基础知识填空题专项练(试题)-五年级下册数学人教版
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基础知识填空题专项练
1.下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。
(1)该厂2011年生产化肥________吨;
(2)2013年的产量是2010年的产量的________倍;
(3)2010年到2014年化肥的产量整体呈________趋势。
2.一条公路,第一天修了 ,第二天修了 ,两天一共修了公路的( )。
3.小红有一本书,看了,还剩下________没看。
4.的分数单位是____,再加上_____个这样的分数单位就是1。
5.比米多米的是________米;米比________米少米:________米比米多0.6米,比米多米的是________米。
6.计算-+时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
7.-=-=。
8.钟面上的指针从“12”开始,绕中心点顺时针旋转90°,指针指向数字________;如果逆时针旋转60°,指针指向数字________。
9.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就等于1。
10.一个四位数□34□,同时是2,3,5的倍数,这个四位数最大是________,最小是________。
11.钟表上,3时整时,时针和分针组成的较小角是________角;8时整时,时针和分针组成的较小角是________角。
12.10个球中有1个是次品较轻,用天平最多要________ 次才能找出次品.
13.小明拿走3个梨,小明拿走这堆梨的________;小华拿走这堆梨的,小华拿走了________个梨。
14.一个立体图形,从正面、上面、右面看到的形状都是下面图形的形状,搭这个立体图形至少需要________个小正方体.
15.8个是________,8里面有________。
16.钟面上1时,时针与分针成________角,3时成________角,6时成________角,8时成________角。
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ ________1
18.小明看一本书,第一天看了总页数的,第二天看了总页数的,第三天看了总页数的,还剩下总页数的________没有看。
19.横线上填合适的数。
4200立方分米=________立方米________立方分米=________立方米
5045立方厘米=________立方分米________立方厘米=________立方分米
20.把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米.
21.一个由相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形最少是由( )个小正方体摆出来的.
22.淘气一家周末徒步去某户外场所游玩儿,6时后到达目的地游玩儿后返回家中。从下图中可以看出游玩儿时间为________时,返程的速度是________千米/时。
23.“男生人数是全班总人数的”,这里是把________看做单位“1”,把它平均分成________份,男生人数占其中的________份。
24.3里有________个,再增加________个就是最小的合数。
25.既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是_____,最大三位数是_____.
26.1平角=________度,1周角=________度,1周角=________平角=________直角.
27.4050毫升=____升=_____立方厘米;3.25立方米=____立方米____立方分米。
28.一架速度是900千米/时的喷气式客机,平均每分飞行________千米,从A城飞往B城需要12分,A城至B城的航空距离是________千米。
29.如下图,一个由大小一样的小正方体摆成的几何体,从上面和左面看到的形状如右图,要搭成这样的几何体,最少要用( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。
30.86至少增加________是5的倍数,至少减少________是3的倍数。
31.12个羽毛球特征相同,其中只有1个质量异常。现在用没有砝码的天平去称,至少称( )次才能保证将那个质量异常的羽毛球找出来。
32.如图描述的是妈妈出门后不久,爸爸发现妈妈忘记带购物卡,马上骑车去追她把购物卡交给她后立即按原路回家.妈妈接过购物卡后又走了5分钟到达超市(点B),这时,爸爸也刚好到家.已知爸爸骑车的速度是妈妈步行速度的5倍,妈妈从家到超市共用________分钟.
1. 400 5 上升
【详解】
(1)该厂2011年生产化肥400吨;
(2)1000÷200=5倍,所以2013年的产量是2010年的产量的5倍;
(3)2010年到2014年化肥的产量整体呈上升趋势。
2.
【详解】
3.
【详解】
1-=
4. 3
【详解】
根据分数单位的意义可知,
的分数单位是,
1﹣=,
所以再加上3个这样的分数单位就是1。
故答案为,3。
5. 0.8
【详解】
+=(米)
+=(米)
+0.6=0.8(米)
+=(米)
6. 减 加
【详解】
-+
=-+
=+
=
故计算-+时,先算( 减 )法,再算( 加 )法,结果是( )。
7.11;11;
【详解】
+=,所以-=-==
8. 3 10
【详解】
90°÷30°=3
60°÷30°=2,12-2=10
钟面上的指针从“12”开始,绕中心点顺时针旋转90°,指针指向数字3;如果逆时针旋转60°,指针指向数字10。
9. 7 8
10. 8340 2340
【详解】
一个四位数□34□,同时是2,3,5的倍数,这个四位数最大是8340,最小是2340。
11. 直 钝
12.3
【详解】
解:把10个球分成(5,5)两组放在天平上称,找出上升的一组,再把这5个球分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,需2次.
如不平衡,再把上升的2个球分成(1,1)放在天平上称,上升的一个就是次品,需3次.
所以至少称3次就一定能找出次品.
故答案为3.
把10个球分成(5,5)两组放在天平上称,找出上升的一组,再把这5个球分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,如不平衡,再把上升的2个球分成(1,1)放在天平上称,上升的一个就是次品.据此解答.
13. 4
【详解】
3÷9=
9÷9×4=4(个)
14.4
【详解】
根据从正面看到的形状可知,这个图形是两层,下面一层是两个正方形,上面一层一个正方形居左;根据从上面看到的性质可知,这个图形有两排,后面一排一个正方形居左,前面一排两个正方形;
根据从右面观察的图形可知,这个图形有两排,后面一排一个正方形,前面一排两个正方形;
综合三个方向观察的图形,可以得知搭这个立体图形至少需要4个小正方体.
15. 17
【详解】
根据分析可知,8个是,里面有17个。
16. 锐 直 平 钝
【详解】
根据分析可知,钟面上1时,时针与分针成锐角,3时成直角,6时成平角,8时成钝角。
17. > = >
【详解】
,,因为:>,所以:;
;
,因为:,所以:
18.
【详解】
1-(++)
=1-
=
还剩下总页数的没有看。
19. 4 200 4.2 5 45 5.045
【详解】
4200立方分米=4立方米200立方分米=4.2立方米
5045立方厘米=5立方分米45立方厘米=5.045立方分米
20.
21.5
22. 4 2.5
【详解】
10-6=4(小时)
5÷(12-10)
=5÷2
=2.5(千米)
23. 全班总人数 9 5
【详解】
“男生人数是全班总人数的”,这里是把全班总人数看做单位“1”,把它平均分成9份,男生人数占其中的5份。
24. 23 5
【详解】
3=,则3里有23个;最小的合数是4,3+=4,里面有5个,则再增加5个就是最小的合数。
25. 102 996
【详解】
根据2,3倍数的特征可知:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数;根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;据此解答.
26. 180 360 2 4
27. 4.05 4050 3 250
【详解】
4050÷1000=4.05,1毫升=1立方厘米,则4050毫升=4.05升=4050立方厘米;
0.25×1000=250,则3.25立方米=3立方米250立方分米。
28. 15 180
【详解】
900÷60=15(千米/分)
15×12=180(千米)
29. 6 9
【详解】
5+1=6(个)
5+4=9(个)
最少有6个小正方体,最多有9个小正方体。
30. 4 2
【详解】
90-86=4,所以,86至少增加4是5的倍数;
86-84=2,所以,至少减少2是3的倍数。
31.4
【详解】
12个羽毛球特征相同,其中只有1个质量异常。现在用没有砝码的天平去称,至少称4次才能保证将那个质量异常的羽毛球找出来。
32.30
【详解】
爸爸的速度:1÷5=,
妈妈的速度:÷5=,
1÷+5
=25+5
=30(分)
故答案为30.
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