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    群文主题练9 劳动美好(word)-2022大二轮【导学教程】 高考语文专题辅导与训练

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    这是一份群文主题练9 劳动美好(word)-2022大二轮【导学教程】 高考语文专题辅导与训练,共3页。学案主要包含了阅读下面这首诗,完成1~2题,阅读下面这首诗,完成3~4题,阅读下面这首诗,完成5~6题等内容,欢迎下载使用。


    ()古代诗歌阅读

    群文主题练9 人生在勤,不劳何获

    ——劳动美好

      春耕夏耘,秋收冬藏;晨起晚归,夜以继日。劳动,是人类为了延续生命、创造幸福永恒的主题,美好的生活需要用双手进行劳动来创造。阅读千年古韵,体会劳动幸福。从这些不朽的诗篇中,我们依然能够阅读出勤奋的诗人们对劳动的赞美,更能感悟出辛勤的劳动人民对美好生活的向往。

     

    阅读下面这首诗完成12

    癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)

    [东晋]陶渊明

    先师有遗训,忧道不忧贫。

    瞻望邈难逮,转欲志长勤。

    秉耒欢时务,解颜劝农人。

    平畴交远风,良苗亦怀新。

    虽未量岁功,既事多所欣。

    耕种有时息,行者无问津[]

    日入相与归,壶浆劳近邻。

    长吟掩柴门,聊为陇亩民。

    [] 问津:孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。

    1下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3)(  )

    A诗人尽管尊崇孔子但他意识到忧道不忧贫难以践行因此立志躬耕这体现了他对孔子人生选择的否定

    B诗人亲自参与田间劳作不仅快乐地拿起农具耕种还面带笑容地鼓励农人们积极从事劳动

    C平旷的田野上从远处吹来的微风轻轻拂过禾苗长势良好的禾苗焕发出勃勃生机

    D这首诗融说理叙事写景抒情于一体意境清淡悠远语言平白如话富有表现力

    解析 A项,体现了他对孔子人生选择的否定错。不是否定孔子的人生选择,而是更喜欢这种耕种有时息,行者无问津的农耕生活。陶渊明想成为长沮、桀溺那样的隐士,他的内心有挣扎、焦虑,他本想有所作为,但现实世界让他望而却步。

    答案 A

    2长吟掩柴门聊为陇亩民表达了诗人哪些情感(6)

    答:____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    答案 表达了诗人躬耕田园避世隐逸的宁静淡泊之情以及济世与归隐相矛盾的复杂情感

    阅读下面这首诗完成34

    张谷田舍

    []储光羲

    县官清且俭,深谷有人家。

    一径入寒竹,小桥穿野花。

    喧春涧满,梯倚绿桑斜。

    自说年来稔,前村酒可赊。

    [] 县官:陪诗人巡视的县令。(duì):用来舂米谷的器具。(rěn):庄稼成熟。

    3下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3)(  )

    A首联点出了田舍坐落的位置引出了下文对清新而自然的农村田园风光的描绘

    B颔联中的穿两个动词运用精当描绘了一幅清幽美丽的春天图景

    C尾联的自说是诗人说写今年的收成将会不错描写了农民十分富足的生活

    D本诗描写了田舍的美丽风光与农民们的劳动生活表达了诗人由衷的赞美之情

    解析 自说为农人说,酒可赊说明生活并非十分富足。

    答案 C

    4本诗颈联是如何描写农人劳动场景的(6)

    答:____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    答案 通过”“等动词从听觉与视觉两个方面展现了农人舂米与采桑的场景对仗工整形象生动一幅喜悦动人热火朝天的劳动场面尽在眼前这是对未来丰收的期许暗含了农人安居乐业的幸福生活与清正勤俭的县官创造的社会环境密不可分

    阅读下面这首诗完成56

    水西亭书事

    [] 

    一番雨熟林间杏,四面风开水上花。

    岸尽龙鳞盘翠筱,溪深鳌背露晴沙。

    陇头刈麦催行,桑下缲丝急转车。

    总是白头官长事,莫嫌粗俗向人夸。

    [] 本诗写于诗人任齐州(今山东济南)知州期间,水西亭为诗人任职时所建。翠筱:翠竹。:给在田间劳动的人送饭。缲丝:煮茧抽丝。

    5下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3)(  )

    A首句写一番雨催熟林间杏既点出了节令又寄托了诗人的情感读来饶有意趣

    B次句写水上花开用语虽简却既能突出水西亭的优美环境又暗含诗人的欣喜之情

    C溪深鳌背露晴沙一句表现的意境与杜甫《登高》中的渚清沙白鸟飞回类似

    D诗歌前两联写美景后两联写农事叙写内容的变换有利于表现诗人丰富的形象特征

    解析 C项,说法有误。诗歌前四句为一层,主要描绘水西亭周围优美的景色。首联写雨过杏熟,风来荷开,既交代了节令,为下面写农忙景象做了铺垫;又寓情于景,含蓄地表露出诗人欣喜自得的心情,为结尾的向人夸张本。颔联紧承首联,放开视野,描绘水西亭周围的优美景色——河岸、苍松、翠竹、溪水、小洲、晴沙,这些景物渲染出乡村秀美宁静的氛围,进一步强化了诗人面对自己所辖安宁乡村的欣喜自得之情。因此,第四句溪深鳌背露晴沙所表现的意境,应当是秀美宁静的,与渚清沙白鸟飞回一句所表现的冷清萧瑟的意境是不同的。

    答案 C

    6这首诗与白居易的《观刈麦》都写到了刈麦场景但所写的内容和所引发的情感却有所不同请简要分析(6)

    答:____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    答案 曾诗只写了麦收季节农家的忙碌表达了诗人对丰收的喜悦和作为地方官忠于职守督劝农桑的自豪白诗还写了麦收时农人的辛劳和困苦表达了诗人对农民的深切同情和对自己不事农桑却生活无忧的愧疚

     

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