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初中信息技术粤教版 (B版)七年级上(2018)第一节 人与信息世界教学ppt课件
展开这是一份初中信息技术粤教版 (B版)七年级上(2018)第一节 人与信息世界教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了原始森林生存实验,人与信息世界,学习目标,人与信息,人与信息的关系,结绳记事,烽火台等内容,欢迎下载使用。
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下: 第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤; 第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。可选物品:笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、钢刀、火石。
1、了解信息和信息技术对人的作用和影响。2、初步树立以信息视角看待世界的观念。
人自出生那一天起,就与信息密不可分。
人天生的就有一个能够接收、处理、传递信息的身体,可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤等来获取外部世界的信息。
1.了解信息和信息技术对人的作用和影响。
了解信息和信息技术对人类生活的作用和影响。
【自学指导】阅读p2日常生活中我们能感受到的信息数不胜数,请同学们思考一下,除了课本中的例子,想想还有没有其他的信息?
在大自然中,清晨的霞光送来了 ____ 的信息
树叶开始变黄隐含着 的信息
在生活中,红灯指示着 交通的信息
信息的传递改变着我们的生活
看视频“草船借箭”的故事 思考:
活动一:探究信息对人的作用和影响。
1、诸葛亮获取了什么信息?结果如何?
2、曹操获取了什么信息?结果如何?
天象信息地理信息知己知彼的信息
被进攻的信息对对手情况一无所知
诸葛亮掌握了天气情况,并加以利用,做出了正确判断和决策,成功得到了箭。
曹操不知道诸葛亮他们的真实情况,也不知道里面有计谋,所以只能盲目射箭。
信息虽不是物质,却影响着人们的得与失;信息虽不是能量,却影响事情的成与败。
掌握正确的信息是很重要的。
● 什么是信息技术? 信息技术,是在人类长期的信息活动过程中逐步产生、发展的,它能够帮助人们拓展所需要的信息功能,增强获取、存储、识别、处理和传递信息等方面的能力,以应对各种日益复杂、频繁的信息活动。
从古到今,人们把各种成功解决问题的经验信息代代相传,并在前人的积累上不断改革创新,使人们解决问题的能力不断增强。
古人为了要记往一件事,就在绳子上打一个结。以后看到这个结,他就会想起那件事。如果要记往两件事,他就打两个结。记三件事,他就打三个结,如此等等。如果他在绳子上打了很多结,恐怕他想记的事情也就记不住了,所以这个办法虽简单但不可靠。
结绳记事是文字发明前,人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结,用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯,即到近代,一些没有文字的民族,仍然采用结绳记事来传播信息。
我们追寻一下信息技术进步的足迹……
烽火台是古时用于点燃烟火传递重要消息的高台,系古代重要军事防御设施,是为防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递消息。最古老但行之有效的消息传递方式。
1924年第一台电视机面世
1960年4月1日,美国首先发射了第一颗人造试验气象卫星
1946年2月14日,世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。
1969年,第一个计算机网络诞生。
信息技术的发展越来越快,社会活动对人的信息能力的要求也越来越高,我们的生活、学习和工作更是越来越离不开信息技术。
在当今的信息时代,怎样才能具有更强的信息活动能力呢?
“一个小孩出生不久被母亲遗弃荒野,碰巧狼妈妈经过,将他带回去喂养,到了四五岁被人发现时,他只会像狼一样嚎叫,不会说人话。”你能说说这个故事中的狼孩为什么不会说话吗?
狼孩的故事说明了什么?
人天生具有完成信息活动的功能器官,但却不是天生就具有信息活动的能力,人只有在长期的信息活动中才能逐步产生、发展信息处理能力,即掌握相关信息技术。
● 【探究】信息活动对人有何要求?信息往往不会自动出现在你面前,需要主动去获取、识别、处理、表达、和传达,这种对信息的积极态度就是信息意识。我们要树立良好的信息意识。信息存在于自然界的万事万物里,在人们的纷繁活动中,在书本里、报刊里、收音机、电视里、计算机网络里,需要人们去捕捉和发掘。
了解信息活动对人的要求,增强信息和学习意识。
● 【探究一】信息活动对人有何要求
【猜一猜】下图中两个位于中心的圆哪个大?
人的信息活动有定势,自身的感受器官能力有限,容易产生误判,必须充分地利用各种信息技术来帮助我们识别出正确信息。
● 信息活动对人有何要求1. 树立良好的信息意识2. 培养信息获取,学会积累,学会分析3. 掌握多种信息技术解决各种实际问题
假如一个人不掌握信息技术,不善于获取、识别、处理、表达、传递信息,将会影响到他在信息社会中的立足和发展。
信息虽不是物质,却影响着人们的 ; 信息虽不是能量,却影响事情的 。2. 信息活动对人有何要求树立良好的 ; 培养 的能力,学会积累,学会分析掌握多种 解决各种实际问题
4. 关于“草船借箭”的故事,以下说法正确的是( ) A. 诸葛亮掌握了正确的信息。 B. 曹操掌握了正确的信息。 C. 曹操及时获知对方的举动。 D. 曹操没能辨清对方船只的实情。
5. 以下说法正确的是( ) A. 信息是无处不在的。 B. 信息是具体的物质。 C. 人天生就具有信息活动的能力。 D. 信息对我们的影响不大。
6.以下属于信息技术的有:( ) A. 结绳记事。 B. 烽火台。 C. 电报机。 D. 计算机。
7.信息技术是能增强人们( )等方面的能力。 A. 获取信息。 B. 识别信息。 C. 处理信息。 D. 传递信息。
判断:1.人天生就具有信息活动的能力( ) 2.人天生具有完成各种信息活动的功能器官。( ) 3. 信息是物质,影响着人们的得与失;信息是能量,影响事情的成与败。( )
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