2022年河南省中考物理冲刺卷（四）(word版含答案)

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2022年河南省中考物理冲刺卷（四）一．填空题（本题共6小题，每空I分，共14分）1．物理学的发展离不开物理学家们的贡献，比如阿基米德原理阐明了物体所受浮力大小与排开液体重力的关系。请仿照示例完成以下问题：　　原理（或定律）阐明了 　　的关系。2．教室里，小明正认真听老师讲物理题，老师的声音是由于声带 　　而产生的；小明的妈妈到学校给他送东西，怕打扰上课，就脱掉高跟鞋拿在手上，赤脚跑了四层楼（如图），她这样做是在 　　减弱噪声。3．如图所示是某超市给电梯扶手消毒的装置。输液器上空气管的作用是保持瓶口处的压强始终等于 　　，可让瓶中酒精通过输液管持续流到刷毛上；乘坐电梯的顾客能闻到一股淡淡的酒精味，这是因为酒精分子在不停地做 　　的缘故。4．一阵清风吹过，校园里树叶随风飘舞，这说明力可以改变物体的 　　；以“飘舞”的落叶为参照物，校园是 　　（选填“运动”或“静止” ；捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为 　　。5．如图所示为学校办公室空调机的自动控制装置，继电器线圈的上端为 　　极。是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如表格所示，已知继电器的线圈电阻，左边电源电压为恒定不变，当继电器线圈中的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作，则空调的启动温度是 　　。空调工作一段时间后，房间内一桶的纯净水的温度降低了，这桶纯净水的内能减少了 　　。温度0510152025303540电阻6005505004504203903603303006．科学是把双刃剑，它在生产、生活中既有广泛的应用，有时也要采取相应的措施以避免其造成的危害。请写出有关物理知识所对应的有益应用或为避免危害所采取的措施。物理规律有益应用为避免危害采取的措施光的反射平面镜成像　　电流的热效应　　电脑上安装风扇散热二．选择题（本顺共8小题，每小题2分，共16分。第7-12每小题只有一个选项要求：第13-14每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，先对但不全的选择得1分，有错选的得0分）7．下列能源中，属于不可再生能源的是　　A．太阳能 B．风能 C．水能 D．石油8．如图所示，这是日常生活中常用的食品夹，在夹取食品时属于　　A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法判断9．世界最早、距今约4700年的山西陶寺古观象台，由13根直立的夯土柱组成，呈半圆形，如图是其结构示意图，据考古研究推断，先民们在观测点通过土柱间的狭缝观测日出方位，以此确定季节和节气。其利用的光学原理是　　A．光沿直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散10．“注意安全，珍惜生命”是大家共同的心愿。下列做法符合安全用电原则的是　　A．将绝缘皮破损的导线接入电路 B．空气开关跳闸后立即闭合 C．用粗铁丝代替保险丝 D．用电器的金属外壳接地11．第24届冬奥会于2022年2月4日在北京开幕！部分场馆采用人工造雪的方式建造赛场。人工造雪是将水注入一个专用喷嘴或喷枪，水接触到高压空气被分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中，在落到地面以前形成小冰晶，从而实现降雪。人工造雪中的“雪”的形成是　　A．熔化现象 B．凝固现象 C．凝华现象 D．升华现象12．如图所示，2022年2月8日，谷爱凌获得自由式滑雪女子大跳台冠军。下列说法正确的是　　A．谷爱凌下滑过程中，重力势能转化为动能 B．谷爱凌腾空下落过程中，重力对她没有做功 C．谷爱凌滑雪的整个过程中，运动状态不变 D．静止在水平雪地上的谷爱凌受到的重力和雪地对她的支持力是一对相互作用力13．2021年5月22日，我国首个火星巡视器“祝融号”火星车成功驶上火星表面，开始巡视探测，如图所示，并通过“天问一号”环绕器向地面传回探测信息，我国首次成为火星探测即实现着陆的国家。下列说法正确的是　　A．环绕器利用电磁波向地面传送信息 B．巡视探测时以电池板为参照物，火星车是运动的 C．配置六个宽大的车轮是为了减小火星车对火星表面的压强 D．太阳能电池板利用电磁感应原理产生电流14．在物理实践活动中，兴趣小组的同学用橡皮泥造“船”，比比谁造的“船”的承载量更大。如图所示，将所造小船放入盛有适量水的容器中，往船中装入豆粒直至水面恰好与小船边沿相平（整个过程容器中的水未溢出）。在逐渐装入豆粒的过程中　　A．小船受到的浮力不变 B．小船受到的浮力等于船和豆粒受到的总重力 C．小船底部受到水的压强不变 D．容器底受到水的压力变大三．作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15．如图，护城河上的吊桥装置是巧妙应用杠杆的例子，请在图中画出动力、阻力和动力臂．16．小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。四．实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）17．在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，实验设计如下：（1）在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀的撒满铁屑，通电观察小磁针的指向，轻敲纸板，铁屑的排列情况如图甲所示。（2）把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示。（3）通过实验，画出了通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布形状，我们发现，通电螺线管外部的磁场与 　　（选填“条形”或“蹄形” 磁体的磁场相似。（4）根据安培定则可以判断出图乙所示的通电螺线管的 　　（选填“左”或右” 端为极。通过进一步的实验，同学们发现，通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中的 　　方向有关。（5）地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，结合图甲、乙分析推断；图丙中地球的圆形电流方向与地球自转方向 　　（选填“相同”或“相反” 。18．小明发现橙子在水中下沉，他用实验测量它的密度。（1）将托盘天平放在 　　桌面上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节 　　，使指针尖对准分度标尺中央刻度线。（2）用调节好的天平称橙子的质量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则橙子的质量是 　　，利用排水法测出橙子体积是，则橙子的密度为 　　。（3）做完实验整理器材时，小明发现天平上的砝码有一个生锈了，这会导致测量的质量 　　。（选填“偏大”或“偏小” （4）小明换了一种测量方法，在薄壁透明小水槽中注入适量的水，将其置于水平桌面上，让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为；再将橙子放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水深为；最后将橙子取出放入水槽中，烧杯仍漂浮在水面上，橙子沉底后，浸没在水中，测出水深为，由此可求出橙子密度　　（用字母表示）（整个过程中水没有溢出，且橙子不吸水）。19．小展在做“探究电流与电阻的关系”实验。实验器材如下：电源（电压恒为，电压表，电流表，、、、、定值电阻各一只，最大阻值为的滑动变阻器一只。（1）闭合开关前，小展发现电流表的指针如图甲偏转，其原因可能是 　　。（2）小展连接的电路如图乙所示，闭合开关后，发现电流表无示数，电压表的示数为 　　。（3）小红发现小展的电路连接有问题，她只改动了一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。（4）根据测量数据描绘出图丙所示的图像，可以得出结论：　　。（5）小展为了得出普遍规律，又用的电阻进行了第5次实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能使电压表的示数为 　　；分析其原因可能是滑动变阻器的规格不符合要求。为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 　　。（6）在交流评估环节，小红认为小展即便做了第5次实验，总结得出的“电流与电阻的关系”依然不具有普遍性，小红建议小展应 　　，使用上述几个电阻重复实验，这样才能实现真正意义上的多次实验，进而得出普遍规律。五．综合应用题（本题共2小题，第20题9分，21题9分，共18分）（共2小题）20．在全国各地的国道上可以经常看到如图所示的挂载货车，通常这种货车用来运送体积较大且不可拆卸的物体。质量为的一挂载货车，运载质量为的货物在平直公路上以的速度匀速行驶，车轮和地面的总接触面积为。取（1）挂载货车在平直公路上匀速行驶的过程中，给货车提供动力的是发动机的 　　冲程，相对于驾驶挂载货车的司机，挂载货车是 　　（选填“运动”或“静止” 的。（2）该挂载货车对地面的压强是多少？（3）若该挂载货车受到的阻力等于其总重的，挂载货车在平直公路上匀速行驶时牵引力的功率是多少？21．如图所示，这是某品牌折叠屏手机，屏幕采用有机发光二极管技术，具有功耗低、响应速度快、视角宽、分辨率高等特性。手机电池输出电压为，容量为，最高支持快充，充电电压最高可达。（1）制作发光二极管的主要材料是 　　材料，手机是通 　　来接收和传递信息的。（2）手机在最高充电电压下的最大充电电流为多少？（3）若手机电池内的电能全部被水吸收，7块充满电的手机电池内的电能能使质量为、温度为的水升高到多少摄氏度？
2022年河南省中考物理冲刺卷（四）参考答案一．填空题1．牛顿第一；力与运动。2．振动；声源处。3．大气压；无规则运动。4．运动状态；运动；3.83。5．；20；。6．夜晚开车时，驾驶室内不应开灯；电饭锅。二．选择题7．。8．。9．。10．。11．。12．。13．。14．。三．作图题15．16．四．实验探究题17．（3）条形；（4）左；电流；（5）相反。18．（1）平衡螺母； （2）162；1.08；（3）偏小；（4）。19．（1）电流表使用前未调零；（2）4.5；（3）；（4）电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；（5）2；；（6）改变定值电阻两端的电压。五．综合应用题20．（1）做功；静止；（2）该挂载货车对地面的压强是；（3）挂载货车在平直公路上匀速行驶时牵引力的功率是。21．（1）半导体；电磁波；（2）手机在最高充电电压下的最大充电电流为；（3）能使的水升高到。