粤教版 (B版)七年级上(2018)第六节 综合活动：采集数据做研究说课ppt课件

这是一份粤教版 (B版)七年级上(2018)第六节 综合活动：采集数据做研究说课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了撰写研究报告，1研究题目，7研究的结论，成果与交流，选择题，电子表格，课题实施方案，判断题，文字处理软件，总结本节课所学内容等内容，欢迎下载使用。
学习了利用电子表格处理数据后，有的同学想收集一些数据，用电子表格处理做研究，但不知如何着手去做。今天我们就来学习怎样利用电子表格处理数据来研究问题的方法。
选择一个感兴趣或关注的问题来开展研究，课题要有新意，视角独特，要求在研究过程中必须用电子表格来进行数据分析处理。
一、确定课题，设计研究方案
(1)对本校同学开展调査，采集适量数据硏究睡眠与身高是否存在某种关系
课题研究可参考下列内容:
(2)请从权威的天文台网站上采集近5年来的气象观测数据，研究是否存在气候变暖的迹象
(3)统计26个英文字母在日常英语使用中的出现频率，研究键盘上按键排列是否合理。
(4)调查同学们的饮食习惯，参照青少年营养健康标准，为本校同学的饮食状况做一个诊断，或为本校食堂提供配餐意见。
(5)观察记录学校门口各类车流量的数据，并进行统计和分析，为交通部门提供一份疏导交通的参考方案。
你确定的课题题目是：
课题确定后，需设计好课题实施方案。
请将你的研究计划填入表中
在课题研究过程中，应客观、如实地记录所采集的数据，不更改数据或取舍数据
二、采集研究数据，开展研究
研究结论应通过对真实数据的科学分析而得出。
课题研究的价值在于研究的过程、研究的方法和科学严谨的态度。
研究的数据主要来自三个方面
（1)设计调查问卷开展广泛的调査，对回收的大量有效问卷进行记录、统计分析，获得研究数据。
调査问卷一般采用选择题或判断题的形式，题目设计应客观公正，不能暗示或引导被调査者。
调査人群应具有广泛性和随机性。
(2)设计科学实验，获取实验数据。
设计的实验应有科学性和可重复性，数据采样合理，采样个数不能过少
避免从特殊性或偶然性的实验结果来得出研究结论。
(3)从报纸、杂志以及互联网上搜集数据，但对这些数据要鉴明真伪，引用时要标明数据出处。
采集的数据用电子表格进行统计分析，得出研究结论
在研究的过程中还需搜集、参考相关文献资料，了解其他人在这方面的研究情况，这有助于形成独特的见解和结论。
你所参考的相关文献的题目、作者和出处：
研究报告一般包含以下几个方面:
(2)研究的目的与意义
(3)研究方法与实施过程
(4)数据的获取过程，问卷调査或科学实验过程描述
(5)获得的原始数据表
(6)数据的统计处理及结果分析
(8)参考文献来源标注
将课题的全部材料，包括课题实施方案、调査问卷、相关资料甚至研究过程的活动照片等，装订成册，并配上封面，作为这次研究的成果
1.（ ）一般包括:课题题目、课题目的和意义、课题研究背景、课题研究方法、课题研究计划实施及预期成果等。2.调査问卷一般采用（ ）或（ ）的形式，题目设计应客观公正，不能暗示或引导被调査者。3.用（ ）编辑研究报告，用( ）对数据进行统计并绘制成图