数学五年级下册混合运算教案

这是一份数学五年级下册混合运算教案，共3页。教案主要包含了尝试练习，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
混合运算
单元及主题
分数除法
教学目的
1、经历自主计算分数四则混合运算、简便计算的过程。
2、会灵活的运用计算方法进行简单的分数四则混合运算。
教学重点
能运用掌握的方法进行正确计算
教学难点
掌握有括号的分数混合运算的运算顺序和计算方法。
教具准备
直尺 粉笔 课件
二次备课
教
学
过
程
复习导入
同学们对于整数和小数的混合运算，我们都已经学习，对于分数的混合运算，该怎样计算，今天我们就来探讨分数的混合运算。
学习新课
【探究】分数除加、除减的运算顺序
这道算式先算（ ），后算（ ）。
【尝试练习】
÷－

÷＋× ÷×＋
我发现：在分数除加、除减混合运算的算式里，如果如果没有括号，要先算（ ），再算（ ）
【巩固提升】
先说一说运算顺序，再计算。
÷3＋× －＋÷
÷7＋× 2－÷－
通过练习进一步熟练掌握计算方法，对于能简便的题目要学会简便计算。
三、课堂练习
1、×＋÷ ÷＋×
2、一个梯形上底米，下底米，高米，它的面积是多少？
3、一批货物100吨，4小时运走了它的。剩下的要几小时运完？X k
四、小结复习
我们这节课主要学习了什么？学生回答，教师评价。
板书
混合运算
÷－
== ==
== ==
课后反思
谨记混合运算的运算顺序进行计算，还有除法没有分配律，在做题过程中避免出现错误