小学美术辽海版一年级下册第13课 给鱼穿上花衣裳教案设计
展开给鱼穿上花衣裳
第一节
备课人
学习
目标
1、通过本课学习,让学生掌握用绘画的方式创作美观、神奇的鱼。
2、掌握简化、变形、夸张的装饰手法。
3、感受大自然的美,培养学生对自然的热爱之情和环保意识。
学习
重点
1、运用绘画的方式创作表现鱼,并能很好地运用线、形、色。
2、对简化、夸张、变形的装饰手法的理解与运用。
教学准备
教具:课件、鱼类图片、范作、水彩笔、油画棒等。
学具:铅笔、水彩笔、油画棒等。
教师活动
学生活动
调整与反思
教学设计:
一、激情引入
1、组织教学:
2、图片展示:感知各种各样的鱼。鱼类的基本特点和生活环境。
3、出示鱼类线描作品与彩色作品作比较并出示课题。
意图:提高学生的审美能力。
二、讲授新课
1、交待目标:
2、欣赏书中作品:形、色。
3、出示范作并分析作画步骤:
(1)、简化
(2)、变形
(3)、夸张
(4)、装饰
意图:培养学生对艺术创作的兴趣。
三、学生作业
学生作画:教师巡视指导。
要点:大胆想象与创意、造型大方、简洁。
意图:培养学生想象创作能力。
四、课堂总结
1、学生互评作业。
2、引导学生关注鱼类的生存环境。
意图:培养学生艺术欣赏能力。
学生仔细观察鱼的身体花纹。
学生分析绘画步骤。
学生认真进行创作。
学生之间互相评价并学习。
板书设计:
给鱼穿上花衣裳
1、书中作品:形、色。
2、作画步骤:
(1)、简化 (2)、变形
(3)、夸张 (4)、装饰
教学回顾:
美术一年级下册第13课 给鱼穿上花衣裳教学设计: 这是一份美术一年级下册第13课 给鱼穿上花衣裳教学设计,共3页。教案主要包含了情趣导入,激发审美期待,探索新知,创新求异,评鱼析鱼,分享创作快乐,提倡环保,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
小学美术辽海版一年级下册第五单元 珍爱自然第13课 给鱼穿上花衣裳教案: 这是一份小学美术辽海版一年级下册第五单元 珍爱自然第13课 给鱼穿上花衣裳教案,共4页。
辽海版一年级下册第五单元 珍爱自然第13课 给鱼穿上花衣裳教学设计: 这是一份辽海版一年级下册第五单元 珍爱自然第13课 给鱼穿上花衣裳教学设计,共10页。教案主要包含了谜语激趣导入,观察感受,探究新知,艺术实践,展示评价,拓展,板书设计等内容,欢迎下载使用。