专题12+【大题限时练12】-备战2022年上海高考数学满分限时题集
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1.如图,已知圆锥底面圆的半径,直径与直径垂直,母线与底面所成的角为.
(1)求圆锥的侧面积;
(2)若为母线的中点,求二面角的大小(结果用反三角函数值表示).
【答案】(1);(2)
【详解】(1)圆锥底面圆的半径,直径与直径垂直
母线与底面所成的角为.
,
圆锥的侧面积.
(2)为母线的中点,,
垂直圆所在的平面,圆所在的平面,
,
,,、平面,
平面,
平面,,
,是二面角的平面角,
在中,,,
,
二面角的大小为.
2.已知函数,.
(1)设,求函数的值域;
(2)在中,角,,所对应的边为,,.若(A),,的面积为,求的值.
【答案】(1),;(2)或
【详解】(1),
,
因为,
所以,
故函数的值域,;
(2)(A),
所以或,
因为,
所以,
当时,,
所以,
所以;
当时,,
故,
所以,
故或.
3.如图所示,某人为“花博会”设计一个平行四边形园地,其顶点分别为,2,3,,米,,为对角线和的交点,他以、为圆心分别画圆弧,一段弧与相交于、另一段弧与相交于,这两段弧恰与均相交于,设.
(1)若两段圆弧组成“甬路” (宽度忽略不计),求的长;(结果精确到1米)
(2)记此园地两个扇形面积之和为,其余区域的面积为,对于条件(1)中的,当时,则称其设计“用心”,问此人的设计是否“用心”?并说明理由.
【答案】(1)36米;(2)见解析
【详解】(1)平行四边形,,为对角线和的交点,
,
在△中,由正弦定理可得,
,
,
又为圆心的圆弧过点和点,
圆弧的半径,
圆弧的长,
同理可得圆弧的长也为,
米.
(2)由(1)可知,
由扇形面积公式可得,
在△中,由余弦定理可得,
,即,
,
,
又平行四边形的面积,
,
,
此人的设计是“用心”的.
4.已知曲线的左、右焦点分别为、,直线经过且与相交于、两点.
(1)求△的周长;
(2)若以为圆心的圆截轴所得的弦长为,且与圆相切,求的方程;
(3)设的一个方向向量,在轴上是否存在一点,使得且?若存在,求出的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)6;(2)或;(3),
【详解】(1)因为曲线,
所以,
所以,,
所以,
所以,,
由椭圆的定义可得,
所以三角形△的周长为.
(2)由上可知,,
设圆的半径为,直线为,即,
因为直线与圆相切,
所以圆心到直线的距离,
即,①
因为以为圆心的圆截轴所得的弦长为,且到轴的距离为1,
所以,②,
由①②,解得,,
所以直线的方程为或.
(3)因为直线过点,且方向向量为,
所以直线的方程为,
设,,,,
联立,得,
所以,,
所以,
,
因为,
所以点是线段的垂直平分线与轴的交点,
设线段的中点为,则,且,,即,,
所以线段垂直平分线的方程为,
令,得,
所以,
所以,,
所以,
在中,,
解得,
所以,.
5.已知无穷实数列,,若存在,使得对任意,恒成立,则称为有界数列;记,,2,3,,,若存在,使得对任意,,恒成立,则称为有界变差数列.
(1)已知无穷数列的通项公式为,,判断是否为有界数列,是否为有界变差数列,并说明理由;
(2)已知首项为,公比为实数的等比数列为有界变差数列,求的取值范围;
(3)已知两个单调递增的无穷数列和都为有界数列,记,,证明:数列为有界变差数列.
【答案】(1)见解析;(2),,;(3)见解析
【详解】(1),
若使数列为有界数列,则需使,
由知,,
则,,2,3,,,
,
则即可,则数列为有界变差数列.
(2),则,
当时,则,显然满足题意.
当时,则,则,
若,则,舍去.
当时,则是首项为,公比为的等比数列,
则,
若时,,则符合题意.
若时,趋向于无穷大,与题意矛盾,舍去.
综上可得,的取值范围为,,.
(3)证明:因为和为有界数列,
则存在,使得对任意的,恒成立,
则存在,使得对任意的,恒成立,
,
又因为和为单调递增的有界数列,
,
则,
则,
所以存在即可,则数列为有界变差数列.
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专题13+【大题限时练13】-备战2022年上海高考数学满分限时题集: 这是一份专题13+【大题限时练13】-备战2022年上海高考数学满分限时题集,文件包含专题13大题限时练13-备战2022年上海高考数学满分限时题集解析版docx、专题13大题限时练13-备战2022年上海高考数学满分限时题集原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。