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    部编版六年级下册语文8《匆匆》类文阅读强化训练题(含答案)

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    小学语文人教部编版六年级下册8 匆匆一课一练

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册8 匆匆一课一练,共9页。


    六年级下册8《匆匆》类文阅读强化训练题

    光阴

      谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。

      当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

      当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

      当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

      他从你的手指缝里流过去;

      从你的脚底下滑过去;

      从你的视野和你的思想里飞过去……

      他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

      他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。

      他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

      他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此施舍一分一秒。

      你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

      你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。

      有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。

      有时,漫长的岁月会变成一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

    1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”?

     

     

    2.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)

                                                               

     

    3.文章中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。

     

     

    4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是 (    

    A.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。

    B.文中作者以“他”指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。

    C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。

    D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明作者是个珍惜时间的人。

    E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。

     

    野草

    有这样一个故事。

    有人问:世界上什么的力气最大?回答纷纭得很,有人说象,有人说狮子,有人开玩笑似的说是金刚,金刚有多少气力,当然大家全不知道。

    结果,这一切答案全都不对,世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力,简直超越一切。

    这儿又是一个故事。

    (甲)人的头盖骨结合得非常致密、坚固,生物学家和解剖学家用尽了一切方法,要把它完整地分开,都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给予温度和湿度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大如此。

    (乙)那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光,为着达成生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻,它的芽往地面挺,这是一种不可抗拒的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。

    (丙)没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确世界无比。这种力量是一般人所看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块丝毫不足以阻挡它,因为这是一种长期抗战的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。

    (丁)如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命的种子绝不会悲观、叹气,它相信有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗志的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花嗤笑。

    1.给下列词语中的加粗字注音。

    解剖(      ) 瓦砾(      ) 一瞬(      )间

    2.解释下列词语。

    回答纷纭:                                                    

    嗤笑:                                                          

    3.这也许特殊一点,常人不容易理解一句话应该还原到文中的(    )

    A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处

    4.文章是写于抗日战争时期的一篇托物言志的散文,仔细阅读文章回答下列问题。

    (1)简要概括野草的主要特点。

                                                                 

    (2)简要阐述文章的主旨。

     

    5.简要阐述文章在直接描写和赞颂野草前,先写两个故事的作用。

     

     

     

    一只鸟又飞走了

    儿子小时侯,每次吵闹,我拿起电话筒拨117给他听。117 报时台,会不断拨报时间,每10 秒一次。儿子的好奇心很强,有一次他听报时台,满脸疑惑地问我:“为什么电话里的鸟都飞来飞去,有时侯多几只鸟,有时候少几只鸟?”
        我把电话拿来听,话筒里播着:“下面音响11点5分零秒……下面音响11点5分10秒……”
        原来,儿子把“秒”听成了“鸟”,“11点5分零鸟”“11点5分10鸟”,这不是非常奇怪吗?
        我正在思索的时候,儿子把话筒抢走,说:“爸,你听那么久,一只鸟又飞走了。”
        我每当想起时间宝贵,就会想起这件往事,生命的每一秒都是一只宝贵的鸟,它不断地张开翅膀,飞去,仿佛天上的鹭鸶成行。
        最悲哀的是,每一只鸟都不属于我,每一只鸟都留不下来。
    1.第三自然段画线的句子"生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟"运用了比喻的修辞方法,这里"每一秒"与"一只鸟"的相似点是什么?
                                                                 

     

    2.为什么作者后来说"每一只鸟都不属于我"?这里"小鸟"代表什么?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    光阴

    1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。(意思对即可)

    2.①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。

    3.如:“你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。”这段话深含哲理,运用对比的手法,告诫人们要珍惜时间,不要让时间从我们手中悄悄溜走。(只要找出是运用了对比的手法,赏析言之有理即可。)

    4.D E

    野草

    1.pōu l shn

    2.多而杂乱 讥笑

    3. B

    4.(1)顽强不屈,坚韧傲然,具有不可阻挡、永不悲观的精神。(2)赞扬种子萌发的巨大力量和野草生长的坚韧不拔,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,坚持长期抗战。

    5.从侧面和正面烘托野草的品质。

    一只鸟又飞走了

    1.离去了就不再回来。
    2.(1)因为时间是公平而无私的,它不会属于任何人。
    (2)代表时间。

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