七年级上册(2018)15 诫子书备课ppt课件
展开烽火连三月,家书抵万金。
这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的。目的在于告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。
夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/冶性。年/与时驰,意/与日去,遂/成枯落,多/不接世,悲守/穷庐,将/复何及!
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
有道德有修养的人的品行,依靠摒除杂念和干扰来修养身的,依靠节俭的作风来培养自己的品德。
夫:助词,用于句首,表示发端。
以:介词,引进动作行为的目的。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不淡泊名利就不能明确自己的志向。不集中精神就不能达到远大的目标。
淡泊:内心恬淡,不慕名利。
无以:没有什么可以拿来,没办法。
致远:达到远大的目标。致,达到。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
学习必须静心专一,而才干来源于学习,所以不学习无法增长才干,没有志向就不能使学习有所成就。
广才:增长才干。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
淫慢:放纵懈怠。淫:放纵。慢,懈怠。
励精:振奋精神。励:振奋
险躁:轻薄浮躁。险:轻薄。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失,最终枯败零落,大多对社会没有任何贡献,等到那时悲哀地坐守着那穷困的屋舍,(后悔)又怎么来得及!
驰:疾行,指迅速逝去。
枯落:凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。
将复何及:又怎么来得及。
接世:接触社会。 穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。
非宁静无以致远非学无以广才
广:形容词的使动用法,使……增长。
夫学须静也非志无以成学
远:形容词用作名词,远大目标。
①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ②非学无以广才,非志无以成学。
不淡泊名利就不能明确自己的志向。不集中精神就不能达到远大的目标。
不学习无法增长才干,没有志向就不能使学习有所成就。
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