世界文学》创刊40周年纪念会。 E《世界文学》是F我国译著界颇具权威性的杂志, G我国著名作家茅盾曾任H《世界文学》首任主编。40年来,I《世界文学》继承鲁迅办《译文》的传统,先后J在《世界文学》介绍过110多个国家和地区的优秀文学作品,并以K《世界文学》高品位的内容和严谨的译文赢得了L我国海内外文化界的赞誉。 (1)应删去的四处词语是(只填序号)________。(2)应简略的三处话语是(只填序号)________,分别改为______________。6.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明,衔接自然,语意连贯。苏泽广真是哭笑不得,①苏泽广觉得儿子合图还不懂事,把家托付给②他是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,③他突然跳下椅子,④合图吹灭桌前的蜡烛。“扑通”一声跪在地上,抱住⑤他的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,⑥你要是不回来,我管这个家!” 7.阅读下面的一则报道,本着语言文字要简明的原则,完成文后两题。 科学院举行A超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议,中国科学院最近在郑州举行全国B超对称性和超引力问题学术讨论会,C对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。D “超对称性”和“超引力”是20世纪70年代才引入物理学中的新概念。在这次会上,与会者介绍了当前国内外E对于超对称性和超引力问题研究的情况,展开了热烈、自由的F学术讨论,G在某些问题上提出了一些新见解。 (1)应删除的两处语句是(只填序号)________。 (2)应简略的一处语句是(只填序号)________,这句可改为:__________。8.阅读下边一段文字,按要求答题。在①遥远的山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,②小百合长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草。它心里有一个③内在的念头:“我是百合,不是野草。④唯一能证明这一点的,就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。百合很高兴,⑤周围的杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道:“你别费力气了,即使你真的能开花,在这⑥偏僻的荒郊野外,不也是没人欣赏吗?”文中①②③④⑤⑥处,有三处多余,这三处是____________。9.下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班赠送其最新研究著作。请抽时间组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是__________和__________。10.某中学将于2018年6月27日举行2018届毕业生成人礼仪式。以下是×班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有两处词语使用不简明,三处词语使用不得体,请指出并修改。尊敬的各位家长:我校将于2018年6月27日早8时在普育广场举行2018届毕业生成人礼仪式,我们谨代表×班全体同学诚邀家父家母到场观礼。18岁,意味着责任、义务,意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻,您的到场实属是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩,届时我们还将惠赠礼物一份。请您在百忙之中抽出时间拨冗出席,对此我们敬谢不敏。×班班委会2018年6月13日词语使用不简明的两处是:(1)________改为________; (2)________改为________。词语使用不得体的三处是:(3)________改为________;(4)________改为________;(5)________改为________。11.某高校毕业生听完著名就业辅导专家张教授的报告后,深受启发,立刻用手机给张教授发短信,希望得到帮助。下面四条短信中用语恰当、表达得体的一项是( ) A.张教授,您好!今天听了您的报告,我深受启发。我想请您帮我看看求职自荐信,不知您能不能把邮箱地址告诉我?情急之中,未免有些唐突,请见谅!学生×× B.张教授,今天听了您的报告,我深受启发。我想请您帮我看看求职自荐信,不知您能不能把邮箱地址告诉我?情急之中,可能有些唐突,但您务必回复我!学生××C.张教授,今天听了您的报告,我深受启发。我想请您帮我看看求职自荐信,不知您能不能把邮箱地址告诉我?情急之中,未免有些唐突,请见谅!D.张教授好!今天听了您的报告,我深受启发。我想让您帮我看看求职自荐信,请您尽快把邮箱地址发给我。情急之中,虽然有些唐突,但相信您能理解!学生×× 12.下列场合的用语,得体的一项是( ) A.[出版社有意请杨绛出席她的作品研讨会,她谢绝]杨绛说:“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”B.[刘某买了戏票请张某一起去看戏]张某说:“我是喜欢评弹的,您既然赏光,我就只好去了。” C.[王医生送病人小张出院,告别时]王医生说:“看到你恢复得这么好我很高兴,以后欢迎你常来。”D.[某广播电台的广告]戴××牌领带,使您的仪容更潇洒。 13.下列各句中,表达得体的一句是( )A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。 14.下列各句中,表达得体的一句是( )A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。15.文章语体是为适应不同交际需要而形成的具有不同风格特点的表达形式。下列句子不合语体风格的一项是( ) A.村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住地啼叫。果树的嫩叶,在四月的微风中絮语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。(文学语体)B.细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间,还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,体积差别却很大。 (科技语体)C.“同学们,励志小学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校四(1)班李想同学在省城折桂了!她参加作文比赛,精骛八极,倚笔驰骋……”(广播语体)D.为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本《森林法》。(公文语体)16.下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有五处不得体,请找出并加以修改。恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,寿比南山!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!① 改为 ② 改为 ③ 改为 ④ 改为 ⑤ 改为 17.下面是某市某中学读书节活动学生筹委会发给莫言先生的邀请函的正文,其中有五处语言表达不得体或不简明,请找出并加以改正。我校第五届读书节将于2021年3月25日至3月28日举行。作为家乡学子,我们特向您发出鼎力邀请,恭请您莅临指导并给广大莘莘学子发表演讲。虽然您现在已是炙手可热的公众人物,事务繁忙,但我们仍十分期盼您的惠顾,请您不要辜负大家的期望。① 改为 ② 改为 ③ 改为 ④ 改为 ⑤ 改为 18.下面一段广播稿文字有三处需要改动,请找出并改正。各位校友,在这寒冷的日子里,你们来参加母校六十周年校庆,我们深受感动。请您不要长时间待在室外,以免致病影响工作。大家先到会务组(博学楼一楼102室)领取纪念册和就餐券,然后到学校礼堂等候须臾,十点钟召开庆祝大会。① 改为 ② 改为 ③ 改为 19.为庆祝建校80周年,学校“梦笔生花”文学社决定扩版,需招聘文字编辑若干人。下面是招聘的相关文字,其中在公文格式、文字表达和语体上共有五处不妥当,请指出并改正。招聘启示“梦笔生花”是我校的文学社团,曾荣获市“十佳文学社团”称号,出于文学社社刊《梦笔生花》扩版的需要,现从全校同学中诚聘5名文字编辑。要求具备较扎实的文字功底,具有文稿评价和雅正的能力。有意者请到文学社活动室报名,报名截止时间为6月26日下午5时,过了期限不再接受报名。录取结果将在7月初宣布。2020年6月2日××中学“梦笔生花”文学社① 改为 ② 改为 ③ 改为 ④ 改为 ⑤ 改为 20.下面是一封自主招生自荐信,其中有五处表达不得体,请找出并加以修改。尊敬的北京大学招生办的老师:您好!我是一名来自明光中学的学生,叫刘畅。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。北京这座梦想之城,可谓高校林立,但是只有鄙校深深地吸引了我的目光。和其他同学一样,我非常渴望通过这次自主招生来实现我一直以来的夙愿。本人学习成绩优异,特别喜爱写作,并发表了多篇作品。现惠赠文章一篇,期盼能得到您的垂怜。恳请您务必考虑并接受我的申请,给我一片天空,让我自由飞翔。明光中学 刘畅2020年3月20日① 改为 ② 改为 ③ 改为 ④ 改为 ⑤ 改为 21.请各用一个成语替换下面语段中画横线的部分,使语言更精练。舟山群岛地处我国东部南北要道,岛屿像星星、棋子一样分布着①,数也数不清,港口众多,风光旖旎,具有发展经济独特而有利的自然条件②的优势。但是长期以来,因为陆路交通不便,地缘优势难以转化成经济优势,面对浩浩荡荡的浙江经济潮,舟山落后了。如今连做梦都在寻求③的舟山跨海大桥已经建成,“天堑变通途”不再是遥不可及的梦想,舟山经济的腾飞指日可待,百万市民无不心情愉快,精神振奋④。① ② ③ ④
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