专题02 于成龙(选自《清史稿 》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴
展开
这是一份专题02 于成龙(选自《清史稿 》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴,共4页。
阅读下面的文字,完成1~5题。于成龙字北溟,山西永宁人。顺治十八年,授广西罗城知县。罗城居万山中,盛瘴疠,民犷悍。方兵后,遍地榛莽,县中居民仅六家,无城郛廨舍。成龙到官,召吏民拊循之。申明保甲,盗发即时捕治,请于上官,谳实即处决,民安其居,尽力耕耘。居罗山七年,与民相爱如家人父子,县大冶,总督卢兴祖等荐卓异。康熙六年,迁四川合州知州。四川大乱后,州中遗民裁百余,而供役繁重。成龙请革宿弊,招民垦田,贷以牛种,期月户增至千。迁湖广黄冈同知,驻岐亭。岐亭故多盗,白昼行劫,莫敢谁何。成龙抚其渠彭百龄,令捕盜自赎。尝察知盜所在,伪为丐者,入其巢,与杂处十余日,尽得其平时行劫状。乃岀呼役械诸盗,他盗皆远窜。尝微行村堡,周访闾里情伪,遇盗及他疑狱,辄踪迹得之,民惊服。十三年,署武昌知府。吴三桂犯湖南,师方攻岳州,檄成龙造浮桥济师,甫成,山水发,桥圮,坐夺官。十七年,迁福建按察使。有民以通海获罪,株连数千人,狱成,当骈戮。成龙白康亲王杰书,言所连引多平民,宜省释。王素重成龙,悉从其请。未几,迁江南江西总督。成龙至江南,自奉简陋,日惟以粗粝蔬食自给。居数月,政化大行。势家惧其不利,构蜚语。明珠秉政,尤与忤。二十三年,命成龙兼摄江苏、安徽两巡抚事。未几,卒於官,赐祭葬,谥清端。成龙历官未尝携家属,卒时,将军、都统及僚吏入视,惟笥中绨袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭,家绘像祀之。是年冬,上南巡至江宁,谕大学士等曰:朕博采舆评,咸称于成龙实天下廉吏第一。内阁学士锡住勘海疆还,上询成龙在官状,锡住奏甚清廉,但因轻信,或为属员欺罔。上曰:“于成龙督江南或言其变更素行及卒后始知其始终廉洁为百姓所称殆因素性鲠直不肖挟仇谗害造为此言耳。居官如成龙,能有几耶?”(选自《清史稿·于成龙传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A.于成龙督江南/或言其变更素行/及卒后/始知其始终廉洁/为百姓所称/殆因素性鲠直/不肖挟仇谗害/造为此言耳/
B.于成龙督江南/或言其变/更素行/及卒后/始知其始终廉洁/为百姓所称/殆因素性鲠直不肖/挟仇谗害/造为此言耳/
C.于成龙督江南/或言其变更素行/及卒后/始知其始终廉洁/为百姓所称/殆因素性鲠直不肖/挟仇谗害/造为此言耳/
D.于成龙督江南/或言其变/更素行/及卒后/始知其始终廉洁/为百姓所称/殆因素性鲠直/不肖挟仇谗害/造为此言耳/
【答案】A【解析】“变更素行”意思是“改变了朴素之风”,“变更”做谓语,其间不能断开,排除BD项。“不肖”做“挟仇谗害”的主语,意思是“不肖之徒带着私仇以谗言陷害他”,其前断开,排除BC项。原文标点:于成龙督江南,或言其变更素行。及卒后,始知其始终廉洁,为百姓所称。殆因素性鲠直,不肖挟仇谗害,造为此言耳。译文:于成龙在江南作总督,有人说他改变了朴素之风,等他死后,才知道他始终很廉洁,被百姓称赞。大概因为他一向秉性梗直,那些不肖之徒带着私仇以谗言陷害他,才编造出这样的话罢了。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.字,是古代男子的种称呼。男子出生取名,20岁加冠表示成人,取字以示尊重,仅供同辈之间称呼。名与字之间意义联系多样:有同义互训,如诸葛亮字孔明;有反义相对,如韩愈字退之;有相关联想,北溟即此;有原名变化,如李白字太白。
B.保甲制度是宋朝时期开始实行的一种带有军事管理性质的户籍管理制度。政府以“户”为单位,分设户长、甲长、保长等,各保自己该管辖区域的社会治安等事务,既可加强管理,又可减轻政府财政负担。
C.卓异是清朝廷对官员考核的一个结论。按清制,吏部每三年对京外文职官员进行一次考核,称为“大计”。“卓异”是“大计”的最高评价等级,只有“才守俱优者”,才能被推举。
D.迁,调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁”字的前后加一个字,升级叫迁升、迁授;降级叫迁削、迁谪、左迁;平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。
【答案】A【解析】晚辈称长辈有时也可以称字。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.于成龙精明果敢,政绩卓著。罗城民风粗犷凶悍,他严厉果断打击盗贼,黄冈时更不顾个人安危,深入贼穴,终将盗贼绳之以法,凡他所治之处,政绩十分突出,甚至被评为卓异,深得皇上褒奖。
B.于成龙爱民如子,深得民心。四川大乱后凋敝,他请求免除百姓繁重赋税徭役,助民耕种,福建百姓因通海获罪,牵连甚广,他请求康亲王大加宽释。
C.于成龙清正廉洁,不图享受。为官期间,他从不携带家属亲眷,生前食用简陋粗粝,死后家中清贫如洗,一无蓄资,百姓都为他罢市相聚,痛哭悼念,甚至为他立像祭祀。
D.于成龙不善识人,过于轻信。皇上询问内阁学士锡住于成龙为官情况,锡住上奏认为他虽然清廉,但因对下属不辨忠奸,经常受到他们欺骗。 【答案】D【解析】“不善识人”“对下属不辨忠奸”错。于成龙的轻信,被下属欺骗,主要是表现其宅心仁厚,不能说是不善识人,更不是不辨忠奸。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)岐亭故多盗,白昼行劫,莫敢谁何。成龙抚其渠彭百龄,令捕盗自赎。(4分)【答案】岐亭之前盗贼盛行,白天打劫,都没有人敢盘查过问。于成龙招抚他们的首领彭百龄,让他抓捕盗贼来为自己赎罪。【解析】故:原来,先前。莫:否定代词,没有人。谁何:盘查过问。(《过秦论》“陈利兵而谁何”)其渠:他们的首领。令捕盗:“令(之)捕盗”的省略,之代指彭百龄。自赎:为自己赎罪。 (2)师方攻岳州,檄成龙造浮桥济师,甫成,山水发,桥圮,坐夺官。(4分)【答案】朝廷军队正进攻岳州时,有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队,浮桥刚修造好,山洪暴发,浮桥被冲塌了,于成龙获罪被免除了官职。【解析】方:正,正当。济:渡过。甫成:浮桥刚修造好。圮:被冲塌了。坐:获罪。夺官:被免除了官职。5. 四川大乱后,于成龙采取了哪些治理措施?其结果怎样?(3分)【答案】措施:①请求革除旧弊,免除百姓繁重赋税徭役。②招揽百姓开垦荒地,借给百姓耕牛和种子。结果:满一个月后,户口增加到上千。(每点1分)【解析】原文:四川大乱后,州中遗民裁百余,而供役繁重。成龙请革宿弊,招民垦田,贷以牛种,期月户增至千。译文:四川在大乱之后,合州剩下的百姓只有一百多人,可是赋税和劳役却很繁重。于成龙请求革除旧弊,招揽百姓开垦荒地,借给百姓耕牛和种子,满一个月后,户口增加到上千。
【参考译文】于成龙,字北溟,山西永宁人。顺治十八年,被任命为广西罗城知县。罗城县处在万山之中,流行瘴气瘟疫,民风粗犷凶悍。刚经历战乱,遍地荒草荆棘,县城中仅有六家居民,县城也没有城墙和官署。于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们。明确保甲制度,有强盗出现,就立即抓捕治理,向上级请示,审判清楚后就处决,百姓安居乐业,全力耕作土地。于成龙在罗城居住了七年,和百姓相亲相爱如同家人和父子一样,全县都安定太平。总督卢兴祖等人以政绩“卓异”为理由把他推荐给朝廷。 康熙六年,于成龙升任四川合州知州。四川在大乱之后,合州剩下的百姓只有一百多人,可是赋税和劳役却很繁重。于成龙请求革除旧弊,招揽百姓开垦荒地,借给百姓耕牛和种子,满一个月后,户口增加到上千。又升任湖广黄冈的知州,官署设在岐亭。岐亭之前盗贼盛行,白天打劫,都没有人敢盘查过问。于成龙招抚他们的首领彭百龄,让他抓捕盗贼来为自己赎罪。他曾经察到盗贼的住地,伪装成乞丐,进入到他们的巢穴,与他们混处了十多天,完全掌握了他们平时抢劫的情况。于是出来呼叫差役逮捕了这群盗贼,其他的盗贼便都逃窜远去。他曾经到村落中去微行私访,遍访民间隐情,遇到盗贼以及其他可疑案件,就循其踪迹抓到案犯,百姓非常惊叹佩服。 康熙十三年,代理武昌知府。吴三桂进犯湖南,朝廷军队正进攻岳州时,有公文命令于成龙修造浮桥以便让军队渡过,浮桥刚修造好,山洪暴发,浮桥被冲塌了,于成龙获罪被免除了官职。 康熙十七年,调任为福建按察使。有百姓因为与海外有来往而获罪,株连了几千人,案件审讯完毕,判处统统斩首。于成龙写信告诉康亲王杰,认为所株连的多是平民,应该查清以后释放他们。康亲王平素很敬重于成龙,就全部答应了他的请求。不久,升任江南江西总督。于成龙到了江南,自己衣食住行很简陋,每天只吃糙米和蔬菜。在那里几个月后,政令教化使江南民风大改变。权势之家担心对自己不利,就编造出一些流言蜚语。明珠执政,尤其与他不和。 康熙二十三年,朝廷命令于成龙兼管江苏、安徽两地巡抚的政事。不久,在任上去世。皇帝赏赐公祭安葬的礼遇,谥号为清端。 于成龙历任各种官职从未带过家属,他去世的时候,将军、都统以及幕僚属吏入内检点遗物,竹箱内只有一身丝绸棉袍,床头盐制豆豉和一些日常用具罢了。百姓听到噩耗,罢市,很多人聚在一起痛哭,家里绘制他的画像祭祀他。这一年冬天,皇上巡视到达江宁,告谕大学士等说:我广泛地听闻大家的舆论评价,都称赞于成龙真正是天下第一廉洁的官吏。 内阁学士锡住勘察海疆回到京城,皇上询问于成龙为官的情况,锡住回奏说他很清廉,只是因为轻信别人,有时候被下属欺骗。皇上说:“于成龙在江南作总督,有人说他改变了朴素之风,等他死后,才知道他始终很廉洁,被百姓称赞。大概因为他一向秉性梗直,那些不肖之徒带着私仇以谗言陷害他,才编造出这样的话罢了。当官像于成龙一样的人,能有几个呀?”
相关试卷
这是一份专题02 孔子(选自《史记》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴,共4页。
这是一份专题02 范仲淹(选自《宋史》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴,共4页。
这是一份专题01 曾国藩(选自《清史稿 》,新高考)-2022年高考语文文言文阅读人物专题宝鉴,共4页。