2022年福建省泉州市晋江市中考二模化学试题(word版无答案)

2022年初中学业质量检查

化学试题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

温馨提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

相对原子质量：H1  C12  O16  S32  Ca40

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“碳中和”是指使二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡，实现“零排放”。下列做法不属于二氧化碳吸收的是

A.二氧化碳海底封存     B.减少面巾纸的使用

C.二氧化碳合成淀粉     D.多植树造林，净化空气

2.材料与人类生活密切相关，下列物品主要成分是由合成材料制成的是

A.塑料手机壳     B.玻璃瓶

C.真丝围巾    D.不锈钢餐具

3.化学与生活息息相关，下列做法不科学的是

A.青少年常喝牛奶补充钙元素   B.将矿泉水瓶投入可回收垃圾箱

C.霉变大米淘洗干净后再食用   D.新装修的房间有甲醛通风后入住

4.下列实验操作正确的是

A.取用固体药品  B.熄灭酒精灯

C.溶解固体       D.称取氯化钠

5.在阳台上可用营养液进行无土栽培蔬菜。下列营养液配方中属于复合肥的是

A.K2SO4    B.Ca3（PO4）2   C.KNO3   D.CO（NH2）2

6.乙烯（CH）常用做水果催熟剂。下图是乙烯燃烧的微观示意图，下列说法错误的是

A.反应前后原子种类不变     B.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:3

C.乙烯属于有机物       D.图中X的数值为2

7.下列对相关实验的分析与解释错误的是

A.高温条件下CO与Fe2O3反应，其能量转化形式主要是热能转化为化学能

B.将甘蓝叶捣烂后加酒精浸泡提取色素，酒精的作用是溶解色素

C.将铜丝放入硝酸银溶液，通过现象可判断铜、银的活动性顺序

D.将6%的过氧化氢溶液30g稀释成3%的溶液，需加入60mL水搅拌

8.归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的解释或结论正确的是

9.如图所示a、b、c三点对应的溶液分别是用100g水配制的硝酸钾溶液。下列说法正确的是

A.a、b、c三点对应的溶液均为饱和溶液     B.由a→c需加入一定量的水

C.由c→b需加入适量硝酸钾       D.溶质的质量分数：b>c>a

10.兴趣小组利用数字化实验探究中和反应，实验开始后将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内。下列说法错误的是

A.a点所示溶液滴加无色酚酞试液，液体变成红色

B.a、c两点所示溶液倒在一起，溶液中的溶质可能变成三种

C.a、b两点对应的溶液中，参加反应的两种物质的质量比相等

D.c点所示溶液加热蒸干所得固体是纯净物

二、非选择题：本题共8小题，共70分。

11.（7分）

2022年春节联欢晚会上，《只此青绿》和《忆江南》两幅名画大放异彩。古代水墨画是用墨调以水画成的，墨的主要成分为石墨。

（1）下列有关石墨的性质和用途说法错误的是______________（填标号）。

A.具有滑腻感用于制作润滑剂   B.耐高温用于制作刻划玻璃的玻璃刀

C.质软可用于制作铅笔芯    D.有良好的导电性用于制作干电池的电极

（2）从物质分类上说，石墨属于____________（填“单质’或“化合物”），我国古代水墨字画保存至今仍完好无损，说明石墨具有的化学性质是_________________。

（3）古代制墨的主要工序流程如下图所示。

①       以上各个工序中，一定发生化学变化的是_________________，此过程需控制松枝进行_____________（填“完全”或“不完全”）燃烧。

②       晾干工序类似化学实验中的_____________（填实验操作名称）。

12.2022年2月4日，北京冬奥会隆重开幕，氢能点燃火炬，“微火”照亮世界。本次奥运会尽显“绿色、低碳、环保”的理念。

（1）冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，火炬燃料燃烧的化学方程式是_________________，和往届奥运会使用天然气或C3H8等作为火炬燃料相比，可缓解的环境问题是____________。用氢气作燃料的火炬在零下40℃也不会熄灭，从燃烧条件分析，主要原因是_________________。

（2）冬奥会吉样物“冰墩墩”外壳为硅橡胶，外毛绒材质为纯羊毛，内填充物为聚酯纤维，区分羊毛和聚酯纤维的方法是_______________，已知聚酯纤维的化学式为【（COC6H4COOCH2CH2O）n】，计算聚酯纤维中碳、氢元素的质量比为_______________。

13.2021年10月16日，神州十三号载人航天飞船发射，成功将三名航天员送入中国空间站。空间站上的水和氧气基本依靠再生，下图为我国空间站水和氧气的再生循环方式。

（1）在“尿处理系统”中，尿液经过钙去除组件和旋转蒸馏装置获得再生水。从微观角度看，旋转蒸馏过程中，发生变化的是________________（填标号）。

A.分子的大小   B.分子的种类   C.分子的质量    D.分子的间隔

（2）在“水净化系统”中，水需依次经过活性炭层和银离子消毒器等进行净化处理。

①活性炭的主要作用是________________，银离子消毒器中的银离子符号为_______________。

②可用_______________检验处理后的水是否是硬水，生活中降低水的硬度方法是_______________。

（3）在催化剂作用下，萨巴蒂尔反应器中发生反应的化学方程式：_______________。

14.请阅读信息，回答问题。

资料：i.铷原子钟为火箭运载系统提供精确时间，其单质化学性质比钾活泼。图1是元素周期表中铷元素的部分信息，图2是铷原子的结构示意图。

ⅱ.铕（Eu）为铁灰色金属（如图3），用作彩色电视机的荧光粉、激光等的重要材料。新制的金属铕在空气中点燃会猛烈燃烧，生成白色固体。

（1）下列说法不正确的是_____________（填标号）。

A.铷元素属于金属元素    B.铷原子的质子数是37

C.铷原子的中子数是37   D.铷原子的相对原子质量85.468g

（2）图2中n的数值为___________________。

（3）根据资料分析，铕的物理性质______________（写一点），铕的金属活动性可能比锌______________（填“强”或“弱”）。

（4）铕在空气中燃烧生成+3价铕的氧化物的化学方程式是______________。

15.如右下图所示，是几种常见物质的转化关系（“→”表示一步转化关系，“一”表示反应关系），其中甲乙丙丁分别为四种不同类别的化合物，甲的水溶液呈蓝色。

（1）丙的化学式是______________。

（2）甲与Ca（OH）2反应的基本类型是______________反应。

（3）Na2CO3转化为丁的化学方程式是______________。

（4）乙转化为甲的反应中，另一反应物可能是______________（写化学式）。

16.

图1和图2是初中化学常用实验装置（部分夹持装置已省略）。

（1）仪器①的名称是___________。

（2）实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为______________，收集气体时，装置A中的导管与装置B中的______________（填“a”或“b”）端连接。

（3）甲同学要做铁丝在氧气中燃烧的实验，改用装置C代替装置B收集氧气，这样做的优点是______________，则此燃烧实验停止收集氧气的最佳时机是______________（填“D”或“E”或“F”）。

（4）乙同学认为只要对B装置加以变动，也能达到甲同学那样收集氧气的目的。变动的是______________。

（5）在图2中进行CO2的制取、收集和验满，用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如右下表。

①       图2发生装置内反应的化学方程式为______________。

②       该实验说明要收集较纯净的CO2，在______________的状况下，再通入一会儿CO2。

17.（12分）

维生素C的化学式为【C6H8O6】（简称Vc），适当补充Vc，能增强免疫力。Vc与琥珀酸亚铁同服有利于铁元素的吸收。某化学兴趣小组对Vc的相关性质进行探究。

【探究一】探究维生素C溶液的酸碱性

（1）请补充完成下列实验报告中的相关内容

【探究二】维生素C与琥珀酸亚铁片同服有利于铁元素吸收的原因

查阅资料：i.肠道的上皮细胞只能吸收亚铁离子，无法吸收铁离子。

ⅱ.同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低，元素化合价升高的物质具有还原性，元素化合价降低的物质具有氧化性。

（2）图1实验说明维生素C具有_______________（选填“还原性”或“氧化性”）。

（3）图2实验预测观察到的现象是_____________，可得到相同的结论。

（4）维生素C与琥珀酸亚铁片同服，有利于铁元素吸收的原因是___________________。

【探究三】检测某蔬菜烹调时Vc的损失率见图3、图4。

（5）根据图3、图4的数据分析Vc具有_______________的性质，烹调蔬菜时若要减少Vc的损失可采取的措施是_________________。

18.（6分）

防治空气污染是保护人类生存的大事。用CaO将工业生产中产生的有害气体SO2转化为工业原料硫酸钙，可实现“变废为宝”，其反应为： 。若每天产生的SO2的质量为6.4t，计算理论上每天至少需要CaO的质量。