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    2022年高考语文上学期第一次月考模拟评估卷(上海专用)(二)

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    2022年高考语文上学期第一次月考模拟评估卷(上海专用)(二)

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    2022年高考语文上学期第一次月考模拟评估卷(二)  积累运用  10分1按要求填空。(5分)(1)_______________,单于猎火照狼山。(高适《燕歌行》)(2)庄生晓梦迷蝴蝶,_______________。(李商隐《锦瑟》)(3)《书愤》中作者追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不减的诗句是:“________________________。”2按要求选择。(5分)1将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是3分)古代史书          ,即使是规格庞大的书,也会          。例如,《史记》          ,后世许多纪传体史书也采用了同样的方法。所以我们不要把每篇记载孤立起来看。①体现出篇章与篇章之间彼此关联的精神②对材料如何叙述得更合理花了很多心思③把同一人的事迹分到不同篇章错综互见A①③② B①②③ C②①③ D②③①2班会课上,老师提醒同学们要注重知识的积累方能有所收获,以下诗句合适的是2分)A不登高山,不知山之高 B流水不腐,户枢不蠹C读书百遍,其义自见 D博观而约取,厚积而薄发  阅读  70分(一)阅读下文,完成第3-7题。(16分)诗歌不在远方莫砺锋①近来“诗和远方”这句话不胫而走,这原是个比喻的说法,有人却误以为诗歌真在远方。某些当代诗人一向持这种观点,就难免给人“鹦鹉学舌”之感。他们写诗,尽量避开身边的芸芸众生,惟恐沾染日常生活的烟火气,这是在空间上追求“远方”。我曾遇到一位青年诗人,见我读不懂他写的白话诗,就傲然声称:“我的诗是为五百年以后的读者写的!”这是在时间上追求“远方”。诗歌果真在遥不可及的远方吗?②中国古代诗歌中,有____甲_____,都是普通人对眼前境遇的直接描写。汉儒对诗歌功能的定义是“饥者歌其食,劳者歌其事”,哪一类不是百姓的日常生活?彭斯生生死死热爱他的苏格兰高地,他的心声是:“我虽然到处流浪,到处漂泊,那高原的山冈,我将爱之永远!”可见即使诗歌随着诗人的足迹走到远方,对于诗人来说,诗歌仍在他们眼前。试读岑参的《碛中作》:“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。今夜未知何处宿,平沙莽莽绝人烟。”这是名副其实的“远方”了,但是当岑参未到之前,“平沙莽莽绝人烟”的大漠中哪有什么诗歌?甚至可以说,当岑参(或其他西征将士)未来之时,那片大漠对于人们毫无意义,更不会具有任何诗意。正像王阳明形容深山中自开自落的鲜花:“你未看花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”在杳无人烟的“远方”,诗歌是根本不存在的!③当然诗人具备非凡的想象力,他们经常思接千载,视通万里。___乙____但依然不能摆脱现实的窠臼。同样,《神曲》中的但丁,虽然游历了天堂九重天,仍然念叨着“奴隶的意大利,痛苦的温床”。李贺擅长吟咏幽冥世界,但他笔下的苏小小墓是“幽兰露,如啼眼。无物结同心,烟花不堪剪。”还说“油壁车,夕相待。”虽然幽僻峭冷,仍然充满着对人间温馨爱情的向往。同样,____丙___嫦娥飞升入月,从此远离了尘世。但李商隐说得好:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”嫦娥在广寒宫里形单影只,夜复一夜地俯瞰碧海青天,她该多么后悔盗食仙药啊!____丁___。④诚然,滚滚红尘,攘攘人世,确实使人心烦意乱,(1)所以李白要大喊:“乱我心者今日之日多烦忧!”然而“人间”就是由人群组成的,即使有人能逃离人间,又能在何处找到归宿?天文学家倒是在太阳系外找到了几颗宜居的行星,可是一旦人们奔赴那里,立刻会形成新的“人间”,喧嚣和烦扰也会如影随身,接踵而至。况且大地本是人类的家园,东方人相传女娲抟土造人,西方人相传耶和华用泥土造了亚当,还告诫后者:“你本是泥土,必归于泥土。”臧克家怜悯农民说:“孩子/在土里洗澡;爸爸/在土里流汗;爷爷/在土里葬埋。”其实整个人类都注定世世代代离不开泥土,诗人当然也是凡胎泥身,又何必幻想离开脚下的大地?荷尔德林追求“诗意地栖居在大地上”,并不向往虚无缥缈的伊甸园。(2)金圣叹对诗歌的定义是:“诗非异物,只是人人心头舌尖所万不获已、必欲说出之一句说话耳。”(3)华兹华斯也说:“诗是强烈情感的自然流露。”既然如此,诗歌当然源于日常生活,好诗则必定产生于民间大众。喜怒哀乐,皆为诗情。柴米油盐,莫非诗料。⑤我家住在南京城墙外边的一条陋巷中,小区外沿街开着两家洗车店和五家小饭馆,进进出出都遇到“引车卖浆者”,可谓货真价实的红尘市井。可是我傍晚走出小区去散步,抬头一望,青紫色的钟山峰影映入眼帘,陶渊明说得好:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”只要“心远”,诗歌就在眼前,又何必舍近求远?(有删改)3第①段加点词“鹦鹉学舌”在文中的含义是________________。2分)4把下列语句放到文中甲、乙、丙、丁四处,排序正确的选项是2分)①波德莱尔的高呼“死亡,快快扬帆!”,他的忧郁其实源于苦难的人间:“大地变成了一座潮湿的牢房,希望在那里像一只蝙蝠飞翔。”②如“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”等民间情歌,以及“昔我往兮,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”等征人怨语就体现得淋漓尽致。③苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间”,亦有此意。④如李白的诗句“先期汗漫九垓上,愿接卢敖游太清”即是明证。A④①③② B②④①③ C③②④① D②④③①5对于文章内容理解正确的一项是3分)A第②段中作者引用岑参的诗歌是为了论证其实诗歌是有“远方”的。B现实生活中的种种不堪为诗人奔向诗歌的“远方”创造了条件。C诗人身处的“远方”,对于诗人诗歌创作中贴近其眼前生活这一特征没有丝毫影响。D第③段中引用李商隐描写嫦娥的诗,证明他具备伟大诗人所特有的非凡的想象力。6分析第④段划线句三处引用中外诗人的论证效果。4分)7运用本文作者的观点,联系《梦游天姥吟留别》全诗,分析下面这段文字。(5分)世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(二)阅读下文,完成第8-11题。(15分)天边草原芍药谷张抗抗①延绵起伏的草坡,绒毡似的铺了一层浅浅的绿,丘陵草浪划出舒缓的弧线,一坡又一坡、一波又一波,如浪如云,把地平线遮去一半。无边的草原形成一个个绿色的漩涡,车和人在绿浪里翻滚,忽高忽低忽前忽后,绿得令人眩晕。②灼烈的阳光,无遮无拦地倾洒下来,那些矮矮茁茁的绿草,裸露在原野上,顶着阳光站立,却无一丝藏躲的怯懦。沙尘袭来、暴雨倾泻、大雪覆盖,无助的小草,坦然迎向天空,慨然无怨地承受着。细弱的草根与草根,在薄薄的土层下手牵着手,一根连着一根、一片连着一片,就把无边无际的绿草原托起来了。③走了多远的路呢?远处山脊的明线,勾勒出坡地草原层次分明的轮廓。那些深浅不一的暗影,是丘陵的皱褶,分出了坡地的阴面和阳面。④野芍药花惊现的那一刻,空气骤然凝固了。⑤她们从山谷里低地里探出头来,一团团柔润的白与粉,一只只仙桃般浑圆的花苞、一朵朵粲然开启的鲜花,一支支昂首俏立的深绿色枝叶,在草丛里漫坡遍野地散落开去。数不清的野生芍药花,如同一群群粉色白色的鸟群,从天边飞来栖息于此,铺满了这整整一面隐蔽而又开阔的凹形谷地。她们在阳光下安静地梳理着轻盈而光滑的羽翅,展示着纯洁无瑕的身体。粉白粉红,星星点点,织成了一块巨大的花毯。远远望去,眼前这一片绿山谷,已被盛开的野芍药,染成了缤纷绚丽的鲜花草原。⑥在这天高地阔、旷野无垠的天边草原深处,蛰伏着如此大面积的野生芍药。令人难以置信。她们更像一群超凡脱俗的花仙子,在草地上忘情嬉戏,心无旁骛地举行着一场无需观众的演出。⑦我被眼前这壮观的天然芍药之美震慑了。在坡顶上停下来,屏息静气,不敢迈出脚步。众里寻你千百度,蓦然回首,野芍药,我可找到你们了。⑧草原寂静无声,只听得草叶簌簌在脚下响动,还有自己急促的呼吸。小心地撩开齐膝的花枝,磕磕绊绊地接近她,跌跌撞撞地靠近她。再晚一步,唯恐她又乘风飞去倏然无影。我的前后左右身前身后都是绽开的野芍药,一朵亲吻着我的裙角,一朵拂弄着我的裙带,弯腰抚摸眼前这一朵,前面又有一朵在呼唤我……我触到了她薄如蝉翼的花瓣,闻到了花蕊中喷发出来的阵阵香味;左边是挺立的芍药花苞,右边是灿烂的芍药花朵,身后是繁茂的芍药花枝。芍药的花瓣在风中轻轻摇曳,花叶发出一阵阵浓郁的青草气息,花朵散着一阵阵清甜清爽清淡的芳香。我陷落于此起彼伏的花海花浪中,乱花迷眼;我匍匐在她脚下,只想伸出双臂把她拢在怀里。那些已绽开的花朵,花瓣是纯正的白色或淡淡的粉色,远望几乎与牡丹同大。天空碧蓝如水,朵朵白云悬停不动。分不清是天上的白云一片片落下来变成了白芍药,还是一朵朵白芍药浮上了天空……⑨到了秋季,芍药花叶一朵朵一片片落尽,地面上干干净净,就像芍药从没来过世上一样。她们消失于厚雪之下,好像在做一个藏猫猫的游戏。由于芍药的地下根茎硕大,有充足的养料让她们安然度过严冬。⑩我一直分不清牡丹和芍药。然而,在这片草原深处的芍药谷,我忽而发现了芍药与牡丹的区别。芍药花长长的花茎,由根部簇生,每一枝都是直立而独立的,她们好奇地抻长了脖子,向上探问着天空。芍药的花朵高于植株,一朵朵活泼泼地悬浮于枝头,欢天喜地的样子,是一种率性无羁的姿态。而牡丹开花时,嵌于绿叶之中或悬浮于绿叶之上,因有花枝绿叶扶托,显得沉稳富态,有雍容华贵之相。牡丹的精致之美,是被人工栽培养育出来的;而野芍药,天然带着一种蓬勃之美,自由自在,质朴灵动。真正让我惊叹的,是眼前这满满一山谷的芍药花,此起彼落竞相争艳,坡上谷里竟然别无杂花,热闹、丰满、完美。她们是真正野生的芍药,从这亘古荒原湿润的山谷里自己长出来的。植株茁壮,蔚然成片。这些芍药花的种籽,究竟是什么时候落在这个山谷里的呢?在这片人迹罕至的草原上,这片或肥沃或瘠薄的土壤,她们或千挑万选、或随遇而安,沉潜于地下雪下冰下。春天来了,根茎悄悄萌动,她们便从草地上轰轰烈烈地钻出来。大自然拥有何等的神力与造化,创造出了如此美丽的奇迹。千百年来,芍药花历经了多少次干旱或冰雹的劫难,才侥幸存活下来并繁衍成谷。她们具有何等旺盛与顽强的生命基因,才能在这冬季长达八个月之久的高寒草原扎下深根;在她们娇嫩的花苞内,蕴含着何等超强的忍耐力与爆发力,方能年复一年去而复来。天边草原、天上草原、天堂草原。就在距北京几百公里之外的草原深处,拥有这一片保存完好、未被侵犯的芍药谷;在这个污浊的世界上,天边的山脊皱褶里,深藏着这一片纯净的鲜花草原。光阴荏苒,花开花落,她们心无旁骛地守护着自己的家园,任凭沧海桑田,终不会改变自由不羁的天性。不知芍药为什么被称为别离草?我为此而忧心。自然之美被人发现之后,常常意味着破坏与终结,就连欣赏也会成为一种罪过。但愿没人能把芍药挖走,她们的根太深了,城市的花坛养不住她们。选自《北京青年报》8以第⑤段为例,作者是如何呈现“壮观的天然芍药之美”的?3分)9第⑥段加点词“蛰伏”的使用颇具匠心,请对此赏析。4分)10段“天边草原、天上草原、天堂草原”独立成段,试分析其作用?4分)11段意蕴丰富,联系全文,请对此进行分析。4分)(三)阅读下面作品,完成第12-14题。(8分)宿王昌龄隐居常建清溪深不测,隐处唯孤云。松际露微月,清光犹为君。茅亭宿花影,药院滋苔纹。余亦谢时去,西山鸾鹤群。(注)鸾鹤:古常指仙人的禽鸟。语出江淹《从冠军建平王登香炉峰》中“此山具鸾鹤,往来尽仙灵”。12下列可以收入本作品的诗歌集是1分)A《诗余选集》 B《乐府诗选》 C《律诗集萃》 D《古诗菁华》13以下评价适合于本诗的一项是2分)A清新流畅 B含蓄委婉 C刚劲凝练 D凄清悲凉14结合全诗,赏析画线句是怎样表达感情的。(5分)(四)阅读下文,完成第15-20题。(20分)①王翱,字九皋,盐山人。永乐十三年,初会试贡士于行在。帝时欲定都北京,思得北士用之。翱两试皆上第,大喜,特召赐食。改庶吉士,授大理寺左寺正,左迁行人。②宣德元年,以杨士奇荐,御史,时官吏有罪,不问重轻,许运转还职。翱请犯赃吏但许赎罪不得复官以惩贪黩帝从之。③五年巡按四川。松潘蛮窃发,都督陈怀驻成都,相去八百余里,不能制。翱上五事:请移怀松藩;而松茂军粮于农隙齐力起运,护以官军,毋专累百姓,致被劫掠;吏不给由为民蠹,令自首毋隐;州县土司遍设社学;会川银场岁运米八千余石给军,往返劳费,请令有罪者纳粟自赎。诏所司议详运粮事,而迁蠹吏北京,余悉允行。④七年冬,提督辽东军务。翱以军令久驰,寇至,将士不力战,诸将庭谒,责以失律罪,命左右曳出斩之。皆惶恐叩头,愿效死赎。翱乃躬行边,起山海关抵开原,缮城垣,浚沟堑。五里为堡,十里为屯,使烽燧相接。练将士,室鳏寡。军民大悦。又以边塞孤远,军饷匮,缘俗立法,令有罪得收赎。十余年间,得谷及牛羊数十万,边用以饶。⑤八年以九载满,进右副都御史。指挥孙璟鞭杀戍卒,其妻女哭之亦死。他卒诉璟杀一家三人。翱曰:卒死法,妻死夫,女死父,非杀也。命璟偿其家葬费,璟感激。后参将辽东,追敌三百里,李秉为名将。(节选自《明史·列传》)(注释)①蛮窃发:蛮人作乱、叛乱。②吏不给由为民蠹:官吏无故家里富足的就是百姓的蛀虫。③李秉:明朝中期名臣。15写出下列加点词在句中的意思。2分)(1)御史_______      (2)李秉为名将_______16为下列句中加点词选择释义正确的一项。2分)(1)诏所司议详运粮事(   A侦查    B政府机构    C主管的官员    D承担(2)诸将庭谒(   A于是    B趁着    C依靠    D因为17把第⑤段画线句译成现代汉语。6分)18第②段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。3分)翱 请 犯 赃 吏 但 许 赎 罪 不 得 复 官 以 惩 贪 黩 帝 从 之19第③段写皇帝采纳了王翱上书的四条建议,这四条建议很有针对性,请加以分析。3分)20第④段王翱在辽东任职十余年“军民大悦”的原因有哪些?4分)(五)阅读下文,完成第21-24题。(11分)环翠亭记宋濂①临川郡城之南有五峰,巍然耸起,如青芙蕖,鲜靓可爱。大姓许氏,世居其下。承平之时,有字仲孚者,尝承尊公之命,植竹万竿,( )构亭其中。当积雨初霁,晨光熹微,空明掩映,若青琉璃然。冲融于南北,洋溢乎西东。莫不绀联绿涵,无有亏欠。仲孚啸歌亭上,俨若经翠水之阳而待笙凤之临也。虞文靖公闻而乐之,曰:足以抗清寥而冥尘襟。乃以环翠题其额。②至正壬辰之乱,烽火相连,亭及万竹皆毁。及逢真人龙飞,六合载清。仲孚挈妻孥自山中归,既完其阖庐,复构亭以还旧贯,竹之萌蘖亦丛丛然生凹,三年而成林。③州之寿陵与其有连者,咸诣夫仲孚,举觞次第为寿。中有陈闻先生者,谓不可无以示后人。乃同仲孚来词林,请予为之记。④呜呼!昔人有题名园记者,言亭榭之兴废,可以占时之盛衰。余初甚疑之,今征于仲孚,其言似不诬也。向者仲孚出入于兵车蹂践之间,朝兢暮惕,虽躯命不能自全。今得以安乎耕凿崇乎书诗。而于暇日,怡情景物之美,岂无其故哉?盖帝力如天,拨乱而反之正,四海致太平已十有余年矣。观仲孚熙熙以乐其生,则江右诸郡可知;江右诸郡如斯,则天下之广又从可知矣。是则斯亭之重构,非特为仲孚善继而喜,实可以卜世道之向治,三代之盛,诚可期也。予虽不文,故乐为天下道之,非止记一事而已。(选自《明代小品集萃》有删节)21第①段括号内应填入的虚词是1分)A B C D22对第①段画线句赏析不正确的一项是2分)A画线句以短句为主,写出了雨后初晴时四面环绿的景观。B画线句将晨光笼罩的竹林比作青琉璃瓦,比喻形象生动。C画线句写在阳光的照耀下,水流向四面八方,景象壮观。D画线句将雨后水珠被晨光激射出的光彩描写得极为生动。23分析第②段在文中的作用。3分)24概括本文的写作意图。(5分)  写作  70分25生活中,我们要学会爱:爱父母,爱兄弟姐妹,爱朋友,爱花鸟虫鱼,爱生活,爱社会,爱国,等等。爱还要“学”而且“会”吗?对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:①自拟题目:②不少于800 

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