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    2021-2022学年湖南省长沙市第一中学高一下学期期中数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年湖南省长沙市第一中学高一下学期期中数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年湖南省长沙市第一中学高一下学期期中数学试题一、单选题1.已知集合,则       A B C D【答案】A【分析】利用集合的交集、补集运算,即可求解.【详解】解:,故选:A2.复数为虚数单位)在复平面内对应的点位于(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【详解】 ,对应点为 , 位于第二象限,B.3.不等式成立的一个充分不必要条件是(       A BC D【答案】D【分析】先利用对数函数单调性解不等式,再判断出充分不必要条件.【详解】,由于,而,故不等式成立的一个充分不必要条件是A选项是充要条件,B选项是既不充分也不必要条件,C选项是必要不充分条件.故选:D.4.如图所示,正方形的边长为2cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是(    A16cm BcmC8cm Dcm【答案】A【分析】由直观图确定原图形中平行四边形中线段的长度与关系,然后计算可得.【详解】由斜二测画法,原图形是平行四边形,所以周长为故选:A5.已知在中,,则       A B C D【答案】B【分析】先利用余弦定理求出,再利用相反向量、平面向量的数量积进行求解.【详解】因为所以.故选:B.6.设AB两点在河的两岸,为测量AB两点间的距离,小明同学在A的同侧选定一点C,测出AC两点间的距离为80米,,请你帮小明同学计算出AB两点间的距离,距离为(       )米.A BC D【答案】B【分析】由正弦定理求解即可.【详解】由正弦定理可知故选:B7.若函数是定义在上的偶函数,对任意,都有,且当时,,若函数)在区间恰有3个不同的零点,则实数的取值范围是(       A B C.(3,5 D.(1,5]【答案】C【分析】求得当时,函数,根据,得到函数的周期为2,把函数在区间恰有3个不同的零点,转化为即函数的图象在区间上有3个不同的交点,结合对数函数的性质,即可求解.【详解】由题意,函数是定义在上的偶函数,当时,则当时,则,函数又由对任意,都有,则,即周期为2又由函数)在区间恰有3个不同的零点,即函数的图象在区间上有3个不同的交点,又由则满足,解得即实数的取值范围是.故选:C.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中根据函数的奇偶性得到函数的解析式,以及求得函数的周期,再集合两个函数的图象的性质列出不等式是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.8.设函数个不同的零点,则正实数的取值范围为(       A BC D【答案】A【分析】分段函数分段处理,显然1个零点,所以4个零点,利用三角函数求出所有的零点,保证之间有4个零点即可.【详解】由题,当时,,显然单调递增,且,所有此时有且只有一个零点,所有当时,4个零点,令,即,解得由题可得区间内的4个零点分别是,所以即在之间,,解得故选:A 二、多选题9.已知ab表示直线,表示平面,则下列推理不正确的是(       A B,且C D【答案】ABC【分析】A. 根据直线的位置关系判断;B. 根据直线与平面的位置关系判断;C. 根据平面与平面的位置关系判断;D. 根据面面平行的性质定理判断.【详解】A. 因为,则平行或相交,故错误;B. 因为,则,故错误;C. 因为,则平行或相交,故错误;D. 因为,由面面平行的性质定理得 ,故正确;故选:ABC10.已知下列四个命题为真命题的是(       A.已知非零向量,若,则B.若四边形中有,则四边形为平行四边形C.己知可以作为平面向量的一组基底D.已知向量,则向量在向量上的投影向量为【答案】ABD【分析】利用共线向量的性质判定选项A正确;利用向量相等判定两边平行且相等,进而判定选项B正确;利用向量共线定理判定两向量共线,进而判定选项C错误;利用投影向量的定义判定选项D正确.【详解】A:对于非零向量,若,则成立,即选项A正确;对于B:因为,所以边平行且相等,即四边形为平行四边形,即选项B正确;对于C:因为,所以所以不可以作为平面向量的一组基底,即选项C错误;对于D:易知与同向的单位向量为的夹角为,则所以向量在向量上的投影向量为即选项D正确.故选:ABD.11.在中,角ABC所对的边分别为abc,以下说法中正确的是(       A.若,则B.若,则为钝角三角形C.若,则符合条件的三角形不存在D.若,则一定是等腰三角形【答案】AC【分析】利用正余弦定理,三角函数的性质逐一判断即可.【详解】,则,所以由正弦定理可得,故A正确;,则,即,所以角为锐角,即为锐角三角形,故B错误;,根据正弦定理可得所以符合条件的三角形不存在,即C正确;,则,即,因为,所以,即所以为等腰或直角三角形,故D错误.故选:AC12.如图,AC为圆锥SO底面圆O的直径,点B是圆O上异于AC的点,,则下列结论正确的是(       A.圆锥SO的侧面积为B.三棱锥S-ABC体积的最大值为C的取值范围是D.若AB=BCE为线段AB上的动点,则SE+CE的最小值为【答案】BD【分析】根据已知条件求出圆锥的侧面积,棱锥的体积判断AB,利用求得后可得其范围判断C,把棱锥的两个面摊平,利用平面上的性质求的最小值判断D【详解】由已知,圆锥侧面积为A错;在圆周上,易得B正确;,又中,,所以所以C错;时,把摊平,如图,的最小值是,此时,D正确.故选:BD 三、填空题13.设向量,若,则___________.【答案】0.5【分析】根据向量平行的坐标表示可求结果.【详解】因为,所以所以.故答案为:14.如图,一个正三棱柱容器,底面边长为a,高为2a,内装水若干,将容器放倒,把一个侧面作为底面,如图,这时水面恰好为中截面,则图中容器内水面的高度是_____. 【答案】a1.5a【分析】中水所占部分为四棱柱,求出其底面积和高,根据棱柱的体积公式求出四棱柱的体积,同理在图中求出三棱柱的体积,计算即可得出结果.【详解】在图中,水所占部分为四棱柱,四棱柱底面积为,高为所以四棱柱的体积为设图中容器内水面的高度为h,则解得故答案为:1.5a15.己知直三棱柱的底面为直角三角形,且两直角边长分别为1,此三棱柱的高为,则该三棱柱的外接球的体积为____________【答案】【分析】根据给定条件把直三棱柱补形成长方体,利用它们有相同的外接球,求出长方体的体对角线长即可得解.【详解】依题意,不妨令,于是得直三棱柱共点于A的三条棱ABACAA1两两垂直,则以ABACAA1为相邻三条棱可作长方体,该长方体与直三棱柱有相同的外接球,外接球的直径2R即为长方体体对角线长,即此球的体积为故答案为:.16.如图,中点是线段上两个动点,且,则的最小值为______【答案】8【分析】,由共线可得再利用乘“1”法求解最值.【详解】共线,,则是线段上两个动点,的最小值为故答案为:【点睛】向量共线定理的推论得到是解题关键,乘“1”法求解最值是基本不等式求最值的常用方法. 四、解答题17.已知O为坐标原点.(1)的夹角为钝角,求实数的取值范围;(2)时,求的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】1)根据数量积为负求出的范围,再除去向量共线反向时对应的m,即可得解;2)用坐标表示出,根据t的范围及二次函数的单调性求解即可.【详解】(1),所以,即,解得时,方向相反,夹角为平角,不合题意;所以所以若的夹角为钝角,则的取值范围是(2)的对称轴为时,时,,即的取值范围为.18.如图,长方体的底面是正方形,EF分别是上的点,且(1)证明:点F在平面内;(2),求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】1)利用长方体的性质得到,利用对应线段成比例和相似三角形得到,再利用基本事实4得到,即证明四点共面;2)利用等体积法和三棱锥的体积公式进行求解.【详解】(1)证明:如图,连接在长方体中,,且所以四边形是平行四边形,则因为,所以所以,所以所以,所以四点共面,即点在平面内.(2)解:在长方体中,点到平面的距离即为点到平面的距离,即为所以19.(1)在复数范围内,求方程的解;2)若复数满足,且,求出【答案】1;(2.【分析】1)利用配方法和进行求解;2)先利用进行消元,再设出,利用模长公式、复数的相等进行求解.【详解】1)因为所以所以所以2)将代入,所以所以解得所以.20.已知正方体中,分别为对角线上的点,且1)求证:平面2)若上的点,的值为多少时,能使平面平面?请给出证明.【答案】1)证明见解析;(2的值为,证明见解析.【分析】1)连结并延长与的延长线交于点,证明,又平面平面,证明平面2上的点,当的值为时,能使平面平面,通过证明平面,又平面.然后证明即可.【详解】1)连结并延长与的延长线交于点,因为四边形为正方形,所以所以又因为所以所以平面平面平面2)当的值为时,能使平面平面证明:因为即有所以平面平面所以平面平面所以平面平面【点睛】本题考查直线与平面平行的判定定理,平面与平面平行的判定定理,考查空间想象能力逻辑推理能力.21.在三个条件中选一个,补充在下面的横线处,然后解答问题.在中,角ABC所对的边分别是abc,设的面积为S,已知________1)求角C的值;2)若,点D在边上,的平分线,的面积为,求边长a的值.【答案】1;(2【分析】1)选,可由余弦定理得,进而可得        ,由面积公式和余弦定理可得,进而可得,可得,进而可得.2)设,由,联立可求得.【详解】1)选,由余弦定理得整理得,所以,又,故.,因为,可得,又,故.,可得所以,又,所以,故.2)在中,因为的平分线,且,设,所以,又,联立以上两式得:,又,解得.22.已知函数.)对任意的实数,恒有成立,求实数的取值范围;)在()的条件下,当实数取最小值时,讨论函数时的零点个数.【答案】;()见解析.【解析】)由可知,区间是不等式解集的子集,由此可得出实数的不等式,解出即可;)由题意可知,,则,令,可得出,令,对实数的取值范围进行分类讨论,先讨论方程的根的个数及根的范围,进而得出方程的根个数,由此可得出结论.【详解】对任意的实数,恒有成立,则区间是不等式解集的子集,,解得因此,实数的取值范围是,由题意可知,,得,令,作出函数和函数时的图象如下图所示:作出函数时的图象如下图所示:时,即当时,方程无实根,此时,函数无零点;时,即当时,方程的根为而方程在区间上有两个实根,此时,函数有两个零点;时,即当时,方程有两根方程在区间上有两个实根,方程在区间上有两个实根,此时,函数有四个零点;时,即当时,方程有两根分别为方程在区间上只有一个实根,方程在区间上有两个实根,此时,函数有三个零点;时,即当时,方程只有一个实根,且方程在区间上有两个实根,此时,函数有两个零点;时,即当时,方程只有一个实根方程在区间上只有一个实根,此时,函数只有一个零点. 综上所述,当时,函数无零点;时,函数只有一个零点;时,函数有两个零点;时,函数有三个零点;时,函数有四个零点.【点睛】本题考查利用二次不等式求参数,同时也考查了复合型二次函数的零点个数的分类讨论,解题时要将函数分解为内层函数和外层函数来分析,考查数形结合思想与分类讨论思想的应用,属于难题.

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