粤教版 (B版)九年级上(2018)第一节 认识物联网课文配套ppt课件

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不时听到身边的人在讨论物联网，如IBM的“智慧地球”、我国的“感知中国”等，有些同学感到非常困惑，究竟什么是物联网，它和互联网有什么关系又将对我们今后的生活产生怎样的影响呢?今天我们就来解决这个问题。
（3）物联网的层次结构
《A Day Made f Glass》未来生活畅想
清晨，玻璃窗自动变为透明模式，阳光酒满家园；通过家中的电视实时地获取街头交通实况;手机里的信息可以方便、轻松地在餐桌、办公桌，甚至在小轿车的玻璃面板间轻松地切换；商场里，不用试穿衣服，就可以在玻璃墙上看到各种服饰鞋帽的穿戴效果等等。
物联网在教育领域中应用广泛。使家长和学校可以通过智能手机或电脑及时掌握学生的活动位置，以便对学生进行管理，确保学生安全
物联网被看作是“物物相连的互联网”，它是在互联网的基础上，把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交换和通信的一种网络，以实现物品的自动识别和信息的互联共享。
目前，国内对物联网的定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把物体与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、眼踪、监控和管理的一种网络。
即利用各种可用的感知手段，实现随时采集物体动态信息。
通过各种信息网络与互联网的融合，将感知的信息实时准确、可靠地传递出去。
利用云计算等智能计算技术对海量的数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化控制
简单地说，物联网系统分三个层次
物联网作为互联网的延伸，与其他网络一样，也有其内部特有的结构层次。
1.生活中的物联网应在在（ ）（ ）（ ）（ ）和（ ）等方面。2.物联网被看作是“（ ）“它是在的基础上，把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交換和通信的一种网络，以实现物品的自动识别和信息的（ ）3.物联网应该具备三个特性:一是（ ）二是（ ）三是（ ）4.物联网系统分三个层次:一是（ ）二是（ ）三是（ ）
一、生活中的物联网1、教育管理2.车辆运输物联网3.智能停车场4.农业物联网5.智能家居二、什么是物联网三、物联网的层次结构