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所属成套资源:备战2022年高考语文【名篇名句情景式默写】考点强化专练
15-备战2022年高考语文【名篇名句情景式默写】考点强化专练
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这是一份15-备战2022年高考语文【名篇名句情景式默写】考点强化专练,文件包含专练15情景式名篇名句默写原卷版doc、专练15情景式名篇名句默写解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
专练15 名篇名句默写一、补写出下列句子中的空缺部分。(1)人生难免有起伏得失,苏轼在《赤壁赋》末尾写到“________,________”,这两句宽慰客人应共同享受大自然的恩赐,同时也给予了我们人生启迪。(2)陶渊明《归去来兮辞》化用《论语•微子》里楚狂接舆的歌辞,用以表达诗人对过去的觉醒,对未来尚可补救的坚持的两句是:“________,________”。(3)舟与人们的生活息息相关,不仅载人远行,而且负载情感。“舟”在古诗中成为表情达意的一个重要意象,如杜甫的“________,________”。 二、补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈的《师说》文末用“好古文”点出了李蟠的文章爱好,而“___________”则说明了李蟠的儒学素养。同时还以“___________”一句,交代了作者写作此文的直接原因。(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹当年刘义隆草率北伐,希望能够“___________”,但结果却是“___________”。(3)《琵琶行》中琵琶女在正式演奏前调弦试音的过程就已经“___________”,在她弹奏之后,“___________”道出听者仍沉浸在音乐的境界里,让大感慨“此时无声胜有声”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。假设苏轼、王勃、陶渊明、王安石、黄庭坚等一众文学大咖是微信好友,某天他们在好友群里组织了以“治学之道”为主题的学术沙龙,大家纷纷在群内跟帖发表各自看法。试就以下情境,根据他们所说的内容,用他们各自的诗文名句来表达。苏轼:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”青年朋友们,人生短暂,要抓紧时间学习,充实自我!王勃:个人认为只要想学习,任何时候开始都来得及“东隅已逝,桑榆非晚。”陶渊明@王勃:“_________________,_________________。”君之所言,于我心有戚戚焉。王安石@陶渊明:学习,除了要抓紧时间,还要竭尽全力,这样如果还没有达到目标也不会遗憾“_________________,_________________。”黄庭坚:青年朋友,“_________________,_________________”,学习会使我们眼界高远,内心澄明。大家赶紧行动吧! 四、补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“____________,____________”。(2)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“___________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“___________” 。(3)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“____________,____________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌 五、补写出下列句子中的空缺部分。(1)小张阅读经典时,只摘抄词句,不注重领会思想,这种学习方式可以用《师说》中“______,_________”来评价。(2)《琵琶行》中,“_________,_______”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。(3)“鹧鸪”是古代诗词中的常用意象,其所含的意蕴也十分丰富,比如抒贬谪失意之情、托闺阁相思之怨、寓漂泊寂寞之苦、含家国兴亡之思、寄闲情逸致之趣等,比如宋人的词句“________,_________”。 六、在下列句子的画线处填上合适的内容。(1)在《逍遥游》中庄子认为,“________________,________________”,就能遨游于无穷无尽之境,从而不再“有所待”。(2)《蜀道难》中,李白化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”两句来表达担忧之意的句子是:“________________,________________。”(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,“________________”和“________________”,从仪态和装束的角度写出了周瑜的年少得志和儒雅风度。 七、补写出下列句子中的空缺部分。(1)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》 中说“九层之台,起于累士:千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_________,________。”(2)《师说》以孔子没有固定的老师为例,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的语句是:“____________,____________。”(3)屈原《离骚》中“______________,___________”借“草木”“美人”抒发了对时光易逝、生命短暂、人生抱负难以实现的深沉感慨。 八、补写出下列句子中的空缺部分。(1)青年处于人生积累阶段,厚积方可薄发。庄子《逍遥游》中在谈到大鹏南飞时,用“___________,___________”从反面强调了这一观点。(2)杜牧《阿房宫赋》中用拟人的手法“_________________”,又用拟物的手法“_______________”,将阿房宫建筑的特点写得形象生动。(3)李贺在《雁门太守行》中描写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:“___________,___________”。 九、补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中以螃蟹为反例,指出其虽“六跪而二螯”,却“________,________”,说明学习必须用心专一。(2)杜牧《阿房宫赋》中的“________,________”两句用夸张手法,极言梳洗宫女之多。(3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中写道,“________”突出周瑜以火攻取得胜利;抚今追昔,苏轼产生了人生如梦的感慨,自己只能“________”。 十、补写出下列句子中的空缺部分。(1)“孝”是中华民族的传统美德。《陈情表》中李密用“乌鸦反哺”的典故,向皇帝表明自己要对祖母尽孝的句子是“__________,____________”。(2)《赤壁赋》中,苏轼以“_____________”表明天地万物时刻都在变化,以“______________”强调外物和个体生命也可以长久存在,阐述了万物“变”与“不变”是相对的这一道理。(3)古人善于借“雨”来描写音乐。如《李凭箜篌引》中“_____________”一句以“雨”烘托箜篌声冲破云天的气势,又如《琵琶行》中“_____________”一句用“雨”形容琵琶声的沉重急促。 参考答案1.【答案】(1)是造物者之无尽藏也 (2)而吾与子之所共适 (3)悟已往之不谏 (4)知来者之可追 (5)亲朋无一字 (6)老病有孤舟(细草微风岸,危樯独夜舟/丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心/扁舟空老去,无补圣明朝/江湖多风波,舟楫恐失坠)2.【答案】(1)六艺经传皆通习之 (2)余嘉其能行古道 (3)封狼居胥 (4)赢得仓皇北顾 (5)未成曲调先有情 (6)东船西舫悄无言3.【答案】(1)悟已往之不谏 (2)知来者之可追 (3)尽吾志也而不能至者 (4)可以无悔矣 (5)人不读书 (6)则尘俗生其间4.【答案】(1)又恐琼楼玉宇 (2)高处不胜寒 (3)以为轮 (4)使之然也 (5)临溪而渔 (6)溪深而鱼肥5.【答案】(1)小学而大遗 (2)吾未见其明也 (3)间关莺语花底滑 (4)幽咽泉流冰下难 (5)江晚正愁余 (6)山深闻鹧鸪(沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼/江渚春风澹荡时,斜阳芳草鹧鸪飞)6.【答案】(1)小若夫乘天地之正 (2)而御六气之辩 (3)所守或匪亲 (4)化为狼与豺 (5)雄姿英发 (6)羽扇纶巾7.【答案】(1)故不积跬步 (2)无以至千里 (3)圣人无常师 (4)孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 (5)惟草木之零落兮 (6)恐美人之迟暮8.【答案】(1)小风之积也不厚 (2)则其负大翼也无力 (3)廊腰缦回 (4)檐牙高啄 (5) 黑云压城城欲摧 (6)甲光向日金鳞开9.【答案】(1)小非蛇鳝之穴无可寄托者 (2)用心躁也 (3)渭流涨腻 (4)弃脂水也 (5) 樯橹灰飞烟灭 (6)一尊还酹江月10【答案】(1)小乌鸟私情 (2)愿乞终养 (3)则天地曾不能以一瞬 (4)则物与我皆无尽也 (5)石破天惊逗秋雨 (6)大弦嘈嘈如急雨
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