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    2020-2021学年四 走进军营——方向与位置单元测试当堂达标检测题

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    这是一份2020-2021学年四 走进军营——方向与位置单元测试当堂达标检测题,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试2

     

     

     

    一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)

    1.(本题5分)如图,如果将△ABC向右平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为(  )
     

    A.(5,1)
    B.(1,3)
    C.(7,1)
    D.(3,1)

    2.(本题5分)小张在教室里坐在第7列第6行,用(  )表示.

    A.(7,6)
    B.(6,7)
    C.(7,7)

    3.(本题5分)用数对(x,4)表示位置,下列说法(  )

    A.它在第x行第4列
    B.它一定在第x行
    C.它一定在第4行
    D.它可能在第4行

    4.(本题5分)如图所示,小亮走( )条路去超市最省时间.
     

    A.小亮家﹣﹣学校﹣﹣超市
    B.小亮家﹣﹣超市
    C.小亮家﹣﹣公园﹣﹣超市

    5.(本题5分)以学校为观察点,广场在北偏西60°的方向上,下图中正确的是(  )

    A.
    B.
    C.
    D.

    二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)

    6.(本题5分)小明的座位在教室的第2列第3行,用数对(2,3)表示,小红在他右面相邻位置,则小红的座位用数对表示为(____,____).

    7.(本题5分)超市在学校东北方向280米处,学校在超市____方向____米处.

    8.(本题5分)小强在教室的位置是数对(5,3),小红是数对(3,6),如果小丽和小强在同一列,和小红在同一行,小丽的位置用数对表示是____.

    9.(本题5分)张强坐在教室的第4列第2行,记做(4,2),刘平坐在教室的第6列第4行,记做____.

    10.(本题5分)学校组织同学们看电影,张明的座位是5排7座,用数对表示是(____,____).

    11.(本题5分)看图回答问题.(如图)
    该图为某路公交车的行车路线.从广场出发先向西行驶2站到电影院,再向____行驶
    ____站到商场,再向北偏____的方向行驶4站到少年宫,最后向____偏南的方向行驶4站到动物园.

    12.(本题5分)小芳在教室第1排,第2列可以用数对(1,2)表示;小强的位置用(5,4)表示,他在教室的第____排,第____列.

    13.(本题5分)看图说一说行走路线,填一填.
    (1)小明从家向____走____米,再向____走____米到学校.
    (2)从学校向____走____米,再向____走____米到体育馆.
    (3)小红从学校向北走100米,再向东走150米到家,用“☉”标出小红家的位置.

    三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)

    14.(本题7分)请根据图所给的信息回答问题.
    (1)用数对表示下列地方的位置:小明家____,小丁家____,儿童书店____,动物园____.
    (2)小丁要去儿童书店买书.儿童书店在小丁家____偏____°方向上.
    (3)星期六早上,小明去小丁家找小丁,两人一起去小丁家东北方向的商场购物;他们去的是____商场,坐的是____路车.购物之后,他们又坐这路车一起去了商场东偏北的方向的景点去玩.他们去的景点是____.
    (4)如方格纸上每小格的边长代表1千米,小丁家在学校的____方向,距学校大约____千米;小明家在学校的____方向,距学校大约____千米.

    15.(本题7分)①用数对表示图中平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置.
    ②把平行四边形向左平移3格,画出平移后的图形,用数对表示平移后图形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置.
    ③把平行四边形绕C点按逆时针旋转90°,画出旋转后的图形,并用数对表示旋转后的平行四边形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置.
     

    16.(本题7分)
    (1)从公园到科技馆,该怎样走?
    (2)从广场到医院,该怎样走?

    17.(本题7分)如图:(1)用数对表示图中A的位置.
    (2)画出将三角形绕C点逆时针旋转90度得到的图形.
    (3)在方格里画一个与三角形面积相等的其它平面图形.
     

    18.(本题7分)(1)说说动物园各景点的位置
    熊猫馆的位置在(____,____). 猴山的位置在(____,____).
    孔雀馆的位置在(____,____).水族馆的位置在(____,____).
    (2)现在王红的位置在(6,4),画出王红去熊猫馆的最短路线图.


    青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试2

    参考答案与试题解析

    1.【答案】:A;

    【解析】:解:据分析可知:
    如果将△ABC向右平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为(5,1).
    故选:A.

    2.【答案】:A;

    【解析】:解:小张在教室里坐在第7列第6行,用(7,6)表示.
    故选:A.

    3.【答案】:C;

    【解析】:解:因为数对(X,4)中的4表示4行,
    所以它一定在第四行,
    故选:C.

    4.【答案】:B;

    【解析】:

    5.【答案】:C;

    【解析】:解:A、以学校为观测点,广场在北偏东60°的方向上;
    B、以学校为观测点,广场在北偏东30°的方向上;
    C、以学校为观测点,广场在北偏西60°的方向上;
    D、以学校为观测点,广场在北偏西30°的方向上;
    所以只有选项C符合题意.
    故选:C.

    6.【答案】:3;3;

    【解析】:解:小明的座位在教室的第2列第3行,用数对(2,3)表示,小红在他右面相邻位置,则小红的座位用数对表示为( 3,3).
    故答案为:3、3.

    7.【答案】:西南;280;

    【解析】:解:超市在学校东北方向280米处,学校在超市西南方向280米处.
    故答案为:西南、280.

    8.【答案】:(2,7)或(8,9);

    【解析】:解:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行.小丽的位置用数对表示是(2,7);
    (2)数对表示位置的方法是:第一个数字表示行,第二个数字表示列.小丽的位置用数对表示是(8,9).
    故答案为:(2,7)或(8,9).

    9.【答案】:(6,4);

    【解析】:解:张强坐在教室的第4列第2行,记做(4,2),刘平坐在教室的第6列第4行,记做(6,4).
    故答案为:(6,4).

    10.【答案】:7;5;

    【解析】:解:张明的座位是5排7座,用数对表示是(7,5);
    故答案为:7,5.

    11.【答案】:北;1;西;西;

    【解析】:解:如图为某路公交车的行车路线.从广场出发向西行驶2站到电影院,再向北行驶1站到商场,再向北偏西的方向行驶4站到少年宫,再向西偏南的方向行驶4站到动物园.
    故答案为:北,1,西,西.

    12.【答案】:5;4;

    【解析】:解:根据数对表示位置的方法可知,
    小强的位置用(5,4)表示,他在教室的第5排,第4列.
    故答案为:5,4.

    13.【答案】:北;100;西;400;西;300;北;200;

    【解析】:解:(1)小明从家向北走100米,再向西走400米到学校.
    (2)从学校向西走300米,再向北走200米到体育馆.
    (3)100÷100=1(厘米)
    150÷100=1.5(厘米)
    所以在图上,小红先向北走1厘米,再向东走1.5厘米;
    小红家的位置如下图所示:

    故答案为:(1)北、100;西、400;(2)西、300;北、200.

    14.【答案】:解:(1)用数对表示下列地方的位置.小明家(5,8),小丁家(3,4),儿童书店(1,2),动物园(9,8).
    (2)小丁要去儿童书店买书.儿童书店在小丁家的南偏西45°方向上;
    (3)小丁家东北方向的商场是百货商场,坐的是3路车,百货商场东偏北的方向的景点是动物园;
    (4)如果方格纸上每个小方格的边长代表1千米,小丁家在学校的东南方向,距学校大约1.5千米;小明家在学校的东北方向,距学校大约5千米.
    故答案为:(1)(5,8),(3,4),(1,2),(9,8);(2)南,西45;(3)百货,3,动物园;(4)东南,1.5,东北,5.;

    【解析】:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可用数对表示出各个地方的位置;
    (2)根据“上北下南”的方向标结合图形可得,儿童书店在小丁家的南偏西45°方向上;
    (3)观察图形可知,小丁家东北方向的商场是百货商场,坐的是3路车,百货商场东偏北的方向的景点是动物园,据此即可解答;
    (4)观察图形可知,小丁家在学校的东南方向,距学校大约1个半格,所以大约1.5千米;小明家在学校的东北方向,距学校大约5格,所以距学校大约5千米.据此即可解答.

    15.【答案】:解:(1)根据数对表示位置的方法可知:平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置分别是(7,8);(5,5);(9,5);(11,8).
    (2)(3)根据题干分析画出平移、旋转后的平行四边形如下:
    观察图形,标出四个顶点A1、B1、C1、D1的位置分别是(4,8);(2,5);(6,5);(8,8).
    平行四边形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置分别是(6,3);(9,1);(9,5)(6,7).;

    【解析】:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出各个顶点的位置;
    (2)把平行四边形的四个顶点分别向左平移3格,再依次连接起来即可画出平移后的图形,再用数对表示平移后图形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置即可.
    ③把平行四边形的三个顶点分别绕C点按逆时针旋转90°后,再依次连接起来,即可画出旋转后的图形,再用数对表示旋转后的平行四边形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置即可.

    16.【答案】:解:(1)答:从公园到科技馆,应从公园向东走到文化宫,再由文化宫向东南到动物园,再由动物园向东北到医院,再由医院继续向东北走到科技馆.
    (2)答:从广场到医院,从广场向西到图书馆,再继续向西到超市,由超市向北到电影院,再继续向北到火车站,从火车站向西南到科技馆,再继续向西南即可到达医院.;

    【解析】:(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,从公园到科技馆,应从公园向东走到文化宫,再由文化宫向东南到动物园,再由动物园向东北到医院,再由医院继续向东北走到科技馆.
    (2)从广场到医院,从广场向西到图书馆,再继续向西到超市,由超市向北到电影院,再继续向北到火车站,从火车站向西南到科技馆,再继续向西南即可到达医院.

    17.【答案】:解:(1)图中A的位置是(5,7).
    (2)画图如下:
    (3)2×3÷2=3,画长3格,宽1格的长方形面积就是3.
    画图如下:

    故答案为:(5,7).;

    【解析】:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解决问题.
    (2)找出A、B逆时针旋转90度后相对应的点.然后顺次连接.
    (3)三角形ABC的两条直角边分别是2格、3格,故根据面积公式算出面积.然后再画出和它面积相等的长方形.

    18.【答案】:解:(1)根据数对表示位置的方法可得:熊猫馆的位置在(7,1);猴山的位置在(3,6);孔雀馆位置在(3,3);
    (2)根据数对表示位置的方法可得,王红的位置是在锦鸡园,由此可以画出王红去熊猫馆的最短路线图如图所示.

    故答案为:(1)7;1;3;6;3;3;8;3.;

    【解析】:1)数对表示位置 方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出各个景点的位置;
    (2)在图中找到王红的位置,利用图中的方格找出最短路线并划出来

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