9商君传-2022届高考语文一轮复习（历年高考题文言文阅读挖空训练）

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【2019年全国Ⅱ卷】阅读文言文完成下列各题：一、解释文中加点字的意思商君者，卫之诸庶孽（旁支侧出或妾生之子）公子也，名鞅（名是古代男子出生后不久父亲起的；字是古代男子二十岁举行加冠礼后起的。古代男子称自己往往称名，称别人往往称字），姓（姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏）公孙氏，其（代词，代他的）祖本（本来）姬姓（中华上古八大姓之一，得姓始祖为华夏民族的人文初祖：黄帝，黄帝因长居姬水，以姬为姓）也
鞅少好刑名之学（刑，通“形”，指形体或事实。名，指言论或主张。战国时以申不为代表的法家一派。主张循名责实，以推行法治，强化上下关系。），事（侍奉。见《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵”）魏相公叔座。公叔座知（知道。见《烛之武退秦师》“君知其难也”）其贤，未及（来得及。见《荆轲刺秦王》“不及召下兵”）进（推荐）。
会（适逢，正赶上。见《史记•陈涉世家》“会天大雨，道不通”）座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举（全。见《荆轲刺秦王》“愿举国为内臣”）国而听之王即（如果）不听用鞅必杀之无令出境 公叔既（已经，之后。见《烛之武退秦师》“既东封郑”）死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修（整治）缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因（通过，见《廉颇廉相如列传》“因宾客至蔺相如门谢罪”）孝公宠臣景监以求见（拜见。见《曹刿论战》“曹刿请见”）孝公。
公与语（谈论。见《论语》“食不语，寝不言”），数日不厌（满足。见《烛之武退秦师》“何厌之有”）。景监曰：“子何以（相当于“以何”，译为“凭借什么”）中（合乎。见《劝学》“其曲中规”）吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾以强国之术说（shuì，说服。见《鸿门宴》“范增说项羽曰”）君，君大说（yuè，通“悦”，对……感到高兴。见《烛之武退秦师》“秦伯说，与郑人盟”）之耳。
孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议（非议）己。卫鞅曰：“疑（犹豫不定）行无名，疑事无功。圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善（好，表示应答之词。见《邹忌讽齐王纳谏》“王曰：善”）。”“治（治理，见《陈情表》“伏惟圣朝以孝治天下”）世不一道（方法，途径。见《过秦论》“深谋远虑，行军用兵之道”） ，便国不法古。
故（所以。见《劝学》“故木受绳则直”）汤武不循古而王（wàng，名词用作动词，称王。见《鸿门宴》“沛公欲王关中”），夏殷不易（改变）礼而亡（灭亡。见《烛之武退秦师》“郑既知亡矣”）。反古者不可非（责难。见《逍遥游》“举世非之而不加沮”），而循礼者不足多（赞扬）。”孝公曰：“善。”以（让）卫鞅为左庶长（秦国的爵位共二十等。由下而上，左庶长列第十一。），卒（终于。见《廉颇蔺相如列传》“卒相与欢”）定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。
于是（在这个时候。见《廉颇廉相如列传》“赵王于是遂遣相如奉璧西入秦”）太子（秦始皇之前的太子不称皇太子，而是太子或公子）犯法。卫鞅曰：“法之不行（实行。见《师说》“余嘉其能行古道”），自上犯之。”将法（依法惩办）太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅（即太子傅，古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”，都是太子的老师）公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋（尊奉）令。。
行之十年，秦民大说（通“悦”），道（道路。见《陈涉世家》“会天大雨，道不通，度已失期”）不拾遗（遗失的东西），山无盗贼，家给（供。见《荆轲刺秦王》“给贡职如郡县”）人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。于是以鞅为大良造（秦国的第十六等爵位）。居（度过一段时间）五年，秦人富强。孝公使（派遣）卫鞅将（率领。见《过秦论》“将数百之众”）而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬，因（趁机。见《鸿门宴》“因击沛公于坐”）攻其军，尽破之以归秦
魏惠王兵数（shuò，多次。见《鸿门宴》“范增数目项王”）破于（介词，被。见《师说》“不拘于时”）齐秦，国内空，日以削，恐，乃使使（派遣使者，前一个“使”是动词，派遣；后一个“使”是名词，使者。见《荆轲刺秦王》“使使以闻大王”）割河西（指黄河以西）之地，献于秦以和。而魏遂去（离开。见《鸿门宴》“欲呼张良与俱去”）安邑，徙（迁移。见《逍遥游》“鹏之徙于南冥也”）都大梁。梁惠王曰：“寡人恨（遗憾。见《出师表》“每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也”）不用公叔座之言也。”卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。
二、解释下列句中加点字的意思既①尽；完；终了。韩愈《进学解》：“言未既，有笑于列者曰。”②表时间或行为承接。后来；不久, 一会儿。《左传•成公二年》：“既，卫人赏之以邑。”③表时间的过去或动作的完成。已经，……以后。《廉颇蔺相如列传》：“既罢，归国，以相如功大，拜为上卿。”④全；都；皆。肴核既尽，杯盘狼藉。（苏轼《赤壁赋》）⑤既然；既然是。《归去来兮辞》：“既自以心为形役，奚惆怅而独悲。”《季氏将伐颛臾》：“既来之，则安之。”⑥,既……且……，既……又……，表并列关系两种情况同时存在。《谋攻》：“三军既惑且疑，则诸侯之难到矣。”⑦通“即”，就；便。《荆轲刺秦王》：“轲既取图奉之。””【既而】不久；过了不久。【既且】已经过去。【既望】农历每月十六日。
修（1）动词①修建，修造。 乃重修岳阳楼。（《岳阳楼记》）②修理，建造。内立法度，务耕织，修守战之具。（《过秦论》）③整治，治理。外结好孙权，内修政理。（《隆中对》）④修养。臣修身洁行数十年。（《信陵君窃符救赵》）⑤修订，修改。议法度而修之于朝廷。（《答司马谏议书》）⑥编纂，编写。孙子膑脚，兵法修列。（《报任安书》）⑦学习，研究，效法。是以圣人不期修古，不法常可。（《五蠹》）⑧整饬。何者，严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）（2）形容词①善，美好。是故事修而谤兴，德高而毁来。（《原毁》）②长，高。“此地有崇山峻岭，茂林～竹。《兰亭集序》
即（1）动词①靠近，接近。匪来贸丝，来即我谋。（《诗经•氓》）②登上（帝位）昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。（《汉书•苏武传》）（2）副词　①表时间的相连，相当于“立即”“就”“就要”“马上”。项伯即入见沛公。（《鸿门宴》）　②加强肯定作用，相当于“就是”。吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。（《史记•项羽本纪》）（3）连词　①表假设。相当于“如果”“假设”。 虏多且近，即有急，奈何《李将bai军列传》　②表让步，相当于“即使”“纵使”“就算是”。即捕得三两头，又劣弱不中于款。（《促织》）（4）介词，表时间、地点，相当于“当”“就在”。项王即日因留沛公与饮。（《鸿门宴》） 
三、翻译下列句子：1、圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。 2、令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。
三、翻译下列句子：1、圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。(1)强国:使国家强盛。故:旧的事物,这里指陈规。利民:使百姓获利。翻译：圣人如果可以使国家强盛，不必效法陈规；如果可以使百姓获利，不必遵循旧制。2、令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。民(第一个):民间。之(第一个):往,到。初令:新法。翻译：法令在民间实行一年，秦人到国都诉说新法不便利的数以千计
四、断句1.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境2. 行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。