专题14 李广(选自《史记》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴
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这是一份专题14 李广(选自《史记》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴,共4页。
阅读下面的文言文,完成1~5题。 李将军广者,陇西人也。广家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入萧关,广以良家子从军击胡,用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。尝为陇西、雁门、云中太守,皆以力战为名。居久之,武帝立,程不识与李广俱以边太守将军屯。及出击胡,而广行无部伍行阵,就善水草屯。舍止,人人自便,不击刁斗以自卫,莫府省约文书籍事。程不识正部曲行伍营陈,士吏治军簿至明。是时汉边郡李广、程不识皆为名将,然匈奴畏李广之略,士卒亦多乐从李而苦程不识。后,广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。广时伤病,置广两马间,络而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军。匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。于是至汉,汉下广吏。吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩,赎为庶人。元朔六年,广复为后将军,从大将军军出定襄,击匈奴。元狩四年,大将军大出击匈奴,广数自请行。天子以为老,弗许;良久乃许之,以为前将军。大将军卫青亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯,为中将军从大将军,大将军亦欲使敖与俱当单于,故徙前将军广。广时知之,固自辞于大将军。大将军不听,令长史封书与广之莫府,广不谢大将军而起行。引兵出东道,军亡导,或失道,后大将军。大将军与单于接战,单于遁走,弗能得而还。大将军使长史急责广之莫府对簿。广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。吾今自上簿。”至莫府,广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉! 且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。 (节选自《史记·李将军列传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.行十余里/广佯死/睨其旁/有一胡儿骑善马/广暂腾而上胡儿马/因推堕儿/取其弓,鞭马南驰数十里/复得其余军/B.行十余里/广佯死/睨其旁/有一胡儿骑善马/广暂腾而上胡儿马/因推堕/儿取其弓,鞭马南驰数十里/复得其余军/C.行十余里/广佯死/睨其旁有一胡儿骑善马/广暂腾而上胡儿马/因推堕儿/取其弓,鞭马南驰数十里/复得其余军/D.行十余里/广佯死/睨其旁有一胡儿骑善马/广暂腾而上胡儿马/因推堕/儿取其弓,鞭马南驰数十里/复得其余军/【答案】C【解析】“睨”的宾语是“其旁有一胡儿骑善马”,其间不能断开,排除AB项。“儿”作“推堕”的宾语,其后断开,排除BD项。原文标点:行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军。译文:走了十多里,李广假装死去,斜眼看到他旁边的一个匈奴少年骑着一匹好马,李广突然一纵身跳上匈奴少年的马,顺势把少年推下去,夺了他的弓箭,打马向南飞驰数十里,重又遇到他的残部。2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A.良家子,指家世清白人家的子弟,是汉朝军队两种来源之一,另一种是罪犯和贫民。B.行伍,是古代军队编制,5人为行,25人为伍。《史记》载,陈涉出身“行伍之间”。C.结发,束发,古代男子一般到了15岁即可束发,这里的意思是指少年或年轻的时候。D.刀笔,古代在竹简上用刀削改字;“刀笔之吏”在古代是指“审判员”兼“记录员”。【答案】B【解析】“5人为行,25人为伍”错误,应为“5人为伍,25人为行”。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.李广擅长射术,以力战闻名。李广家世代传习射箭之术,他善于骑射,斩杀俘虏了很多敌人;曾经担任陇西、雁门、云中的太守,都因为力战而闻名。B.李广治军有道,简易有谋略。李广行军不讲部曲编制和行列阵势,但文书军吏处理事务很仔细,所以匈奴人还是害怕李广的谋略,士兵也乐意跟随他。C.李广临危不惧,机智脱身。在雁门关攻击匈奴,匈奴兵多,李广战败被俘,但他镇定自若,沉着应对,找准时机飞身夺马,凭借一身本领成功脱身。D.李广遭遇坎坷,最终含愤自杀。李广一心想抗击匈奴,但不被天子信任,又没有得到大将军的有力支持,最后,李广以自杀抗议朝廷的不公。 【答案】B【解析】“但文书军吏处理事务很仔细”错误,张冠李戴。原文说到李广方面为“莫府省约文书籍事”,而程不识方面则是“士吏治军簿至明”。“所以”一词,因果关系不当。原文“然匈奴畏李广之略,士卒亦多乐从李而苦程不识”。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。(4分)【答案】匈奴出动追捕的骑兵有几百名,李广一边逃一边拿起匈奴少年的弓箭射杀追赶的骑兵,因此才能逃脱。【解析】“者”是定语后置的标志。“数百”数量短语作定语后置。以故:因此。脱:逃脱,脱身。(2)百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕(4分)【答案】百姓听到这个消息,(无论)认识他的或不认识他的,也无论年老的还是年少的都为李广落泪。【解析】根据后面的“无”补充关联词语“无论”。无:无论。“为”后省略宾语“之”,代指李广。涕:眼泪。5.王昌龄有诗云“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,这里的“飞将”就是飞将军李广,请简要概述文中李广北击匈奴的事例。(3分)【答案】①孝文帝十四年,李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴。②李广以将军的身份,出雁门关进攻匈奴。③元朔六年,李广以后将军的身份,跟随大将军卫青的军队从定襄出塞,征伐匈奴。④元狩四年,以前将军的身份随大将军卫青、骠骑将军霍去病率军大举出征匈奴。(答出3点即可得满分)【解析】原文:孝文帝十四年,匈奴大入萧关,广以良家子从军击胡,用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。译文:孝文帝十四年,匈奴人大举入侵萧关,李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴,因为他善于骑射,斩杀俘虏了很多敌人,担任了汉朝的中郎。原文:后,广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。译文:后来,李广由卫尉被任为将军,出雁门关进攻匈奴。匈奴兵多,打败了李广的军队,并生擒了李广。原文:元朔六年,广复为后将军,从大将军军出定襄,击匈奴。译文:元朔六年,李广又再次被任为后将军,跟随大将军卫青的军队从定襄出塞,征伐匈奴。原文:元狩四年,大将军大出击匈奴,广数自请行。译文:元狩四年,大将军卫青、骠骑将军霍去病率军大举出征匈奴,李广几次亲自请求随行。【参考译文】李将军名叫李广,陇西郡人。李广家世代传习射箭之术。孝文帝十四年,匈奴人大举入侵萧关,李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴,因为他善于骑射,斩杀俘虏了很多敌人,担任了汉朝的中郎。他曾任陇西、雁门、云中太守,都因为奋力作战而出名。过了很久,武帝即位,程不识和李广以边郡太守的身份掌管军队驻防的事情。到出兵攻打匈奴的时候,李广行军不讲部曲编制和行列阵势,靠近水丰草茂的地方驻扎军队,住宿停留时,人人均可自便,不敲击刁斗用以自卫,幕府简化各种文书簿籍。程不识对队伍的编制、行军队列、驻营阵势等要求很严格,官兵们处理军中簿籍直到天明。这个时候汉朝边郡的李广、程不识都是名将,但是匈奴人害怕李广的谋略,士兵们也大多愿意跟随李广而苦于跟随程不识。后来,李广由卫尉被任为将军,出雁门关进攻匈奴。匈奴兵多,打败了李广的军队,并生擒了李广。李广当时受伤生病,他们就把李广放在两匹马中间,用绳结成网把李广躺着装进里面。走了十多里,李广假装死去,斜眼看到他旁边的一个匈奴少年骑着一匹好马,李广突然一纵身跳上匈奴少年的马,顺势把少年推下去,夺了他的弓箭,打马向南飞驰数十里,重又遇到他的残部。匈奴出动追捕的骑兵有几百名,李广一边逃一边拿起匈奴少年的弓箭射杀追赶的骑兵,因此才能逃脱。就这样回到汉朝京城,朝廷把李广交给执法官吏。执法官判决李广损失伤亡太多,他自己又被敌人活捉,应该斩首,李广用钱物赎了死罪,削职为民。元朔六年,李广又再次被任为后将军,跟随大将军卫青的军队从定襄出塞,征伐匈奴。元狩四年,大将军卫青、骠骑将军霍去病率军大举出征匈奴,李广几次亲自请求随行。天子认为他已年老,没有答应;过了许久才准他前去,让他任前将军。大将军卫青曾暗中受到皇上的告诫,认为李广老了,屡次不走运,不要让他与单于对敌,恐怕不能实现俘获单于的愿望。而这个时候公孙敖新近失掉了侯爵,担任中将军跟随大将军,大将军也想要公孙敖和他共同来和单于对阵,因此就把前将军李广调离了。李广当时得知之后,就坚决向大将军陈请。大将军不答应他的请求,命令长史写文书发到李广的幕府,李广没有向大将军辞行就起兵前往。率领军队出兵东道,军队没有向导,有时迷失道路,结果落在大将军之后。大将军与单于交战,单于逃跑了,汉军没能追上就回师了。大将军派长史迅速责令李广幕府的人员前去受审对质。李广说:“校尉们没有罪,是我自己迷失道路。我现在就自己去对质候审。”回到幕府后,李广对他的部下说:“我从年轻时起与匈奴打过大小七十多仗,如今有幸跟随大将军出征,同单于军队交战,可是大将军又调我的部队去走迂回绕远的路,偏又迷失道路,难道不是天意吗!况且我已六十多岁了,终究不应再去面对那些刀笔小吏。”于是就拔刀自刎了。李广军中的所有将士都为之痛哭。百姓听到这个消息,无论认识他的或不认识他的,也无论年老的还是年少的都为李广落泪。
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