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    人教部编版五年级下册语文期末测试卷(十一)word版含答案

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    人教部编版五年级下册语文期末测试卷(十一)word版含答案

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    这是一份人教部编版五年级下册语文期末测试卷(十一)word版含答案,共9页。试卷主要包含了积累运用,阅读感悟,习作等内容,欢迎下载使用。
    1.读拼音,写词语
    2.选词填空。
    严峻 严肃 严正 严厉 严格
    (1)师傅 地对我说:“ 要求自己,才能学到过硬的本领。”
    (2)老爷爷回忆着:“饥饿威胁着我们,形势这样 ,我浪费粮食的行为受到连长 的批评。”
    3.在横线上填上合适的词。
    的草原 的戈壁 的道路
    的天空 的枝干 的白杨树
    的衣裳 的微笑 的小诗
    4.根据字的意思组词
    5.给句子加标点,使句意与括号中的相符
    (1)王红 李燕 参加 演出了 (陈述二人都参加演出了)
    (2)王红 李燕 参加 演出了 (王红告诉别人,李燕参加演出了)
    6.选择关联词填空。
    不是……而是…… 只有……才……
    既……又…… 即使……也…… 不是……就是……
    ① 敢于拼搏的人, 可能取得成功。
    ②老兄误解了,我 不想吃, 不敢吃
    ③她 给熟睡的伤病员掖掖杯子, 为呻吟的伤病员换换药。
    ④ 雨再大,路再滑,我们 要按时报到。
    ⑤威廉叔叔看上去, 疲惫不堪, 忧心忡忡。
    7.句子乐园。(7分)
    (1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
    改成“把”字句:
    改成“被”字句:
    一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句)

    (3)我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句)
    (4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)
    (5)修改病句。
    ①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。
    ②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。
    8.根据课文内容填空。
    (1)“不管遇到 ,不管遇到 ,它总是 ,那么坚强,不 ,也 。”这句话赞扬了白杨树 精神。
    (2)《冬阳·童年·骆驼队》的作者是 ,我们还学过她的作品《 》。
    (3)《杨氏之子》的作者是南朝 ,选自《 》。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“ 。”所填的句意是: 。
    二、阅读感悟 (共2题;共21分)
    9.阅读短文,回答问题。
    ___________________________
    我很小的时候,父母在山那边的县城工作,把我送到了住在山里的奶奶家。
    小村的春天是可爱的、活跌的。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过,就会亲切温柔地呼唤:“琳琳,这儿是你的老家,你要好好看个够,回到城里别忘了呀!
    “一日之计在于晨”,随着声声鸡呜,各家各户陆续打开门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挎着一大篮衣服相邀来到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。
    奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候,一头是菜一头是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,我们喜洋洋地回了家。遇到乡亲们我就有了“玩具”,我会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;经常得到的是一些野花成一些菜花,我用小手捏着,鼻子闻着,真舒服!
    有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,便塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我个子矮,小狗、小鸡经常跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫。这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。
    上小学的时候,我高开了小村庄,我的心似乎落在村里了。我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。
    (1)给文章分段。
    (2)给短文加题目:
    (3)“渲染”是什么意思?在这儿用得好吗?为什么?

    (4)“浓浓的乡情”包括 、 、 等方面。
    10.阅读短文,完成练习。
    ①在德国的一个火车小站,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站,假如他不扳动道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难_____
    ②这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
    ③怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运_____
    ④他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
    ⑤他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没有显示丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央,一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驶而过。
    ⑥车上的旅客们毫不知道,他们的生命曾如千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。然而,儿子站立了起来,竟未受一点损伤!
    ⑦据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人把他召来,奖给他一(méi)荣誉(xūn)章,一方面是为他极端尽职的行为,另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。
    (1)根据第⑦段中的拼音写汉字。 、
    (2)联系上下文,文中两处有下划线的空白处应填入的标点是( )
    A.。。B.!!C.。!D.!。
    (3)文中与“服从”近义的一个词是 ,反义的一个词是 。
    (4)第④段“这辆火车安全地进入了预定的铁轨”中的“这辆火车”也就是第①段中的________
    A.一辆徐徐驶近的列车B.还有一辆火车
    (5)“竟未受一点损伤”与前文哪个句子相呼应?

    这位扳道工人为什么要“强忍巨大的痛苦”?

    三、习作。 (共1题;共30分)
    11.题目:想起这件事我就
    要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。
    答案
    1.【答案】募捐;拘束;祭奠;勾勒;放肆;霹雳;允诺;噩耗
    2.【答案】(1)严肃;严格
    (2)严峻;严历
    3.【答案】辽阔;茫茫;宽阔;蔚蓝;粗壮;高大;彩色;幸福;奇丽
    4.【答案】率领;闻风而动;直率;风尚;竖排;扶持;排练;持久
    5.【答案】(1)王红、李燕参加演出了。
    (2)王红:“李燕参加演出了。”
    6.【答案】只有;才;不是;而是;不是;就是;即使;也;既;又
    7.【答案】(1)黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术学会了。;一整套植棉方法和纺织技术被黄道婆学会了。
    (2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都不能没有梅花的秉性。
    (3)我想起话。
    (4)你应该为他具有像梅花那样的美好品质而自豪。
    (5)①“始终”、“一贯”去掉一个。②自然老师带我们到野外采集了许多植物标本。
    8.【答案】(1)风沙还是雨雪;干旱还是洪水;那么直;软弱;不动摇;不怕困难,坚强执著
    (2)林海音;窃读记
    (3)刘义庆;世说新语;未闻孔雀是夫子家禽;我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
    9.【答案】(1)开头结尾各一段,中间一大段。
    (2)浓浓的乡情、难忘家乡
    (3)渲染:用水墨或水彩涂抹画面,以加强艺术效果:在文中是“村托、烘托”的意思。用得好,这是拟人句,小河本来没有感情,因为有了人们的搓衣声、说笑声,它仿佛也跟着欢乐起来,这样写,融入了人的情感,生动而形象。
    (4)美丽的风景(泥土的气息);乡亲的热情(关爱);奶奶的爱、童年的快乐。(5)文章开头和结尾是_____________的关系,为什么结尾说“我的心似乎遗落在村里了”? 首尾呼应。虽然我离开了小村庄,但是这里的一花一草、一人一物都烙在了我的心里,我永远忘不了家乡的一切,我的心留在了小村庄,表现了我对家乡的恋之情。
    10.【答案】(1)枚;勋
    (2)C
    (3)遵从;违反
    (4)A
    (5)立即笔直地躺倒在铁轨中央。
    (6)因为他决定不违反自己肩负的安全职责。
    11.【答案】略mù juān
    jū shù
    jì diàn
    ɡōu lè
    fànɡ sì
    pī lì
    yǔn nuò
    è hà

    带领

    消息
    坦白、直爽
    风气、习惯

    行列

    扶助
    练习
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