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    13.《寒号鸟》(第二课时)课件+教案+练习

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    小学语文人教部编版二年级上册13 寒号鸟教学演示课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册13 寒号鸟教学演示课件ppt,文件包含13《寒号鸟》课件第二课时pptx、部编版语文二上13《寒号鸟》教案第二课时docx、13《寒号鸟》练习含答案第二课时docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    上节课我们学习了课文《寒号鸟》,谁能分别用一个词来说说喜鹊和寒号鸟。
    这篇课文主要说的是在山脚下的石崖缝里住着一只( ),和石崖对面树上的( )成为了( )。秋天到了,( )开始找东西( ),而( )却天天玩和睡觉。到了冬天,( )住在温暖的窝里,而( ) 却被冻死了。
    这篇课文主要讲述的是什么事情?
    自由读第1自然段,说一说:寒号鸟和喜鹊住在哪里?
    寒号鸟:住在石崖上的一道缝里;喜鹊:住在河边的大杨树上。
    山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。塞号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
    提问:这一段告诉了我们什么内容?
    这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置,点明是邻居,为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
    读课文第2—4自然段,想一想:冬天快到了,喜鹊和寒号鸟的表现有什么不同?
    喜鹊:喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟:寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。
    几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
    哪一个字告诉我们冬天快要到了?
    交代了故事的发展变化,给读者留下了悬念。
    有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。
    这里运用对比的手法,写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。
    (喜鹊很勤劳。“一早”说明喜鹊出去劳作的时间很早;“忙着”写出喜鹤抓紧时间做窝,毫不懈怠
    一个“却”字,写出了寒号鸟和喜鹤完全相反的行为,“只知道出去玩”“累了就回来睡觉”,进一步说明寒号鸟天性懒惰、得过且过,与喜鹊的勤劳形成鲜明的对比。
    “寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”
    寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”
    从“躺”这个词可以看出寒号鸟很懒惰。 从“傻”“吵”可以看出寒号鸟不知好歹,固执,不听别人的意见, 而且很没礼貌。
    读课文第5—7自然段,想一想:冬天到了,喜鹊和寒号鸟的表现有什么不同?
    喜鹊:住在温暖的窝里 寒号鸟:冻得直打哆嗦
    冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
    (写了寒风)用了两个词,一个模拟声音的“呼呼地”,一个表示动作的“刮”,而不是秋风习习地吹着。
    这里的环境描写突出了什么?
    “寒风呼呼地刮着”生动形象地写出了冬天到来时的天气情况。这里的环境描写突出了天气的严寒 , 为下文写寒号鸟挨冻做铺垫。
    雨哗哗地下着 雪纷纷地飘着 他匆匆地走着
    喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
    读一读,照样子说一说。
    冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 热得直冒汗 热得像蒸笼 …… ……
    这是练习带“得”字的短语。第一组“得”字的后边是补语,补充说明形容词的程度,第二组,“得”字后面是带有“像”的比喻句。可以结合生活实际补充短语,也可以用上生活中的情景图片。
    喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
    从喜鹊的劝告中,你体会到了什么?
    从喜鹊的劝告中,我们能看出他看问题很透彻,很明白, 他是真正关心寒号鸟,替寒号鸟担心,希望寒号鸟趁天晴, 赶快做窝。
    寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
    “寒号鸟还是不听劝告”,预示着他将面临悲惨的生活。
    从“伸伸懒腰”可以看出什么?
    从“伸伸懒腰”可以看出寒号鸟很懒,好了伤疤忘了疼,不善于吸取教训,没有长远打算, 得过且过。
    傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。 傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。
    喜鹊不傻,冬天快到的时候它就开始忙着做窝,准备过冬,说明它目光长远,勤劳踏实。
    从哪里看出寒号鸟 “得过且过”?
    自由读第8—9自然段。说一说,又到了什么时节, 天气有什么变化?
    寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
    再读课文第8—9自然段,想一想:懒惰的寒号鸟结局如何?
    寒号鸟已经在夜里冻死了。
    寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
    因为喜鹊早早地就筑了暖暖的窝,而寒号鸟只顾得玩,得过且过,不做窝,所以寒号鸟就在夜里冻死了。
    深入思考,同样是寒冬腊月,为什么喜鹊能在温暖的窝里熟睡,而寒号鸟却在黑夜里冻死了?
    这个故事告诉我们好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,勤劳的人才会得到幸福。
    学习了课文,你懂得了什么道理?
    你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。
    明日歌明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌
    本文主要讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。幸福的生活要靠勤劳的双手来创造。 如果我们像寒号鸟那样得过且过,是永远不会有好结果的。

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