山西省太原市外国语学校2021-2022学年高二下学期5月联考数学试题
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这是一份山西省太原市外国语学校2021-2022学年高二下学期5月联考数学试题,共19页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,下列命题为真命题的是,函数的图象大致为,若函数在处有极值10,则,已知函数,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
绝密★启用前山西省太原市外国语学校2021-2022学年高二下学期5月联考数学试题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分 一、单选题1.已知集合,,则( )A. B. C. D.2.已知为非零实数,且,则下列命题成立的是( )A. B. C. D.3.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )A. B. C. D.4.下列命题为真命题的是( )A.函数与函数是同一函数B.设,则“”是“”的必要而不充分条件C.函数的最小值为2D.命题“”的否定是“”5.函数的图象大致为( )A. B. C. D.6.定义在R上的偶函数满足,且当时,,则( )A. B. C. D.7.若函数在处有极值10,则( )A.6 B. C.或15 D.6或8.已知奇函数在R上是增函数,.若,则a,b,c的大小关系为( )A. B. C. D.9.已知函数,下列说法错误的是( )A.在x=e处的切线方程为y=e B.函数的单调递减区间为C.的极小值为e D.方程有2个不同的解10.已知函数,则使不等式成立的x的取值范围是( )A. B. C. D.11.对于三次函数,现给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”,任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数,则( )A.0 B.1 C. D.12.设函数,关于x的方程有四个实根(),则的最小值为( )A. B. C.9 D.10第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分 二、填空题13.设函数,若,则_________.14.已知函数是定义在上的奇函数,当时,为常数),则=_________.15.已知的最小值为2,则m的取值范围为______________16.已知,则下列说法正确的有______________①函数有唯一零点x=0②函数的单调递减区间为和③函数有极大值点④若关于x的方程有三个不同的根,则实数a的取值范围是评卷人得分 三、解答题17.已知函数的定义域为集合A,关于x的不等式的解集为B.(1)当时,求;(2)设,若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.18.已知函数的图象经过点,(1)求a的值;(2)求函数的定义域和值域;(3)判断函数的奇偶性并证明.19.已知关于x的不等式的解集为或.(1)求的值;(2)当,且满足时,有恒成立,求的取值范围.20.已知三次函数过点,且函数在点处的切线恰好是直线.(1)求函数的解析式;(2) 设函数,若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.21.已知函数是偶函数.(1)求k的值.(2)若函数,,是否存在实数m使得的最小值为0?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由.22.已知函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)当时,讨论函数的单调性;(3)当时,记函数的导函数的两个零点是和(),求证:.
参考答案:1.D【解析】【分析】先解一元二次不等式求出集合,再按集合的并集运算即可.【详解】由题意得,因为,所以.故选:D.2.D【解析】【分析】对于ABC,举例判断即可,对于D,利用不等式的性质判断【详解】对于A,若,则,所以A错误,对于B,若,则,所以B错误,对于C,若,则,所以C错误,对于D,因为为非零实数,所以,因为,所以,即,所以D正确,故选:D3.C【解析】【分析】分析各选项中函数的定义域,再判断奇偶性、单调性作答.【详解】对于A,函数是定义在上的奇函数,在定义域上不单调,A不是;对于B,函数的定义域为,不具奇偶性,B不是;对于C,函数是R上的奇函数,在R上单调递减,C是;对于D,函数是R上的增函数,D不是.故选:C4.B【解析】【分析】分析函数定义域判断A;利用充分条件、必要条件定义判断B;利用对勾函数性质计算判断C;利用全称量词命题的否定判断D作答.【详解】对于A,的定义域为R,的定义域为,A不正确;对于B,解不等式得,,有,则“”是“”的必要而不充分条件,B正确;对于C,令,函数在上递增,,因此,C不正确;对于D,命题“”的否定是“”,D不正确.故选:B5.B【解析】【分析】通过研究函数奇偶性以及单调性,以及由排除不正确的选项,从而得出答案..【详解】详解:为奇函数,排除A,,故排除D.,当时,,所以在单调递增,所以排除C;故选:B.6.B【解析】【分析】根据f(x)是偶函数且满足可求f(x)的周期,从而可将转化到内进行求值.【详解】∵f(x)是R上偶函数,∴f(-x)=f(x),又∵,∴,故f(x)的一个周期是2,故.故选:B.7.B【解析】【分析】先求出函数的导函数 ,然后根据在 时 有极值10,得到 ,求出满足条件的 ,然后验证在 时是否有极值,即可求出【详解】 , 又 时 有极值10 ,解得 或 当 时, 此时 在 处无极值,不符合题意经检验, 时满足题意 故选:B8.C【解析】由奇函数在上是增函数,则偶函数,且在单调递增,则,则,,即可求得【详解】解:奇函数在上是增函数,当,,且,,则,在单调递增,且偶函数,,则,,由在单调递增,则,,故选:.【点睛】本题考查函数奇偶性,考查函数单调性的应用,考查转化思想,属于中档题.9.B【解析】【分析】求出函数在x=e处的切线方程判断A;求出减区间及极小值判断B,C;利用零点存在性定理分体解的情况判断D作答.【详解】函数定义域为,求导得:,对于A,,而,则函数在x=e处的切线方程是,A正确;对于B,当或时,,则的单调递减区间为,,B不正确;对于C,当时,,由选项B的信息知,当时,取得极小值e,C正确;对于D,令,当时,,恒有,由选项B,C知,函数在上单调递减,在上单调递增,,而,即存在,使,又,存在,使,因此函数有2个零点,则方程有2个不同的解,D正确.故选:B10.C【解析】【分析】分析给定函数的性质,利用函数的奇偶性、单调性解不等式作答.【详解】函数定义域为,显然有,即函数是偶函数,当时,,令,,,,因,则,即,,有,在上单调递增,又在上单调递增,因此,在上单调递增,于是得,解得或,所以不等式成立的x的取值范围是.故选:C11.A【解析】【分析】对函数求导,再求导,然后令,求得对称点即可.【详解】依题意得,,,令,解得x=1,∵,∴函数的对称中心为,则,∵∴.故选:A.12.D【解析】【分析】作出函数的图象,再分析函数性质结合均值不等式求解作答.【详解】抛物线的对称轴,当时,图象关于直线对称,且,由解得或,作出函数的图象与直线,如图,关于x的方程有四个实根,则有直线与函数的图象有4个公共点,,则,由得:,因此,,当且仅当,即时取“=”,所以的最小值为10.故选:D13.0或【解析】【分析】对分类讨论,代入解析式求解即可.【详解】当时,,解得:;当时,,解得: ;故答案为:或.14.【解析】【分析】先由函数奇偶性,结合题意求出,计算出,即可得出结果.【详解】因为为定义在上的奇函数,当时,,则,解得,则,所以,因此.故答案为:.15.【解析】【分析】根据给定条件,分别求出函数在时与函数在时的最小值即可作答.【详解】当时,,当且仅当,即时取“=”,当时,,,当,即时,取最小值,因的最小值为2,于是得,解得,所以m的取值范围为.故答案为:16.①④【解析】【分析】根据零点的定义判断①,求出函数的导数,利用导数分析函数的单调性,作出函数的图象,根据图象判断②,③,④.【详解】由得:,即,故函数有唯一零点,故①正确;由题意可知:,当时,,则,当时,,递增;当时,,递减,则此时的极大值为;当时,,,在上单调递减,由此可作出的图象如下:观察图象可得函数的单调递减区间为,,②错,函数在时有极大值,即函数有极大值点为1,③错误,若关于x的方程有三个不同的根,则实数的取值范围是,④正确,故答案为:①④.17.(1)(2)【解析】【分析】(1)解不等式求出,从而求出交集;(2)利用是的真子集,列出不等式组,求出实数a的取值范围.(1)由题意得:,解得:,所以,当时,,解得:,所以,故(2)若“”是“”的必要不充分条件,则是的真子集,又因为,所以,故,则要满足,且等号不同时取,解得:,故实数a的取值范围是18.(1);(2)的定义域为R ,值域为;(3)奇函数,证明见解析.【解析】【分析】(1)把函数图象经过的点的坐标代入函数式,计算作答.(2)利用指数函数的定义,结合不等式性质求解作答.(3)利用奇偶函数的定义计算判断作答.(1)依题意,函数的图象过点,则有,解得,所以a的值是1.(2)由(1)知函数,因,所以的定义域为R,而,所以的值域为.(3)函数是R上的奇函数,因的定义域为R,且,所以是奇函数.19.(1)(2)【解析】【分析】(1)根据一元二次方程与一元二次不等式的关系,根据解集建立方程组可得;(2)由(1)可得,然后直接使用基本不等式可得的最小值,然后可解.(1)由题知,1和b是方程的两根,由韦达定理可得,解得(2)由(1)知,所以,因为,所以记,则,解得,当且仅当,即时取等号,故的最小值为8,所以要使恒成立,则,得所以k的取值范围为.20.(1)f(x)=x3﹣3x2(2)[﹣1,6).【解析】【详解】分析:(1)根据已知条件即可建立关于b、c、d的三个方程,解方程即可求出b、c、d,从而求出函数的解析式;(2)由已知条件得:f(x)﹣g(x)=0在[﹣2,1]上有两个不同的解,即x3﹣3x2﹣9x﹣m+1=0在区间[﹣2,1]有两个不同的解,即m=x3﹣3x2﹣9x+1在[﹣2,1]上有两个不同解,求函数x3﹣3x2﹣9x+1在区间[﹣2,1]上的取值范围,要使方程有两个不同的解,从而求出因满足的范围,这样便求出了的取值范围.详解:(1)f′(x)=3x2+2bx+c,由已知条件得:,解得b=﹣3,c=d=0;∴f(x)=x3﹣3x2(2)由已知条件得:f(x)﹣g(x)=0在[﹣2,1]上有两个不同的解;即x3﹣3x2﹣9x﹣m+1=0在区间[﹣2,1]有两个不同的解;即m=x3﹣3x2﹣9x+1在[﹣2,1]上有两个不同解.令h(x)=x3﹣3x2﹣9x+1,h′(x)=3x2﹣6x﹣9,x∈[﹣2,1];解3x2﹣6x﹣9>0得:﹣2<x<﹣1;解3x2﹣6x﹣9<0得:﹣1<x<1;∴h(x)max=h(﹣1)=6,又f(﹣2)=﹣1,f(1)=﹣10,∴h(x)min=﹣10;m=h(x)在区间[﹣2,1]上有两个不同的解,∴﹣1≤m<6.∴实数m的取值范围是[﹣1,6).点睛:考查函数在切点处的导数与切线斜率的关系,对切线过切点的条件的运用,函数零点和方程实数解的关系,根据函数单调性求函数的最值.21.(1)(2)存在,m的值为【解析】【分析】(1)根据偶函数的定义求解;(2)求出的表达式,用令,则,化函数为二次函数,由二次函数的性质求解.(1)∵函数是偶函数,∴,即,∴,∴;(2)假设存在满足条件的实数m.由题意,可得,.令,则,.令,.∵函数的图象开口向上,对称轴为直线,∴当,即时,,解得;当,即时,,解得(舍去);当,即时,,解得(舍去).综上,存在实数m使得的最小值为0,此时实数m的值为.22.(1)2x-y-2=0.(2)详见解析(3)证明见解析【解析】【分析】(1)由导数几何意义得曲线在处的切线斜率为,所以先求导f ′(x)=2x-1+,再求斜率k=f ′(1)=2,最后由f(1)=0,利用点斜式可得切线方程;(2)先求函数导数:f ′(x)=2ax-(2a+1)+=.再分类讨论导函数在定义区间上的零点:当a≤0时,一个零点1;当a>0时,两个零点和1;再比较两个零点大小,分三种情形.(3)本题实质研究函数最小值.因为是方程2x2-bx+1=0的两个根,所以);再由得--ln(2),最后根据零点存在定理确定取值范围,利用导数可得在区间单调递增,即.【详解】(1)因为,所以,从而.因为f(1)=0,f ′(1)=2,故曲线在处的切线方程y-0=2(x-1),即2x-y-2=0. (2)因为,所以,从而.当时,时,时,,所以,f(x)在区间(0,1)上单调递增,在区间(1,+∞)上单调递减. 当时,由得0<x<1或,由得,所以在区间(0,1)和区间上单调递增,在区间上单调递减.当时,因为(当且仅当x=1时取等号),所以在区间上单调递增.当时,由得或x>1,由得,所以在区间和区间上单调递增,在区间上单调递减.(3)方法一:因为,所以,从而.由题意知,是方程的两个根,故.记,因为,所以,,所以,且. .因为,所以,令,.因为,所以在区间(2,+∞)单调递增,所以,即.方法二:因为,所以,从而.由题意知,是方程的两个根.记,因为,所以,,所以,且在上为减函数.所以.因为,故.考点:导数几何意义,利用导数研究函数单调性,利用导数证明不等式【点睛】导数在不等式问题中的应用问题的常见类型及解题策略(1)利用导数证明不等式.①证明,可以构造函数,如果,则在上是减函数,同时若,由减函数的定义可知,时,有,即证明了.②证明,可以构造函数,如果,则在上是增函数,同时若,由增函数的定义可知,时,有,即证明了. (2)利用导数解决不等式的恒成立问题或存在型问题.利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
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