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    人教版(B版2019课标)高中数学选择性必修一2.5.2椭圆的几何性质 学案
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    人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.5.2 椭圆的几何性质学案设计

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.5.2 椭圆的几何性质学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    椭圆的几何性质

     

    【学习目标】

    1.熟练掌握椭圆的范围,对称性,顶点等简单几何性质

    2.掌握标准方程中的几何意义,以及的相互关系

    3.理解、掌握坐标法中根据曲线的方程研究曲线的几何性质的一般方法

    【学习重难点】

    1.椭圆的几何性质

    2.如何贯彻数形结合思想,运用曲线方程研究几何性质

    【学习过程】

    一、自主学习训练:

    1.椭圆定义:

    2.标准方程:

    3.问题:

    (1)椭圆曲线的几何意义是什么?

     

    (2)范围是方程中变量的取值范围,是曲线所在的位置的范围,椭圆的标准方程中的取值范围是什么?其图形位置是怎样的?

     

     

    (3)标准形式的方程所表示的椭圆,其对称性是怎样的?

     

     

    (4)椭圆的顶点是怎样的点?椭圆的长轴与短轴是怎样定义的?长轴长、短轴长各是多少?的几何意义各是什么?

     

     

    (5)椭圆的离心率是怎样定义的?用什么来表示?它的范围如何?在这个范围内,它的变化对椭圆有什么影响?

     

     

     

     

     

     

    (6)画椭圆草图的方法是怎样的?

     

     

     

     

     

     

     

    4.由椭圆方程() 研究椭圆的性质(利用方程研究说明结论与由图形观察一致)

    (1)范围

    从标准方程得出即有,可知椭圆落在组成的矩形中

    (2)对称性

    把方程中的换成方程不变,图象关于轴对称换成方程不变,图象关于轴对称同时换成方程也不变,图象关于原点对称

    如果曲线具有关于轴对称,关于轴对称和关于原点对称中的任意两种,则它一定具有第三种对称

    原点叫椭圆的       ,简称中心轴、轴叫椭圆的对称轴从椭圆的方程中直接可以看出它的范围,对称的截距

    (3)顶点:椭圆和对称轴的交点叫做椭圆的顶点

    在椭圆的方程里,令,因此椭圆和轴有两个交点,它们是椭圆的顶点

    ,得,因此椭圆和轴有两个交,它们也是椭圆的顶点 因此椭圆共有四个顶点:     

    加两焦点共有六个特殊点

    叫椭圆的    叫椭圆的      长分别为

    分别为椭圆的              椭圆的      即为椭圆与对称轴的交点

    至此我们从椭圆的方程中直接可以看出它的范围 对称性 顶点因而只需少量描点就可以较正确的作图了

     (4)离心率

    发现长轴相等,短轴不同,扁圆程度不同

    这种扁平性质由什么来决定呢?

    概念:              

    定义式:              

    范围:                

    考察椭圆形状与的关系:

    ,椭圆变圆,直至成为极限位置圆,此时也可认为圆为椭圆在时的特例

    椭圆变扁,直至成为极限位置线段,此时也可认为圆为椭圆在时的特例  

    二、合作探究:

    例1 求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标,并用描点法画出它的图形

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    0

    1

    2

    3

    4

    5

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    先描点画出椭圆的一部分,再利用椭圆的对称性画出整个椭圆:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2 在同一坐标系中画出下列椭圆的简图:

    (1)  (2)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3 分别在两个坐标系中,画出以下椭圆的简图:

    (1)   (2)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    三、课堂练习:

    1.已知椭圆的一个焦点将长轴分为两段,求其离心率

     

     

     

    2.如图,求椭圆()内接正方形ABCD的面积

     

     

     

     

     

     

     

    、课堂小结

    我的收获:这节课学习了用方程讨论曲线几何性质的思想方法;学习了椭圆的几何性质:对称性、顶点、范围、离心率;学习了椭圆的描点法画图及徒手画椭圆草图的方法  

     

     

     

     

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