专题06：名著导读-2021-2022学年七年级语文上学期期中专项复习（部编版）

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专题06  名著导读 1. 运用你课外积累的知识，完成小题。（1）《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。（2）鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文，其中刻画了许多形象鲜明的人物。下面句子写的是谁？请任选其一，写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。【甲】她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。【乙】但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。  2.下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是（    ）A. 《阿长与<山海经>》一文，前半部分写阿长的粗鄙，是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。B. 《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。C. 《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵《鉴略》，文中父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。D. 在《狗∙猫∙鼠》一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了“我”的隐鼠。3.名著阅读。（1）请结合对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的了解，完成下列填空。《二十四孝图》中最让我反感的故事是___________________，___________________。（2）《朝花夕拾》一书既有温馨的回忆，又有理性的批判，请结合具体的故事内容谈谈你的认识。温馨的回忆：_______________________________________________________理性的批判：_______________________________________________________4.阅读下面的选段，回答问题。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。（1）文中提到的“薄薄的一本书”是指《            》，也是选文的题目。这篇文章选自鲁迅的散文集            。文中说“我请人讲完了二十四个故事”，请你列举其中一个            。（2）作者为什么说“想做孝子的计划，完全绝望了”？  5.阅读下列名著选段，回答问题。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，一一而且要背出来。粵有盘古，生于太荒首出御世，肇开混茫就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粵自盘古”，读下去，记住它，“粵自盘古”呵!“生于太荒”呵!……应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营教，只默默地静候着我读热，而且背岀来。在百静中，我似平头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住：也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。(1) 文段选自________（作者）的散文集________。(2)从选文中可以看出父亲是一个怎样的人?   (3)文段中画线句子说读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，为什么作者却只记得前四句?  6.阅读下列名著选段，回答问题。这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。进来时，看见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大意是说自己的病大概没有希望的了；他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难为情，所以等到危急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢？本城的名医，除他之外，实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难，走进百草园，十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果然知道，是生在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的，普通都称为“老弗大”。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。(1)文中详细地描述医生开的药方，有什么用意？   (2)作者在童年目睹父亲受病魔纠缠的痛苦后，一心想从医，但去日本后为什么又改变这种想法？从中体现作者是一个怎样的人？请结合《朝花夕拾》其他相关的情节具体分析。   (3)《朝花夕拾》这部名著“既有温情的回忆，又有犀利的批判”。请你结合本名著相关内容简单谈谈你对这句话的理解。  7．阅读《朝花夕拾》（节选），回答问题。长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见美女蛇了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，﹣﹣﹣当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也飞回来，敛在盒子里。（1）加点的“机关”一词，在这里的意思是　    　。（2）“美女蛇”的故事给百草园增添了更多的神秘色彩。读到老和尚治“美女蛇”时，我们会联想到另一个广为流传的美女蛇精的民间传说。请写出这个传说的名称或传说中任意一个主人公的名字。 （3）除了“美女蛇”，《朝花夕拾》中还讲到了其他的神鬼妖魔，比如　     　。这些内容写出了童年鲁迅心目中世界的奇特色彩。（4）《朝花夕拾》全书主要涉及六个人物，请你根据原著进行梳理，填写表格。身份中国老师日本老师家人朋友保姆邻居人物寿镜吾①　藤野先生　父亲②　范爱农　③　长妈妈　衍太太8.《朝花夕拾》中的人物你都熟悉吗？下面的话语分别是谁说的？请在后面填写人物的名字。（1）母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？（           ）（2）老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。（           ）（3）哥儿，有画儿的“三哼经”，我给你买来了！（           ）（4）我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。（           ）9.阅读下面的选段，回答问题。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。（1）文中提到的“薄薄的一本书”是指《            》，也是选文的题目。这篇文章选自鲁迅的散文集            。文中说“我请人讲完了二十四个故事”，请你列举其中一个            。（2）作者为什么说“想做孝子的计划，完全绝望了”？  10.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答问题。（1）如图是为《朝花夕拾》画的一组插图。根据画面和文字提示，请分别写出三幅图的篇名。 （2）有人说《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。