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小学数学西师大版五年级下册长方体和正方体的体积计算说课课件ppt
展开3、怎样计量一个物体的大小?都用水和量杯来测量吗?如果有其它的方法,又会是什么呢?
2、计量物体体积的单位有哪些?
大家动手做试验,用一些体积为1立方厘米的小正方体积木拼成不同的长方体。
它们的长、宽、高分别是什么?(做好记录)
用12个体积是1立方厘米的正方体小方块拼长方体
通过上面的操作,你发现了什么?
1、这些长方体有什么共同点?不同点?2、为什么这些长方体的长、宽、高不同,即形状不同而体积相同呢?
体积都相同,而长、宽、高不同。
因为它们都含有同样多的体积单位——12个1立方厘米
我们教室长10m,宽6m,高4m,它的体积是多少立方米?
说一说,我们的教室的空间有多大?
10x6x4=240立方米答:它的体积是240立方米
用8个体积是1立方厘米的正方体小方块拼正方体
根据长方体和正方体的关系,你能想出正方体的体积怎样计算吗?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
长方体和正方体的底面积怎样求呢?
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
50x12x1.3=780立方厘米答:工人挖出的土和石头至少有 780立方厘米
长方体的体积=长×宽×高6x4x4=96立方厘米
正方体的体积=棱长×棱长×棱长2x2x2=8立方厘米8x12=96立方厘米
西师大版五年级下册第三单元 长方体 正方体长方体和正方体的体积计算课堂教学课件ppt: 这是一份西师大版五年级下册第三单元 长方体 正方体长方体和正方体的体积计算课堂教学课件ppt,共14页。
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