人教部编版七年级历史下复习政治史专题学案（无答案）(1)

这是一份人教部编版七年级历史下复习政治史专题学案（无答案）(1)，共6页。学案主要包含了复习目标，自主学习，合作探究，随堂练习等内容，欢迎下载使用。
七下政治史专题【复习目标】1.准确说出隋朝以来政权的更替（起止时间、都城、建立者等），2.列举隋朝以来历朝加强君主专制中央集权的具体措施，并分析君主专制中央集权的影响，认识中国君主专制统治的加强有利于统一的多民族国家的巩固，但也反映了中国封建社会的渐趋衰落。4.复述隋朝以来各个时期的政治统治，包括政治制度、治世局面等。5.归纳历代对台湾、西藏和新疆等边疆地区的管辖。一、朝代更替时代特征政权民族建立时间建立者都城 隋朝汉581年 长安唐朝汉 李渊（唐高祖）长安民族关系发展和社会变化辽 10世纪初 上京北宋汉960年 东京（今河南开封）西夏 11世纪前期元昊兴庆金 12世纪初 会宁（后改中都）南宋汉1127年 临安（今浙江杭州）元朝蒙古    明朝汉1368年 南京清朝 1636年皇太极（清太宗）盛京 时代特征政权民族时间建立者都城灭亡相关事件 隋朝     唐朝      辽     北宋    西夏    金    南宋    元朝     明朝     清朝               时代特征政权民族时间建立者都城灭亡相关事件繁荣与开发的时代隋朝汉581年-618杨坚（隋文帝）长安隋炀帝的暴政 唐朝汉618-907李渊（唐高祖）长安安史之乱（由盛转衰）黄曹起义民族关系发展和社会变化辽契丹10世纪初-1125耶律阿保机上京 北宋汉960年-1127赵匡胤（宋太祖）东京（今河南开封）西夏党项11世纪前期-1227元昊兴庆金女真12世纪初-1234完颜阿骨打会宁（后改中都）南宋汉1127年-1276赵构（宋高宗）临安（今浙江杭州）元朝蒙古1271-1368忽必烈大都（今北京）统一多民族国家的巩固和发展明朝汉1368年-1644朱元璋（明太祖）南京李自成农民起义清朝女真（满族）1636年1912皇太极（清太宗）盛京                 【自主学习】要求：结合教材第二——四框题，在表格中标注答案所在页码、段落二、历朝加强中央集权、强化君主专制的措施朝代人物措施影响隋朝隋文帝 “开皇之治”隋炀帝 即：（评价）唐朝唐太宗   武则天 人称“政启开元，治宏贞观”唐玄宗 唐朝进入全盛时期，宋朝宋太祖  加强了中央集权元朝元世祖 我国省级行政区的设立，始于元朝，明朝明太祖 明朝君主专制高度强化明成祖 清朝雍正 标志着我国封建君主集权的进一步强化康熙、雍正、乾隆    朝代人物措施影响隋朝隋文帝  隋炀帝  唐朝唐太宗  武则天  唐玄宗  宋朝宋太祖   元朝元世祖  明朝明太祖  明成祖 清朝雍正  康熙、雍正、乾隆       三、科举制度阶段皇帝措施影响创立（隋朝）隋文帝  隋炀帝 完善（唐、宋）唐太宗 武则天 宋太祖 僵化（明朝）明太祖  清朝末年1905年（废除） 四、历代对台湾、西藏和新疆等边疆地区的管辖1、台湾：①三国东吴：孙权派卫温到夷洲。②隋：隋炀帝三次派人去流球。隋唐宋一直称台湾和流求。③元：                                          ④明：                                          ⑤清：                                          2、新疆：①西汉：西域都护。 ②唐：                                          ③元：                                          ④清：                                          3、西藏：①唐：                                          ②元：                                          ③清：                                           【合作探究】回顾君主专制中央集权制度的发展历程，我们应该如何评价它在历史上的影响？材料一：中国古代的中央集权制度，具有多民族、大一统的性质......如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……。                                                                       材料二：“把一个国家的命运完全放在一个手中是多么危险，例如贪官和珅，他的出现是老年帝王专制的必然。乾隆自诩“十全老人”，意骄志满，倦怠朝政。他喜欢阿谀逢迎，那就必然滋生和珅这样的人。 公众号：统编历史课堂 材料三：秦凭借完善的集权制度，做到了“书同文”，文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国起着不可替代的作用   材料四：清入关后，在文化专制、八股取士的禁锢压抑下，思想文化界陷入万马齐喑的局面,科学技术和西方近代科技相比，已远为逊色。非但不复再现晚明时期的短暂辉煌，就连晚明已经取得的一些重要成果也未及实行、长期淹没。
    材料五：据统计，从17世纪末到19世纪初，清朝君主专制达到顶峰之时，中国的GDP排名世界第一，在世界的比例也从22.3％增长到32.9％，史称康乾盛世。材料六：近代中国和西方对比 政治体制经济模式结果中国封建的君主专制政体落后的小农经济，重农抑商鸦片战争后被殖民被侵略，沦为半殖民地半封建社会西方资本主义民主政治发达的资本主义经济，工业化完成工业革命，成为发达的资本主义国家，海外扩展殖民地【随堂练习】公众号：统编历史课堂 1.隋朝统一南北是在（    ）A.581年      B.605年     C.601年     D.589年2.1206年，被蒙古贵族尊称为成吉思汗的是A.阿保机      B.阿骨打      C.铁木真     D.忽必烈3.隋唐时期的盛世主要有（    ）①开皇之治   ②贞观之治   ③贞观遗风    ④开元盛世A ①②③④     B ②③④     C ③④    D ①②4.为加强君权，在中央废除丞相的是（    ）A.唐朝      B.宋朝     C.元朝     D.明朝5.军机处设立于（    A.顺治时期　　B.康熙时期　　C.乾隆时期　　D.雍正时期6.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列有关台湾叙述正确的是（           ）①三国时，台湾称夷洲。②元朝时加强了对台湾的管辖③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾。④1662年郑成功收复台湾⑤1684年清朝设台湾隶属广东省。A、①②③④  B、①②③⑤  C、②③④⑤  D、①②④⑤7.隋唐到宋元时期是我国封建国家历经大统一到又一次出现分裂、再到大统一的时期。这一时期既有我国封建社会最繁荣的时期，又有民族政权并立，复杂纷乱的时期。为了使学生对此有更深刻的理解，老师特开设了历史探究活动课，给每个小组发放了一些材料。据此回答问题。（1）第一组同学拿到的是一个表格，请帮助他们填写完整。政权名称建立民族建立者契丹国（辽）契丹族耶律阿保机北宋汉族  （人物）西夏党项族元昊金  族完颜阿骨打南宋汉族赵构（宋高宗）元朝   族  （人物）（2）第二组同学拿到的是视频材料，主要内容是西藏、台湾如何正式成为中国的行政区。请问他们研究的是哪一朝代？当时管辖西藏、台湾的分别是什么机构？ （3）第三组同学拿到的资料中有关于“杯酒释兵权”、将地方精锐选入禁军、强化君权削弱相权、地方设转运使等内容，由此可知老师要他们研究的课题主题是什么？我们应该怎样评价这些内容？  专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。据此读材料回答问题：
材料一 ：在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。……授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。     
材料二：故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料三：下图明朝科举考生看榜

材料四：乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。 （3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
（4）根据上述材料分析，中国封建社会中央集权发展的基本趋势是怎样的?