人教版二年级下册数学期末培优模拟试卷(三)(有答案,带解析)
展开人教版二年级下册数学期末培优模拟试卷(三)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
一、填空题:
1.运动会上,共有8004名运动员参加比赛,约为________人。
2.写出下面各数。
(1)人的心跳通常每小时四千八百次。________
(2)珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四米。________
(3)四川的人口约八千七百五十万人。________
(4)长江全长约六千三百千米。________
3.10个千是________.
4.填空
(1)3×________ =12
(2)________×4=20
(3)5×________ =30
5.两个乘数都是6,积是________;两个加数都是6,和是________。
6.在算式□÷6=9……□中,被除数最大是________。
7.如图所示,点A和点B到对称轴的距离都是________小格,点C和点D到________的距离是相等的,点E和点F到对称轴的________都是2.5小格。图中点________和点________,点________和点________,点________和点F都关于对称轴对称。
8.一道除法算式中,商和余数都是2,除数正好是余数的4倍,被除数是________。(仿练教材第28页第13题)
9.16÷2=________ 42÷7=________ 54÷9=________ 81÷9=________
二、判断题:
10.是轴对称图形。( )
11.一辆卡车的载重量是5吨,也就是5000克。( )
12.李华给娃娃做小衣服,每天做5套,姐姐送她10套,3天后李华共有53套小衣服。( )
13.妈妈用拖布拖地是旋转现象。( )
14.每相邻两个计数单位之间的进率都是十。( )
三、选择题:
15.÷7=3…… ,余数最大是( )
A. 2 B. 6 C. 8
16.一个八位数,它的最高位是( )。
A. 亿位 B. 千万位 C. 百万位
17.下列图形中,不一定是轴对称图形的是( )
A. 圆 B. 长方形 C. 等腰三角形 D. 直角三角形
18.用一个7、一个5和两个0,组成一个只读一个零的四位数是( )。
A. 705 B. 7050 C. 7500
19.筐子中有24个苹果,每次拿出3个,几次拿完,正确的列式是( )
A. 24 –3 B. 24÷3
四、计算题:
20.直接写出得数。
5×6= 12÷6= 64÷8= 4×7= 21÷3= 8×3= 7÷7= 16÷2=
8×7= 45÷9= 7×9= 3×3= 9×5= 4×4= 40÷5= 63÷9=
4×8= 15÷5= 24÷3= 4×6= 7×4+6= 3×8-5= 2×3×9=
48÷8÷3= 9×4÷6= 35÷7×8=
21.填上合适的数.(从上到下,从左到右填写)
22.用竖式计算。
(1)19+37+38= (2)45-28+20= (3)76-29-15=
五、操作题:
23.将一张圆形纸对折两次,然后沿虚线剪下,展开后如下,请你连一连。
24.一(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计如下图。
(1)根据上图完成下表。
人数
________
________
________
________
(2)选一选(将正确答案的选项填在横线上)。
①喜欢吃________的人数最多,喜欢吃________的人数最少。
A. B. C.
②喜欢吃________的人数同样多。
A. B. C.
③喜欢吃 的比喜欢吃 的多________人。
A.1 B.2 C.3
六、解决问题:
25.明明今年4岁,妈妈今年34岁。再过两年,妈妈的年龄是明明的几倍?
26.选一选.帮小刺猥找到自己的果子.
27.有29棵白菜,每筐装6棵,至少需要多少个筐子?
28.王老师、李老师、张老师分别教美术、科学、体育中的一门学科,王老师经常和美术老师在一起,李老师经常在操场上课.请认真分析,填写下表.
美术
科学
体育
王老师
李老师
张老师
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 8000
【考点】万以内数的估算
【解析】【解答】解:运动会上,共有8004名运动员参加比赛,约为8000人。
故答案为:8000。
【分析】求一个四位数的近似的整千数,先用这个四位数与接近的整千数作差,选差小的那个数作为近似数。
2.【答案】 (1)4800
(2)8844
(3)8750
(4)6300
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】
3.【答案】 一万
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】10个千是一万.
4.【答案】 (1)4
(2)5
(3)6
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
5.【答案】 36;12
【考点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×6=36,6+6=12。
故答案为:36;12。
【分析】求积用乘法,求和用加法。
6.【答案】 59
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】6×9+5=59
故答案为:59。
【分析】要想被除数最大,余数要最大,余数最大是5,用商乘除数再加上最大的余数即可求出最大的被除数。
7.【答案】 0.5;对称轴;距离;A;B;C;D;E
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:点A和点B到对称轴的距离都是0.5小格,点C和点D到对称轴的距离是相等的,点E和点F到对称轴的距离都是2.5小格。图中点A和点B,点C和点D,点E和点F都关于对称轴对称。
故答案为:0.5;对称轴;距离;A;B;C;D;E。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。轴对称图形对应点到对称轴的距离相等。
8.【答案】 18
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】4×2×2+2=18.
【分析】明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键.
先用“4×2”求出除数,然后根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.
9.【答案】 8;6;6;9
【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商
【解析】
二、判断题
10.【答案】 错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形,因为对折后左右两边不会重合。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
11.【答案】错误
【考点】千克与克之间的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】因为5吨=5000000克
所以一辆卡车的载重量是5吨,也就是5000000克,而不是5000克.
故答案为: 错误。
【分析】根据对生活经验的认识、以及对长度单位、质量单位的知识的掌握,再结合题干要求来解答即可。
12.【答案】 错误
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】(1)李华3天做多少套小衣服?5×3=15(套)
(2)李华共有多少套小衣服?15+10=25(套),原题计算错误.
故答案为:错误
【分析】先考虑李华自己做的小衣服有多少套.用每天做的套数乘3求出3天共做的套数,再加上姐姐送的套数即可求出总套数.
13.【答案】 错误
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】妈妈用拖布拖地是平移现象,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据题意可知,拖地时,拖布是前后移动的,属于平移现象,据此判断.
14.【答案】 正确
【考点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】 每相邻两个计数单位之间的进率都是十,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据对数位顺序表的认识可知,每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
三、选择题
15.【答案】 B
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】 ÷7=3…… , 余数最大是6。
故答案为:B。
【分析】在有余数的除法计算中,余数一定要小于除数,因此余数最大比除数小1。
16.【答案】 B
【考点】整数的认识
【解析】【解答】八位数的最高位是千万位
【分析】考查对整数的认识
17.【答案】 D
【考点】轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:圆、长方形、等腰三角形都是轴对称图形,而直角三角形不一定是轴对称图形;
故选:D.
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.
18.【答案】 B
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:A项:是三位数,不是四位数,排除;
B项:7050读作:七千零五十,只读一个零;
C项:7500读作:七千五百,一个零也不读。
故答案为:B。
【分析】四位数中间的一个零或者连续的两个零只读一个零,末尾的零不读。
19.【答案】 B
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】根据题意列式:24÷3,
【分析】了解题意,每次拿出三个进行分份,用表内除法。
故选:B
四、计算题
20.【答案】 5×6=30 12÷6=2 64÷8=8 4×7=28
21÷3=7 8×3=24 7÷7=1 16÷2=8
8×7=56 45÷9=5 7×9=63 3×3=9
9×5=45 4×4=16 40÷5=8 63÷9=7
4×8=32 15÷5=3 24÷3=8 4×6=24
7×4+6=34 3×8-5=19 2×3×9=54
48÷8÷3=2 9×4÷6=6 35÷7×8=40
【考点】乘加、乘减运算,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商,100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数,直接利用乘法口诀计算;
一个算式中,如果有乘法和加减法,先算乘法,后算加减法,据此顺序计算;
一个算式中,如果只有乘除法,按从左往右的顺序解答。
21.【答案】 解:
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】
22.【答案】 (1)19+37+38=94
(2)45-28+20=37
(3)76-29-15=32
【考点】100以内数的连加、连减,100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;
一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算。
五、操作题
23.【答案】
【考点】轴对称,补全轴对称图形
【解析】【分析】此题主要考查了图形的折叠,可以借助动手操作的方法解答,图1折叠后中间剪去一个小正方形,展开后是一个正方形;图2折叠后中间剪去一个扇形,展开后是一个圆;图3折叠后剪去一个直角三角形,展开后是一个较大的正方形,据此连线。
24.【答案】 (1)7;6;8;6
(2)B;A;C;B
【考点】20个元素以内的分类与整理,数据收集整理
【解析】【解答】(1)填表如下:
人数
7
6
8
6
(2)①喜欢吃的人数最多,喜欢吃的 人数最少;
②喜欢吃的人数同样多;
③喜欢吃 的比喜欢吃 的多8-6=2(人)。
故答案为:(1)7;6;8;6;(2)①B;A;②C;③B。
【分析】(1)根据每种水果的个数确定喜欢每种水果的人数即可;一个水果表示1人;
(2)①根据统计结果确定在三个选项中确定喜欢吃哪种水果的多,喜欢吃哪种水果的人数少;
②根据统计结果确定喜欢吃哪两种水果的人数同样多;
③用减法计算喜欢苹果的比喜欢葡萄的多几人。
六、解决问题
25.【答案】 解:(34+2)÷(4+2)
=36÷6
=6
答:再过两年,妈妈的年龄是明明的6倍。
【考点】倍的应用
【解析】【分析】再过两年,妈妈和明明的年龄都增加了2岁,再过2年妈妈的年龄÷再过2年明明的年龄=再过两年,妈妈的年龄是明明年龄的倍数。
26.【答案】 解:
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:5×9-30=45-30=15,6×3+2=18+2=20,7×8-36=56-36=20,5+3×5=5+15=20,5×5-10=25-10=15,7×6-27=42-27=15;据此连线为:
。
故答案为:。
【分析】整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;本题根据整数四则混合运算的运算顺序计算出上边各组算式的结果,再根据计算结果与下边相同结果的A、B连线。
27.【答案】 29÷6=4(个)……5(棵)
至少需要:4+1=5(个)
答:至少需要5个筐子。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,白菜的总棵数÷每筐装的棵数=可以装满的筐数……剩下的棵数,不管剩下几棵,都需要再准备一个筐子,据此列式解答。
28.【答案】 解:填写下表.
美术
科学
体育
王老师
×
√
×
李老师
×
×
√
张老师
√
×
×
所以,张老师教美术;李老师教体育;王老师教科学.
【考点】逻辑推理
【解析】【分析】此题主要考查了逻辑推理,根据条件“ 王老师经常和美术老师在一起, 李老师经常在操场上课 ”可知,李老师是体育老师,王老师不是美术老师,也不是体育老师,王老师是科学老师,则张老师是美术老师,据此解答。
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