2022年高考语文上学期期初模拟评估卷（上海专用）（一）

2022年高考语文期初模拟评估卷（一）

一  积累运用  10分

1．按要求填空。（5分）

（1）由是则生而有不用也，_____________________。（孟子《鱼我所欲也》）

（2）遥岑远目，_____________，_______________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（3）儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“______________，_________________。”

2．按要求选择。（5分）

（1）下面情境中，说话人语言表达最准确、得体的一项是（   ） 

小强一家为爷爷庆祝七十大寿，儿孙团聚，多日不喝酒的爷爷来了兴致，想要畅饮一番。小强知道爷爷有高血压，不能多喝酒，便想劝爷爷少喝一点酒，于是他说：

A．爷爷，您要是觉得酒好，就自己慢慢喝，喝不了的留着以后喝。

B．爷爷，您忘了自己患有高血压吗？可不能好了伤疤忘了疼啊。

C．爷爷，您健康长寿是我们最大的幸福，为了健康，还是少喝一点。

D．爷爷，嗜酒可不是好事情，您作为长辈，要给我们做一个好的示范。

（2）将下列编号的语句一次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ）

在中国古代文艺中，浪漫主义始终没有太多越出古典理性的范围，在建筑中，___________，___________；___________，__________。实际上，它是以玩赏的自由园林（道）来补足居住的整齐屋宇（儒）罢了。

①仍然是把空间意识转化为时间过程

②渲染表达的仍然是现实世间的生活意绪

③而不是超越现实的宗教神秘

④它们也仍然没有离开平面铺展的理性精神的基本线索

A．②④③① B．②③④① C．①④③② D．④①②③

二  阅读  70分

（一）阅读下文，完成第3-7题。（16分）

生态文学之思

李炳银

在西方，有“大地美学”“大地诗学”的概念。这些概念的核心，似乎也是在认识感受大地的过程中寻找人类美好的生存状态和方式。这些观念和思想，也是在人类和大自然的关系中追求和美和谐，使之具有“相看两不厌，只有敬亭山”的理想情形。卞之琳的《断章》写道：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”这种人和风景两相呼应的效果情形，就应当是人和大自然的相处关系。

人类在和大自然相处的过程中，不应当是简单的占有和享受，而应当是自觉地融入和共生发展。大自然的美学表现和内涵，虽然说是人类赋予的对象，但是，设若没有了大自然的美的存在，人类何以凭空造景？庄子说：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”这是非常深刻精准地对大自然的认识感受。在中国古老的文学艺术传统中，大自然给予人的启发和感动是非常多的。唐朝诗人李白的“日照香炉生紫烟”、杜牧的“停车坐爱枫林晚”等等诗句意象，王维的诗画同一的诗歌作品等说明，大自然是文艺的根源所在。

对于生态文学来说，就是要在尊崇和适应大自然规则规律的过程中探寻人类延伸发展的契合点。梭罗将自己融入大自然的体验和感受，卡逊因为鸟类声音远去产生的遗憾、痛惜和恐怖情形等，都会使人有一种远离尘嚣，渴望融入大自然的向往。由此看来，许多涉及到维护生态环境不被侵害，反对和批评破坏环境对象，放纵人类贪欲的作品，都是同生态文学相关的作品。

但生态文学似乎还不能够等同“环保文学”。“环保文学”其实是出于人类对大自然毁灭而产生的恐惧心理反映，其根本还是源于人类自身的利益。这中间存在着对大自然中他物的主观选择意志，欠缺一种平等尊重互生的态度，还是没有彻底摆脱人为中心的立场。人类在面对大自然中的其他生命体的时候，需要有敬畏悯惜的情怀，有勇于平等对待他物的自觉，这或许是人类真的走向自然的开始。虽然人类已经不可能再回到原始的状态，但却应当具有地球婴儿般的天真与依赖才好！

当然，大自然中的各种生命存在，必然地具有相互借用和替代的关系，就像鸟类要吃种子、兽类要相互餐食、人类也需要很多植物肉食等等情形，这也是大自然的规律。可是，这些规律却是需要服从大范围的自然循环之内适当存在的。任何的过度都会造成灾难。人类的责任，就在于不要因为自身的错误使这样的灾难更早更多地发生。

在最高的生存意义上，大自然是人类的家园，至今还没有找寻到替代的地方。“世界只有一个地球”，人类应当格外地珍惜。所以，从珍惜和与大自然融合美妙相处这个目标来看，“生态文学”也是构成文学的大天地、大舞台、大胸怀、大作为的对象。现实的文学因为难以摆脱人类自身生存局面，依旧在宣示、倡导、书写、呈现各自出于自身利益的文学主张，在各种欢乐、忧思、困惑、悲愤、焦躁等情绪表达的时候，断然的停歇放弃显然是无望，但却不能够忽略需要有“生态文学”这样的至高主题空间给文学以方向的指引！

正因为如此，生态文学正在全世界人类范围内获得共识，开辟并占有新的文学空间！

（原载2020年8月24日《文艺报》，有删改）

3．第段引用李白诗句“相看两不厌，只有敬亭山”在文中具体指__________的情形。（2分）

4．依据文意推断正确的一项是（3分）

A．西方“大地美学”“大地诗学”的概念强调的就是生态文学。

B．庄子“天地有大美而不言”强调出大自然是文艺根源之所在。

C．梭罗将自己融入大自然的作品是直接与生态文学相关的作品。

D．“环保文学”对待自然中的其他生命体不具敬畏悯惜的情怀。

5．下列表述与作者观点一致的一项是（2分）

A．中国古人早就提出了“生态文学”的概念。

B．生态文学关注的是人类与自然的整体和谐。

C．生态文学和环保文学不存在本质上的差异。

D．生态文学主张生命平等，而反对相互借用。

6．阅读③-⑦段依次梳理概括出涉及“生态文学”思考的内容。（4分）

7．关于卞之琳的《断章》，本文作者认为表达的是人和大自然的相处关系，卞之琳本人认为是重在“相对”上。你赞同谁的意见？请说出理由。（5分）

（二）阅读下文，完成第8-11题。（15分）

谈瀛洲：不开花的木香

一

小时候我家弄堂房子的天井里，堆着大、小两个花坛。大的那个大概有一米多高，占了天井很大一角。里面种着两棵比较大型的植物，一棵是木香，一棵是爬山虎。

搁在天井围墙上的几根竹子，构成了这棵木香的棚架。它的细长的蔓性枝条就搁在上面，足有一人多高。

这株木香是怎么来的，我不知道，因为它在我出生前就在那里了。它伴我度过了我的童年和少年，它是我对从小生活在那里的祖父、母的家，对我童年、少年时代生活的记忆的一部分。

对我来说，这株木香主要是一株观叶植物。一到春天，它便萌发出翠绿的叶子，是由三片到五片细长的小叶组成的复叶，很秀丽。不久它的树荫就覆盖了大半个天井。祖父在底楼的房间有一排落地窗对着这天井。因为这棵木香，他的房间在夏日也充满了绿意与荫凉。

天热的时候，我每天会用一把大水壶提了水去给它浇水。大花坛需要两壶，小花坛需要一壶。

到深秋，这株木香的叶片又会变黄，这时从祖父房间的窗口望出去便是一幅秋景。初冬，这些叶子又会纷纷飘落。对童年的我来说，这棵木香就象征着时序的代谢，岁月的流逝。

二

木香本是一种开芳香的花的蔷薇科蔷薇属植物。看它的花好了，就是一朵具体而微的玫瑰。

在春天，木香会萌发出两种枝条，一种是从根部抽出来的肥壮的嫩枝，像一支竹笋般地快速往上生长。这种枝条上是绝不会长花苞的，因为它们是注定要做栋梁之材的。它会长成一根又粗又长的主干，然后又在它上面分生出许多细枝。

还有一种，就是春天在这些主干上萌生出的细枝了。木香如果要开花的话，就会在这些细枝顶端长出一串串的花苞。

记忆中这株木香从未开过花。弄堂房子之间的距离本来狭窄，对面人家又在阳台上违章搭建了一间房子，把这朝南的天井原可能有的几小时直射阳光也遮去了，所以不管种什么花，总难见成功。

可是，有一年这株多年不开花的木香突然生出了许多花苞。“木香要开花了！”大家奔走相告，如同北方人看见铁树要开花一般。全家老小都喜气洋洋，如同见了祥瑞。现在想来，可能是前一年冬天有一只要在过年杀的鸡，在木香下系养了很久，给它施了不少的粪肥吧。

但不久，不知从哪里生出无数嫩绿的蚜虫，麕集于这些嫩苞之上，猛吸它们的汁液。也怪，以前很少在这棵木香上看到蚜虫，这一年蚜虫却突然大为生发。

我们小孩子都群策群力，想了许多方法。不知在哪里看到说烟丝泡水可以杀蚜虫，我们就把烟瘾很大的祖父抽剩的烟头都收集起来，泡了水然后放在喷雾器里，爬在梯子上喷到木香上，无效。

又去药房买一种叫“敌百虫”的杀虫剂去喷在木香上，杀死了一部分虫子但剩下的还是很多。不久，这些花苞就被吸得干瘪了。

木香最终还是没能开成花。

《孟子》里面有个故事，说鲁平公本来是要见孟子的，可是因为有个叫臧仓的小人在他面前说了孟子的坏话，鲁平公就不见他了。这故事就叫“臧仓掩孟轲”。这些蚜虫，就像是臧仓这种破坏别人好事的小人吧。

祖父去世之后，堂哥在他原来所住的底楼客堂间结了婚，天井也属于他了。因为需要更多的空间，后来他清除了花坛，也清除了这株木香。伴随了我家几十年的一株植物，就这样消失了。我那时已不住在儿时的弄堂里了，也是事后才知道，也不便说什么。

作为植物来说，这株木香还真是不幸啊。有了人的照顾，却没有天时、地利，也总开不成花！草木也跟人一样，需要环境与机遇。如果不幸生在不合适的地方，没有良好的条件，那么就没有办法开花。因为偶然的机遇，有了一个开花的机会，碰上横生的阻挠或是突然的灾祸，也开不成花。如果它是一个怀宝不遇的才人，真可以为它一哭啊。

三

李渔的《闲情偶寄》、文震亨的《长物志》都没写几种花，可是都写到了木香，可见这种植物在明、清时就种植很广泛。木香远比蔷薇要高大，适合搭棚而不适合种在篱边，所以李渔说“蔷薇宜架，木香宜棚”。

但文震亨在《长物志》中写道：“木香架木为轩，名‘木香棚’。花时杂坐其下，此何异酒食肆中？”其实并不是给木香搭棚不好，而是“杂坐其下”的欣赏方式不好。

后来在上海植物园看到白花木香开花：长长的一排廊架上攀爬着木香，开出无数白色复瓣小花。这是我第一次见识到木香开花时的壮观。还有黄花复瓣木香，是攀爬在独立的铁架上。我个人觉得黄花复瓣木香更美，资质更为秾粹。

中学时在华东师大二附中读书，那时二附中的校园还紧邻着华东师范大学，我常出入其中。当时华师大的校园中花木颇多。曾见到一棵丛生的白色复瓣木香，没人给它搭架，枝条直接垂到地上，但开花开得真美。看来也不一定要给木香搭棚。

木香花我只见到过白色复瓣小花和黄色复瓣小花两种。明王象晋在《群芳谱》中却提到有更多品种：“惟紫心白花者为最香馥清远，高架万条，望若香雪。他如黄花、红花、白细朵花、白中朵花、白大朵花，皆不及。”

是否真有这么多品种，我表示怀疑。黄岳渊先生在《花经》中，只写了三种木香：“花有大小二种，小者每颖三蕊，花密生；大者每颖一花，花香颇浓，络续而开，故不及小花之繁茂；小花种甚为普遍，大花种不多见，乃觉名贵……另有一种黄木香，花大而香较白者为尤烈云”。黄先生的书全从自己的种植经验而来，应非虚语。当然，古时的品种后来失传也是有可能的。

四

多年来，一直很怀念童年时的这株木香。去年在网店上突然看见有黄木香的小株卖，赶紧买了一株。很小的扦插苗，主干还没有筷子粗，上面已经萌生出了两根一尺来长的细长蔓性枝条。因为知道它其实可以长得很大，我就挑了最大的一个花盆给它。当然，其实还是不够大的，木香最好是地栽。我现在还没有带花园的独立住宅，不能提供给它这样的条件。

大姐在乡间买了一幢别墅。今年五月去看，她在园子里也种了一株木香，爬在窗户上。她说，这株木香今年已经开过花了。看来，她跟我一样，也是怀念童年时家里的那株木香啊。

人有的时候，就是想让童年时环境里就有的东西继续陪伴着他。

8．本文第三部分可以删除吗？请阐述理由。（4分）

9．依据文本信息，给“木香”写一则词条。（3分）

10．请从写作手法角度赏析全文。（4分）

11．木香开花，甚至气味芳香浓郁。为什么标题特意加修饰语“不开花”？ （4分）

（三）阅读下面作品，完成第12-14题。（8分）

元日

方干

晨鸡两遍报更阑，刁斗无声晓漏干。

暖日映山调正气，东风入树舞残寒。

轩车①欲识人间感，献岁②须来帝里③看。

才酌屠苏论年齿，坐中惟笑鬓毛斑。

[注]①轩车：此处指乘车外出。②献岁：进入新的一年。③帝里：京都。

12．判断本诗押韵的字一共有（    ）个。（1分）

A．3 B．4 C．5 D．6

13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）

A．首联写元日早晨鸡打鸣两次，夜已经过了，刁斗不再击打，滴漏中的水已干涸。

B．颈联写乘车出游，感受人世间的美好气象；新年已临，要到京城观赏一番。

C．尾联写诗人本因饮过屠苏酒而愉悦，却又因座中众人嘲笑其鬓发斑白而备感惆怅。

D．这首诗写元日感怀，善于抓住初春物候特征进行描写，触景生情，情景交融，洋溢着生气。

14．请赏析诗歌的颔联。（5分）

（四）阅读下文，完成第15-20题。（20分）

张赫传

①张赫，濠州人。江淮大乱，尝团结义兵，以捍乡里。嘉山缪把头每遣人招之，卒谢不往。闻太祖起，遂率众来附，授千户，以功进万户。从渡江，以功擢常春翼元帅，守御常州。寻从击陈友谅于鄱阳湖，又从攻武昌。已又从伐张士诚，进围平江，诸将分门而军。赫军阊门。士诚屡出兵突战，屡挫其锋。

②洪武元年，擢福州卫都指挥副使，复明署都指挥使司事。是时倭寇出没海岛中，乘间辄傅岸剽掠，沿海居民悉苦之。帝数遣使谕日本国王，诏书谓：“能臣，则当奉表来庭；不能臣，亦当领兵自固，永安境土。如必欲为寇，将克期命舟师往剿灭其国。”继又数绝日本贡使，然不得倭人要领。赫在海上久，所捕掳不可胜计。最后追寇至琉璃大洋，亲率士卒与战，禽其魁十八人，斩首数十级，获倭船十余艘，收其弓刀诸器械无算。帝伟赫功，遂命掌都指挥印。寻调兴化卫，召还，擢大都督府佥事。

③会远东漕运方艰，军食后期，帝以为虑。以赫久于海上，习知海道曲折，因命赫督海运事。久之，封航海侯，予世券①。赫前后往来辽东十二岁凡督十运劳动备至军中赖以无乏。病卒，追封恩国公，谥庄简。

④同时有朱寿者，亦积战功至都指挥、大都督府佥事，又积督运功，封舳舻侯，皆与赫同。二十三年，肃清逆党，榜示勋臣五十七人，以江夏侯周德兴而下十九人为一类，赫、寿相次皆与列焉。后三年，寿坐蓝玉党死。

（选自《汪琬全集笺校》，有删节）

[注]①世券：即铁券。明代赐予功臣，使其世代享有特权的凭证。

15．写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）帝数遣使谕日本国王 （______________）   （2）卒谢不往（_______________）

16．为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）

（1）以捍乡里。（   ）

A、保卫           B、强悍         C、阻止       D、违抗

（2）帝以为虑。（   ）

A、思考               B、忧虑             C、审察           D、虑问

17．第③段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来（3分）

赫前后往来辽东十二岁凡督十运劳动备至军中赖以无乏

18．将第①段画线句子译成现代汉语。（6分）

已又从伐张士诚，进围平江，诸将分门而军。

19．从文中看，张赫的功绩主要体现在哪些方面？请用自己的话概括说明。（3分）

20．朱寿和张赫命运相同，结局却大不相同，请结合文本，试着分析原因。（4分）

（五）阅读下文，完成第21-24题。（11分）

环翠亭记

宋濂

①临川郡城之南有五峰，巍然耸起，如青芙蕖，鲜靓可爱。大姓许氏，世居其下。承平之时，有字仲孚者，尝承尊公之命，植竹万竿，（ ）构亭其中。当积雨初霁，晨光熹微，空明掩映，若青琉璃然。冲融于南北，洋溢乎西东。莫不绀联绿涵，无有亏欠。仲孚啸歌亭上，俨若经翠水之阳而待笙凤之临也。虞文靖公闻而乐之，曰：“足以抗清寥而冥尘襟。”乃以“环翠”题其额。

②至正壬辰之乱，烽火相连，亭及万竹皆毁。及逢真人龙飞，六合载清。仲孚挈妻孥自山中归，既完其阖庐，复构亭以还旧贯，竹之萌蘖亦丛丛然生凹，三年而成林。

③州之寿陵与其有连者，咸诣夫仲孚，举觞次第为寿。中有陈闻先生者，谓不可无以示后人。乃同仲孚来词林，请予为之记。

④呜呼！昔人有题名园记者，言亭榭之兴废，可以占时之盛衰。余初甚疑之，今征于仲孚，其言似不诬也。向者仲孚出入于兵车蹂践之间，朝兢暮惕，虽躯命不能自全。今得以安乎耕凿崇乎书诗。而于暇日，怡情景物之美，岂无其故哉？盖帝力如天，拨乱而反之正，四海致太平已十有余年矣。观仲孚熙熙以乐其生，则江右诸郡可知；江右诸郡如斯，则天下之广又从可知矣。是则斯亭之重构，非特为仲孚善继而喜，实可以卜世道之向治，三代之盛，诚可期也。予虽不文，故乐为天下道之，非止记一事而已。

（选自《明代小品集萃》有删节）

21．第①段括号内应填入的虚词是（1分）。

A．而 B．为 C．以 D．盖

22．对第①段画线句赏析不正确的一项是（2分）。

A．画线句以短句为主，写出了雨后初晴时四面环绿的景观。

B．画线句将晨光笼罩的竹林比作青琉璃瓦，比喻形象生动。

C．画线句写在阳光的照耀下，水流向四面八方，景象壮观。

D．画线句将雨后水珠被晨光激射出的光彩描写得极为生动。

23．分析第②段在文中的作用。（3分）

24．概括本文的写作意图。（5分）

三  写作  70分

25．《论语·子张》篇里记载，子夏曰：“虽小道，必有可观者焉，致远恐泥，是以君子不为也。”意为虽然都是些小的技艺，也一定有可取的地方，但用它来达到远大目标就行不通了。但也有人不以为然。

请写一篇文章，谈谈你的看法，要求字数800字左右，标题自拟。