


2022届贵州省遵义市第四中学高三第三次统一考试数学(文)试题含解析
展开2022届贵州省遵义市第四中学高三第三次统一考试
数学(文)试题
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.命题“”的否定是( )
A.“” B.“”
C.“” D.“”
3.若复数z满足(i为虚数单位),则复数z在复平面内所对应的点在( )
A.第一象限 B.实轴上 C.第三象限 D.虚轴上
4.若实数,且a,b同号,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
5.圆O:上点P到直线l:距离的最小值为( )
A. B.
C.2 D.0
6.若实数x,y满足,则的最大值为( )
A.4 B.
C.8 D.10
7.贵州等七省份宣布从2021年秋季入学高一新生开始进入“”的新高考模式,2024年起高考不分文理新高考“”模式指的是,“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”是从物理或历史科目中选择1门;“2”是从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门.则新高考模式的不同组合有( )
A.12种 B.10种 C.9种 D.8种
8.已知和为非零向量,且,与的夹角为( )
A. B.
C. D.
9.将函数图像上的所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把所得曲线向左平移个单位长度,得到曲线,则的解析式为( )
A. B.
C. D.
10.如图,边长为2的等边三角形,取其中线的,构成新的等边三角形,面积为;再取新的等边三角形中线的,构成等边三角形,面积为;……如此下去,形成一个不断缩小的正三角形系列,则第5次构成的等边三角形的面积,为( )
A. B. C. D.
11.若奇函数在单调递增,且,则满足的x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
12.内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,则周长的最大值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知,,则_________.
14.已知函数,为的导函数,则_________.
15.已知函数满足:①;②;③在上单调递减,写出一个同时满足条件①②③的函数_________.
16.已知A,B是不过原点O的直线l与椭圆C:的两个交点,E为A,B中点,设直线AB、OE的斜率分别为且、,若,则该椭圆的离心率为_________.
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答
17.记为等差数列的前n项和,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求的值.
18.某中学在2021年高考分数公布后对高三年级各班的成绩进行分析.经统计,某班有50名同学,总分都在区间内,将得分区间平均分成5组,统计频数、频率后,得到了如图所示的“频率分布”折线图.
(1)请根据频率分布折线图,画出频率分布直方图;
(2)根据频率分布直方图估计该班级的平均分.
19.如图,在直三棱柱中,,,,点E,F,M,N分别为,,,的中点.
(1)求的值;
(2)求多面体的体积.
20.已知函数,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若有且仅有两个不相等实根,求实数的取值范围.
21.已知为双曲线左右焦点,,且该双曲线一条渐近线的斜率为,点M和N是双曲线上关于x轴对称的两个点,为双曲线左右顶点.
(1)求该双曲线的标准方程;
(2)设和交点为P,则的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.
22.[选修4—4:坐标系与参数方程](10分)
在极点为O的极坐标系中,经过点的直线l与极轴所成角为,且与极轴的交点为N.
(1)当时,求l的极坐标方程;
(2)当时,求面积的取值范围.
23.[选修4—5:不等式选讲](10分)
已知.
(1)当时,求最大值;
(2)当时,证明:的解集非空.
参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
由交集定义可直接得到结果.
【详解】
由交集定义知:.
故选:C.
2.D
【解析】
【分析】
根据全称命题的否定即可求解.
【详解】
命题“”的否定是: .
故选:D
3.B
【解析】
【分析】
求得,以及对应点的坐标,从而确定正确答案.
【详解】
由于,
所以,
所以对应点的坐标为,在实轴上.
故选:B
4.D
【解析】
【分析】
通过举反例判断A,B,根据不等式的性质,指数函数的性质判断C,D即可.
【详解】
取,可得,,A错,
取,可得,,B错,
因为指数函数在上为增函数,又,所以,C错,
因为幂函数在上为增函数,又,所以,D错,
故选:D.
5.B
【解析】
【分析】
根据圆与直线的位置关系,以及点到直线的距离公式即可求解.
【详解】
圆心到直线的距离设为,则,
又因为圆的半径,所以点P到直线l:距离的最小值为
故选:B
6.C
【解析】
【分析】
画出约束条件的可行域,化目标函数为斜截式方程,结合图形求出最优解,即可得出答案.
【详解】
解:画出约束条件的可行域,如图所示,
化目标函数为斜截式,
联立,解得,即,
结合图形可知,当直线过点时,取得最大值为.
故选:C.
7.A
【解析】
【分析】
根据分步乘法计数原理和组合数的计算即可求解.
【详解】
第一步:从物理或历史科目中选择1门的取法2种,
第二步:从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门有种,所以新高考模式的不同组合共有.
故选:A
8.C
【解析】
【分析】
在等式两边平方,化简后可得结果.
【详解】
因为,则,即,
,
又因为和为非零向量,则与的夹角为.
故选:C.
9.A
【解析】
【分析】
将向右平移个单位长度,再把曲线上所有点横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,即可得y=f(x).
【详解】
将向右平移个单位长度得,
将上所有点横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得,
∴.
故选:A﹒
10.C
【解析】
【分析】
设第次取中线的,构成新的等边三角形的边长为,则,从而可得等边三角形的边长是等比数列,求出,再根据三角形的面积公式即可得解.
【详解】
解:设第次取中线的,构成新的等边三角形的边长为,
则,所以,
故等边三角形的边长是以为公比的等比数列,
,
所以第5次构成的等边三角形的边长,
所以第5次构成的等边三角形的面积.
故选:C.
11.D
【解析】
【分析】
根据的单调性和奇偶性以及,知:当 时,,当 时,,进而根据分式不等式进行求解.
【详解】
由是奇函数在单调递增,且可知:当 时,,当 时,,
又或,解得:或
满足的x的取值范围是或
故选:D
12.B
【解析】
【分析】
结合两角和的正切公式、诱导公式求得,结合正弦定理、三角函数值域的求法,求得周长的最大值.
【详解】
,,
依题意,
即 ,,
所以为锐角,.
由正弦定理得,
所以,
所以三角形周长为
,
由于,
所以当时,三角形的周长取得最大值为.
故选:B
13.##
【解析】
【分析】
根据同角三角函数的平方关系即可求cosx,根据正弦二倍角公式即可求sin2x的值.
【详解】
,,
,
,
.
故答案为:.
14.
【解析】
【分析】
先求,再代入x=e即可计算.
【详解】
∵,∴,∴.
故答案为:.
15.(答案不唯一)
【解析】
【分析】
根据条件①②③结合二次函数的基本性质可得出一个满足条件的函数的解析式.
【详解】
由题意可知,的图象关于直线对称,且在上单调递减,且,
可取满足条件.
故答案为:(答案不唯一).
16.
【解析】
【分析】
设,,利用点差法可得,根据条件及的关系可求离心率.
【详解】
设,,,因为直线AB斜率存在,故,
由已知可得,两式相减可得,
又,,
所以,
所以,又,
所以,故,
即,所以椭圆的离心率,
故答案为:.
17.(1)
(2)8960
【解析】
【分析】
(1)根据等差数列的基本量,列出方程即可求解,进而可得通项公式.
(2)根据等差数列的求和公式即可求解.
(1)
设等差数列的首项和公差分别为,由题意可知:
,解得
所以
(2)
由(1)知:当 时,,当 时,
所以
18.(1)答案见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据频率分布折线图,画出频率分布直方图;
(2)根据频率分布直方图,和平均数计算方法,即可求出结果.
(1)
根据折线图,频率分布直方图如下图:
(2)
平均分为:;
所以该班级的平均分约为.
19.(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)连接,易知,根据题意结合余弦定理可得,可知,在直角三角形中,由勾股定理即可求出结果;
(2)连接,所以多面体MNFACE的体积,根据题意易知到面的距离为,再根据锥体的体积公式即可求出结果.
(1)
解:连接,
因为在直三棱柱中,,,
所以,,
又点F为的中点,
所以,
所以,
在中,由余弦定理可知,,
又,所以,
在直角三角形中,.
(2)
解:连接,
所以多面体的体积,
在直三棱柱中,点E,F,M,N分别为,,,的中点.
所以,所以,
所以到面的距离为,
所以,
又,
所以多面体的体积.
20.(1)单调递增区间为,单调递减区间为;
(2)
【解析】
【分析】
(1)求解导函数,再由与的解集,可得函数单调区间;(2)利用参变分离法,令新函数,求导判断单调性,从而得函数的最值,数形结合可得的取值范围.
(1)
时,,定义域为,
,当时,;
当时,,所以函数的单调递增区间为,
单调递减区间为.
(2)
由题意,,即有且仅有两个不相等实根,
令,,即与的图像有两个交点,
,时,,时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以函数的最大值为,
又因为时,,时,,
所以当时,与的图像有两个交点,
所以实数的取值范围为.
【点睛】
导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用.
21.(1)
(2)不存在,理由见解析
【解析】
【分析】
(1)根据已知条件求得,由此求得双曲线的标准方程.
(2)先求得点的轨迹,然后对的面积是否存在最大值进行判断.
(1)
依题意,
,解得,
所以双曲线的标准方程为.
(2)
的面积不存在最大值,理由如下:
设,则,
因为在双曲线上,所以,
,
所以所在直线的斜率为,
直线的方程为①,
同理可求得直线的方程为②,
①②得③,
将代入③得:,
化简得,
令①②,化简得,
经检验,当时,上式也满足.
故点的轨迹为椭圆去掉上下两个顶点.
因为,当点到轴的距离最大时,三角形的面积最大,
因为,故三角形的面积最大值不存在.
22.(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)先求得的直角坐标方程,再转化为极坐标方程.
(2)对直线的倾斜角进行分类讨论,结合三角形的面积公式求得面积的取值范围.
(1)
点,则,
所以点的直角坐标为,
当时,直线的直角坐标方程为,
转化为极坐标方程为.
(2)
在极坐标系下:经过点的直线l与极轴所成角为,
在直角坐标系下:经过点的直线的倾斜角为或.
即直线的倾斜角是或.
当直线的倾斜角为时,
直线的方程为,
令得,
,,
,
所以
.
当直线的倾斜角为时,
直线的方程为,
令得,
,
所以
.
综上所述,面积的取值范围是.
23.(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)将表示为分段函数的形式,由此求得的最大值.
(2)对进行分类讨论,结合绝对值三角不等式证得不等式成立.
(1)
当时,,
,所以的最大值为.
(2)
当时,,当时成立.
当时,
,
因为,故,时等号成立.
即.
综上所述,当时,的解集非空.
2023届贵州省遵义市高三第三次统一考试数学(理)试题含解析: 这是一份2023届贵州省遵义市高三第三次统一考试数学(理)试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届贵州省遵义市高三上学期第一次统一考试数学(文)试题含解析: 这是一份2023届贵州省遵义市高三上学期第一次统一考试数学(文)试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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