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专题09:文言文阅读-2021-2022学年七年级语文下学期期末考试专题汇编(部编版)(原卷版)
展开专题10 文言文阅读
(一)(2021·重庆长寿·七年级期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
孙权劝学
《资治通鉴》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列加点的词语。
(1)蒙辞以军中多务
(2)但当涉猎
(3)大兄何见事之晚乎!
(4)肃遂拜蒙母
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
3.下列对文章内容的理解和分析正确的一项是( )
A.本文先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”,后写孙权“与蒙论议”,“结友而别”。
B.文中孙权善劝,向吕蒙指出学习的必要性,并且现身说法,使吕蒙无可推辞。
C.文章详细记叙了鲁肃与吕蒙“论议”的内容,从侧面表现了吕蒙的学有所成。
D.文章主要用了动作描写、心理描写,生动地塑造出了鲜明的人物形象。
4.阅读下面的【链接材料】,说说赵普和吕蒙两人的读书经历有哪些共同之处?他们的变化对你有什么启示?
【链接材料】赵普,字则平,幽州蓟①人。世宗用兵淮②上,宰相范质奏普为军事判官。太祖③尝与语,奇之。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第④,阖⑤户启箧⑥取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨⑦,人发箧视之,则《论语》二十篇也。
〖注〗①蓟:蓟县。②淮:淮河地区。 ③太祖:赵匡胤。④私第:指旧时官员私人所置的住所。⑤阖:关闭。⑥箧:小箱子。⑦薨(hōng):古代称诸侯或有爵位的大官的死去。
(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖①之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不②沾污。
【注释】①帖(tiě)帖,用标签标出。②殊不:一点也不。
5.解释文中加点词的含义。
①持就火炀之 ( )
②若止印三二本 ( )
③则第二板已具 ( )
6.下列句中“为”字的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:若止印三二本,未为简易
A.孰为汝多知乎
B.不足为外人道也
C.夫子何命焉为
D.是焉得为大丈夫乎?
7.翻译文中画线的句子。
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。
8.上面文段介绍活板的排版,先后有六个步骤,请把空缺的三个步骤填在横线上。
设置铁板→__________放置铁范→__________→___________→按平板面
9.活板的主要特征在“活”字,到底体现在哪里呢?请结合文中语句,写出三点。
(三)(2021·青海西宁·七年级期末)阅读《卖油翁》,回答问题。
卖油翁
欧阳修
①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔 。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔 。”康肃笑而遣之。
10.解释下列加点的词。
(1)康肃忿然曰 忿然:
(2)徐以杓酌油沥之 徐:
11.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.有卖油翁释担而立 予独爱莲之出淤泥而不染
B.康肃笑而遣之 何陋之有
C.尝射于家圃 求二石兽于水中
D.公亦以此自矜 蒙辞以军中多务
12.用现代汉语翻译“见其发矢十中八九,但微颔之”一句。
13.文章第②段通过两人的对话体现了陈尧咨、卖油翁怎样的性格特点?
14.从这个故事中你明白了什么道理?
(四)(2021·广东云浮·七年级期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
15.下列各组句子中, 加点词语意思相同的项是( )
A.有仙则名/卷卷有爷名 B.草色入帘青/齐鲁青未了
C.可以调素琴/十三能织素 D.无案牍之劳形/可以隐形
16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
17.这段文字从哪几方面表现陋室不陋的?表达了作者怎样的情操?
(五)(2021·陕西咸阳·七年级期末)阅读下面的文言文,完成各题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
18.解释下列句子中加点词的含义。
(1)可爱者甚蕃
(2)濯清涟而不妖
(3)亭亭净植
(4)宜乎众矣
19.下列句子中加点的“而”的意义和用法与例句全都相同的一项是( )
例句:予独爱莲之出淤泥而不染
A.睨之久而不去 B.相委而去
C.有闻而传之者 D.濯清涟而不妖
20.请将下而的句子翻译成现代汉语。
①可远观而不可亵玩焉。
②莲之爱,同予者何人?
21.陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何不同?
(六)(2021·云南昆明·七年级期末)阅读【甲】【乙】两则选文,完成下面小题。
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】
予少时读书,一见即能诵。然负①此自放,喜从滑稽②饮酒者游。旬朔之间③,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比④数年来,颇发愤自惩艾⑤,悔前所为;而聪明衰耗,殆⑥不如少时。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。
(节选自秦观《精骑集•序》,有删改)
【注释】①负:依仗。 ②滑稽:巧言善辩。 ③旬朔之间:指十天一月之内。④比:近。 ⑤艾:惩戒。 ⑥殆:表推测,大概。
22.请解释下列加点的词语。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪______
(2)及鲁肃过寻阳______
(3)即更刮目相待______
(4)喜从滑稽饮酒者游______
23.请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)予少时读书,一见即能诵。
24.两篇文章都与读书有关,【甲】文中的吕蒙不读书的借口是“A__________(原文)”;【乙】文的作者认为荒怠他学业的是“B______(原文)”和“善忘”。
25.【甲】文说“蒙乃始就学”,但并没有展开写他如何学习。请你结合两文相关内容,推测吕蒙进步的原因。
(七)(2021·浙江宁波·七年级期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
[甲]
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家园,有卖油翁释担而立,晚之久而不去。见其发矢十中八九,但微颌之。
康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自欧阳修《归田录》)
[乙]
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日②有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务④行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。
(选自《宋史》)
[注]①由基:战国时楚国神箭手。②日:白天。③罔不:无不,都。罔,没有。④务:致力,从事。⑤金鱼;古人的一种佩饰。
22.解释下列句中加点的词。
(1)但手熟尔
(2)康肃笑而遣之
(3)杖之_
23.下列停顿正确的一项是( )
A.今/汝不务行仁化而专/一夫之伎 B.今/汝不务行仁化/而专一夫之伎
C.今汝/不务行仁化而专一夫之伎 D.今汝/不务行仁化/而专一夫之伎
24.用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)岂汝先人志邪?
25.两文都写陈尧咨“善射”,请结合文章内容,说说陈尧咨是一个怎样的人。你获得了怎样的人生启示?
(八)(2021·重庆·七年级期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径②之间,俗客不来,良朋辄至,亦适适然③自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。
(选自《郑板桥集》)
【注释】①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②仄径:狭窄的小路。③适适然:形容快乐开心的样子。
29.解释下列句中加点的词。
(1)谈笑有鸿儒( )
(2)无丝竹之乱耳( )
(3)忽得十日五日之暇( )
(4)良朋辄至( )
30.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗。
(2)亦适适然自惊为此日之难得也。
31.“俗客不来,良朋辄至”,这句话无论从句式上看还是从表意上看都很像《陋室铭》中的“_______,_______”。
32.比较阅读【甲】【乙】两文,举例谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相同点(只谈一点即可)。
(九)(2021·辽宁大连·七年级期末)阅读下面(甲)(乙)两段选文,完成下面小题。
(甲)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(乙)
爱兰说
兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲②无所,故称瑞③耳。体兼彩而不极于色令人览之有余而名之不可,即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?
(选自张大复《梅花草堂集》)
【注释】①取:这里是嗅取。②氲(yūn)氲:弥漫飘忽。③瑞:祥瑞。
33.解释句中加点的词。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染
(2)陶后鲜有闻
(3)氲氲无所
34.下列句中加点词的意思相同的一组是( )
A.水陆草木之花 何陋之有(《陋室铭》)
B.香远益清 自以为大有所益(《孙权劝学》)
C.纯以情韵胜 以为顺流下矣(《河中石兽》)
D.不可得而亲 吾穿井得一人(《穿井得一人》)
35.文中画波浪线句子断句正确的一项是( )
A.体兼/彩而不极于色/令人览之/有余/而名之不可。
B.体兼彩/而不极于色/令人览之有余/而名之不可。
C.体兼彩/而不极于色/令人览之/有余/而名之不可。
D.体兼/彩而不极于色/令人览之有余/而名之不可。
36.用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。
37.请从(甲)(乙)两文中找出相应的句子填空。
| 莲 | 兰 |
香味 | ① | ③ |
气质 | ② | ④ |
(十)阅读下面两则文言文,完成下列小题。
(甲)其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。(1)有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(《活板》)
(乙)余适客稷下①,方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其故。俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相顾失色。(2)久之,方知地震,各疾趋出。见楼阁房舍,仆而复起;墙倾屋塌之声,与儿啼女号,喧如鼎沸。人眩晕不能立,坐地上,随地转侧。河水倾泼丈余,鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山②裂;沂水③陷穴,广数亩。此真非常之奇变也。
(《地震》)
(注释)①客稷下:在稷下作客。②栖霞山:山名。③沂水:地名。
38.解释下列句中加点的词或短语。
(1)火烧令坚(______)
(2)持就火炀之(______)
(3)余适客稷下(______)
(4)俄而几案摆簸(______)
39.用现代汉语翻译文中划线的句子。
40.乙文中的地震引发的异常状貌可以用文中的哪一句话来概括?
41.选出下列对两文有关内容的理解和分析错误的一项( )
A.甲文紧扣“活”这一特征进行说明,在说明时主要按照工作程序的顺序进行说明,并且通过与雕版的比较,体现活板的优越性。
B.乙文记述地震的过程非常清晰,从“声如雷”“几案摆簸”到“墙倾屋塌”“河水倾泼”,写出了地震由弱到强的过程。
C.乙文从“众骇异”“相顾失色”到“男女裸聚”,从人的神态进行侧面烘托,写地震严重的程度。
D.从表达方式看,甲文就是一篇说明文,而乙文则是一篇以记叙、描写为主的文章。
专题13:文言文阅读-2021-2022学年八年级语文下学期期末考试好题汇编(部编版)(原卷版): 这是一份专题13:文言文阅读-2021-2022学年八年级语文下学期期末考试好题汇编(部编版)(原卷版),共9页。
专题09+文言文阅读与赏析-2021-2022学年七年级语文下册知识汇编与训练(部编版): 这是一份专题09+文言文阅读与赏析-2021-2022学年七年级语文下册知识汇编与训练(部编版),文件包含专题09文言文阅读与赏析提升训练解析版docx、专题09文言文阅读与赏析基础训练解析版docx、专题09文言文阅读与赏析考点讲解docx、专题09文言文阅读与赏析提升训练原卷版docx、专题09文言文阅读与赏析基础训练原卷版docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共115页, 欢迎下载使用。
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