广西中考生物三年真题汇编 生物与生物圈解析版

这是一份广西中考生物三年真题汇编 生物与生物圈解析版，共24页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

广西中考生物三年真题汇编01 生物与生物圈
一、单选题
1．艾滋病病毒（HIV）侵入人体免疫细胞后会瓦解免疫系统，该病毒与人类的关系是（　　）
A．竞争 B．共生 C．寄生 D．捕食
2．柳州市推行垃圾分类，促进垃圾资源合理利用。同学们使用过的草稿纸属于（　　）
A．有害垃圾 B．厨余垃圾 C．其他垃圾 D．可回收物
3．在“①→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中，①最可能是（　　）
A．太阳 B．榕树 C．细菌 D．岩石
4．生物的生存离不开环境，在各种因素的作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中，属于生物对环境适应的是（　　）
A．竹节虫的身体与竹枝极为相像
B．温度和湿度会影响霉菌的生长
C．蚯蚓可以改良土壤
D．适时施肥除草可以使庄稼长得更好
5．生态系统是生态学研究的重要对象，下列有关生态系统的描述错误的是（　　）
A．一条河流属于一个生态系统
B．生态系统具有一定的稳定性
C．一个生态系统中有许多条食物链
D．食物链由生产者、消费者和分解者组成
6．“垃圾分一分，城市美十分”，图是投放不同垃圾的垃圾桶，下列垃圾投放不正确的是（　　）

A．剩饭、剩菜——厨余垃圾
B．矿泉水瓶、易拉罐——可回收垃圾
C．废旧报纸、果皮——其他垃圾
D．电池、水银温度计——有害垃圾
7．下列属于生命现象的是（　　）
A．铁树开花 B．电闪雷鸣 C．潮起潮落 D．春雨绵绵
8．如图是某生态系统部分食物网示意图。下列关于该食物网的描述，正确的是（　　）

A．食物网中共有3条食物链
B．蛇和猫头鹰只存在捕食关系
C．食物网中每一条食物链的起始环节都是草
D．食物链和食物网只反映生物之间的食物关系
9．下列诗句能体现生物之间竞争关系的是（　　）
A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．种豆南山下，草盛豆苗稀
10．生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统调节能力的是（　　）
A．大量引进外来物种
B．增加生物的种类和数量
C．减少细菌和真菌的数量
D．保持动物和植物数量相等
11．“禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照，他把毕生精力投入到杂交水稻的研究，被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述，正确的是（　　）
A．阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分
B．杂交水稻是农田生态系统中的生产者
C．农田中除杂交水稻外，其他生物都属于消费者
D．农田生态系统中的生物种类是固定不变的
12．地球因为有了生命而精彩。下列属于生命现象的是（　　）
A．机器人说话 B．油菜花盛开
C．雨后出现彩虹 D．天空出现日环食
13．在“①→野兔→蛇→猫头鹰”这条食物链中，①最可能的是（　　）
A．青草 B．细菌 C．青蛙 D．太阳
14．下列现象属于生物新陈代谢特征的是（　　）
A．人体排出汗液 B．植物向阳生长
C．小象长成大象 D．蜻蜓点水
15．2020年4月起金城江区和宜州区将实行城区生活垃圾强制分类，实施分类投放后，矿泉水瓶应投放在如图哪种标志的垃圾箱中（　　）
A． B． C． D．
16．下列做法不符合健康家居环境要求的是（　　）
A．打开房间窗户通风透气 B．在房前屋后栽花种草
C．晚上在房间摆放大量花卉 D．每天打扫房间卫生
17．下列动物中属于植食动物的是（　　）
A．山羊 B．老虎 C．狼 D．狮子
18．人体汗液和尿液排出体外的现象，属于生物哪个特征？（　　）
A．生长 B．繁殖 C．应激性 D．新陈代谢
19．2018年5月15日“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭，志愿者所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白。下列选项中，能正确表示这个密闭生态系统食物链的是（　　）
A． 水→蔬菜→黄粉虫→人 B．氧气→黄粉虫→蔬菜→人
C．黄粉虫→蔬菜→人 D．蔬菜→黄粉虫→人
20．图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析，下列叙述不正确的是（　　）

A．水稻与稗草为竞争关系
B．蝗虫、蛇等为消费者
C．共有2条食物链
D．此图可构成一个完整的生态系统
21．“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够（　　）
A．进行生长和繁殖 B．发生遗传和变异
C．对刺激作出反应 D．排出体内的废物
22．河中生活着浮游植物、剑水蚤、蜻蜒幼虫和食虫鱼，其中属于生态系统中生产者的是（　　）
A．浮游植物 B．剑水蚤 C．蜻蜓幼虫 D．食虫鱼
二、判断题
23．“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明生物具有繁殖后代的特征。（ 判断对错）
三、填空题
24．请用生物学知识解释表中的成语或诗句。
成语或诗句
生物学知识
例：蜘蛛结网
动物的先天性行为
①面红耳赤
　 　
②一枝红杏出墙来
　 　
四、综合题
25．田东十里莲塘位于田东县祥周镇，由右江河汊古河道演变而成。莲塘水面南北约十里、全是绿荷一片、故名十里莲塘。请回答下列相关问题∶
（1）莲塘除了荷还有鱼、青蛙等多种生物，它们与环境共同构成了一个　 　。
（2）莲塘放养有鱼、青蛙、鸭等动物、充分利用生物之间的关系进行生物防治，不仅提高莲塘的经济效益，还减少了　 　。
（3）在“荷→昆虫→青蛙”这条食物链中，青蛙所属的生态系统组成成分是　 　。在生态系统能量流动过程中，昆虫体内的能量流向青蛙的效率并不高、原因是昆虫体内的能量会通过　 　散失，还有部分能量被分解者分解利用，部分能量未被利用。因此，能量流动的特点是单向流动和　 　。
26． 2020年是我国全面脱贫的收官之年，在产业帮扶中，立体种养帮助了许多农民脱贫致富，图是我市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答下列问题。

（1）图所示　 　（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。
（2）图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是　 　。
（3）图中消费者有　 　。其中具有食草昆虫捕食关系的是　 　（写出一组即可）。
（4）在果园中放养蜜蜂，可以获取蜜蜂，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有　 　的作用。
27．如图是某草原生态系统的物质循环示意图（图中a～f代表过程）。请据图回答:

（1）图中a代表的生理过程是　 　。
（2）牧草、鼠、狼通过捕食关系联系在一起，构成一条　 　。细菌、蚯蚓是该生态系统组成成分中的　 　。
（3）如果牧草吸收了有毒物质，图中体内有毒物质浓度最高的生物是　 　。
（4）该草原曾发生过鼠灾，但此后又慢慢恢复原状，这体现了生态系统具有一定的　 　。
28．2020年新型冠状病毒肆虐全球。人体因感染新型冠状病毒引起肺部炎症，严重时导致呼吸衰竭而死亡。截止7月13日，全球累计新冠肺炎确诊病例超1276万，死亡人数超56万。请回答下列问题
（1）新型冠状病毒不能独立生活，只能寄生在人或其他生物的　 　内。
（2）小张确诊感染新冠肺炎，被紧急送至定点医院进行隔离治疗。从传染病的预防措施看，这种措施属于　 　。
（3）人体最初感染该病毒时并未出现症状，此阶段称为潜伏期。这是因为人体呼吸道黏膜和体液内的吞细胞等正在发挥作用，与病毒对抗，发生免疫反应。这种免疫类型属于　 　。
（4）为防止疫情蔓延，很多国家正在加紧研发新冠肺炎疫苗。疫苗注射到人体后，可刺激人体淋巴细胞产生抵抗新型冠状病毒的特殊物质，这种物质叫　 　。
（5）新冠肺炎在全球的蔓延，让人们意识到:人类共同生活在　 　这个最大的生态系统中，命运息息相关。各国之间只有密切配合，共同抗疫，才能最终战胜疫情。
29． 2014年环江县被列入世界自然遗产名录。环江县有木论国家自然保护区、牛角寨瀑布群和杨梅坳溪流（如图）等景点，其喀斯特森林内有四百多种昆虫及许多珍稀的国家重点保护动植物，如单性木兰、兜兰、桫椤、白鹇、仙八色鸫、娃娃鱼、环江高原鳅（即“盲鱼”）等。请结合所学的生物学知识回答下列问题：
（1）在生态系统中，所有生物能量的最终来源是　 　。
（2） 在这个食物网中，白鹇和仙八色鸫的关系是　 　。
（3）得天独厚的环境造就了环江的“五香”食材：香米、香鸭、香猪、香牛和香菇。从生态系统的成分看，属于分解者的食材是　 　。
（4）除森林生态系统外，请你再列举一种不同类型的生态系统：　 　。

30．图表示某草原生态系统的一部分，请据图回答问题：

（1）如图所示的生态系统中，属于生产者的是　 　。
（2）如果大量捕杀兔和鼠，鹰的数量将　 　。
（3）如果该草原生态系统受到铅或汞等有毒物质的污染，则生物体内有毒物质含量最高的是　 　。
31．随着农业科技的进步，我国南方多地建立了如图所示的“桑基鱼塘”农业生态系统，可获得水稻、蚕丝、鱼大丰收。据图回答下列问题：

（1）此生态系统的生产者是　 　，桑树与蚕是　 　关系。
（2）通过建立沼气池，利用甲烷细菌分解蚕粪，促进此生态系统的　 　和　 　。
（3）一些有毒物质，如铅、汞等一旦进入此生态系统，通过食物链的不断积累，在　 　体内含量最多。
（4）与森林生态系统相比，“桑基鱼塘”生态系统的自我调节能力弱，稳定性较差，主要原因是　 　。
32．图是由A，B，C三种生物所构成的能量金字塔，据图回答下列问题：

（1）图中属于生产者的是　 　（填字母）。
（2）请用字母和箭头写出图中的食物链　 　。
（3）若要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分之外，还缺少　 　和生物部分中的　 　。
33．阅读材料，回答下列问题：
2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在 不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
（1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是　 　，保护它就是保护包 括人类在内的所有生物。
（2）地球为生物提供了阳光、　 　、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的　 　因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。
（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响 人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是　 　（答案合理即给分）。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：　 　（答案合理即给分）。（答两点即可）
34．农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。某农场为减少害虫对农作物的危害，在农作物上喷洒农药。一段时间后，经检测发现猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠。该生态系统中存在如图所示的食物网。请据图回答下列问题：

（1）该生态系统中最重要的成分是　 　，除图中的生物成分外，该生态系统的生物成分还应包括　 　。
（2）生态系统的重要功能是物质循环和　 　。
（3）请写出图中最短的食物链：　 　。
（4）既存在捕食关系，又存在竞争关系的生物有　 　。
（5）猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠，原因是一些难分解的农药进入生态系统后，会沿着　 　在生物体内不断积累。
五、实验探究题
35．小蓉发现家里饲养的金鱼夏季时经常把头浮出水面呼吸，而这种现象在冬季很少出现。为了探究水温与金鱼呼吸的关系小蓉和同学设计并进行了以下实验；
实验材料及装置；如图所示。
实验步骤：
①将水温调至15℃；
②同时记录每条金鱼1分钟内鳃盖张合的次数，稍停片刻，再记录2次；
③换水，将水温调至20℃，重复步骤②；
④换水，将水温调至25℃，重复步骤②。
实验结果：
统计
水温
每分钟鳃盖张合的次数
第1次
第2次
第3次
P
1号鱼
2号鱼
3号鱼
1号鱼
2号鱼
3号鱼
1号鱼
2号鱼
3号鱼
15℃
33
32
31
34
31
32
34
30
33
32
20℃
76
45
63
65
53
62
69
47
61
60
25℃
132
112
109
122
110
107
127
109
111
115

（1）表格中“P”的含义是同一水温下所测数据的　 　值。
（2）实验中用到3条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3次，目的是　 　。
（3）实验结果显示，在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数　 　（选填“增加”或“减少”）。
深入探究：
小蓉查阅资料发现，改变水温会影响水中的溶氧量（单位体积水中含有的氧气量），20℃时水中溶氧量为8mg/L，25℃时为4mg/L。
（4）据此作出假设：影响金鱼鳃盖张合次数的因素不是水温，而是　 　。
实验方案：
实验组
水温
溶氧量
每分钟螺盖张合的次数
甲
20℃
8mg/L
X
乙
20℃
4mg/L
Y
（5）结果预测：若X≈60，Y≈　 　（选填“32”、“60”或“115”），则假设成立。

答案解析部分
【解析】【解答】艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的，艾滋病病毒（HIV）属于病原体，它没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物细胞内。艾滋病病毒（HIV）侵入人体免疫细胞后寄生于此，会瓦解人体的免疫系统。因此该病毒与人类的关系是寄生。
故答案为：C。
【分析】生物之间的关系：
生物间的关系
关系特点
实例分析
捕食关系
一种生物以另一种生物为食
螳螂捕蝉，黄雀在后
竞争关系
争夺空间、阳光、食物、配偶等
水稻和草争夺阳光和水等
合作关系
同种生物间的互助
蜜蜂群内的分工和合作
共生关系
两种生物生活在一起，彼此有利
根瘤菌与豆科的根
寄生关系
一种植物生活在另一种植物的体表或体内，并从中获取营养物质
菟丝子寄生在别的植物上
【解析】【解答】垃圾被称为“放错了地方的资源”，中学生要积极参加垃圾分类。同学们使用过的草稿纸，属于可回收垃圾。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【解析】【解答】食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在四个选项中只有榕树符合题意。
故答案为：B。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
【解析】【解答】A、竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应，A符合题意。
B、温度和湿度会影响霉菌的生长是环境中非生物因素对生物的影响，B不符合题意。
C、蚯蚓可以改良土壤是蚯蚓对环境的影响，C不符合题意。
D、适时施肥除草可以使庄稼长得更好环境的影响，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查生物对环境的适应，为基础题，难度不大，需要熟知：生物必须适应环境才能生存，生物适应环境具有普遍性。
【解析】【解答】A、生态系统是指在一定区域内生物和它所生活的环境就形成统一整体，包括生物与环境，所以一条河属于生态系统，A说法正确。
B、生态系统具有一定的自我调节能力，具有一定的稳定性，B说法正确。
C、一个生态系统中具有多种生物，生物之间存在着吃与被吃的关系，所以有许多条食物链 ，C说法正确。
D、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，可见D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查生态系统的概念、食物链和食物网等基础知识，难度不大，需要熟记：在一定区域内生物和它所生活的环境形成的统一整体，即生态系统包括生物和环境，生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，多条食物链相互交织构成食物网，因此，食物链和食物网一般由生产者、消费者共同组成的，而不包括分解者和非生物成分。
【解析】【解答】A．餐厨垃圾，是指生活中产生的易腐烂、易变质发臭的废弃物。故剩饭、剩菜属于厨余垃圾，A不符合题意。
B．可回收物，是指生活产生的适宜回收和可循环再利用的物品。主要类别包括废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废旧木材等。故矿泉水瓶、易拉罐是可回收垃圾废，B不符合题意。
C．旧报纸属于可回收垃圾；而果皮属于餐厨垃圾，C符合题意。
D．电池、水银温度计中含有重金属，故属于有害垃圾，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】城市生态系统:人类起主导作用.城市生态系统的特点：是高度开放和易造成环境污染.我们应创建良好的社区环境从我做起；对污染物回收利用、控制排放；提高环保意识，倡导健康的生活方式。
【解析】【解答】铁树是植物，铁树开花属于生命现象；电闪雷鸣、潮起潮落、春雨绵绵都属于自然现象，不属于生命现象。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【解析】【解答】A、食物网中的食物链有：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰，一共四条，A说法错误。
B、蛇和鹰存在捕食关系，蛇和鹰还有共同的食物——鼠，所以还有竞争关系，B说法错误。
C、食物链的起点是生产者 ，食物链交织成的网状结构为食物网，所以，食物网中每一条食物链的起始环节都是草，C说法正确。
D、食食物链和食物网不仅反映了生物之间通过食物而形成的复杂关系，还反映了物质和能量在这个生态系统中流动的情况，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查食物链和食物网，为基础题，难度不大，熟记：生产者和消费者因食物关系构成食物链和食物网，是生态系统的营养结构，生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
【解析】【解答】A、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟 ”意思是春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾，没有竞争的关系，A不符合题意。
B、“离离原上草，一岁一枯荣”这反映了生物生长的现象，B不符合题意。
C、“ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ”表明环境影响生物的生长开花等，山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，C不符合题意。
D、“种豆南山下，草盛豆苗稀”意思是豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物间的关系，为基础题，熟记：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内有种内互助和斗争；种间关系有：共生、寄生、捕食、竞争等，共生的例子比如根瘤菌和豆科类植物，种类的斗争是同种生物为了争夺食物、配偶等发起的争斗，竞争是不同种生物之间为了争夺食物等发生的争斗。
【解析】【解答】A、不能随意引进外来物种,它有可能会破坏生态系统，A说法错误。
B、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，所以增加生物的种类和数量 可以提高生态系统的调节能力，B说法正确。
C、减少细菌和真菌的数量会减少生态系统中分解者的数量，不利于增强生态系统的调节能力，C说法错误。
D、在生态系统中，动物和植物的数量保持在相对稳定的状态，一般情况下，生产者的数量消费者数量多，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的自我调节能力，为基础题，熟记：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力， 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。
【解析】【解答】A、生态系统是生物与环境形成的统一整体，包括生物因素和非生物因素，生物因素包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气和水等，可见，A说法错误。
B、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以，农田中，杂交水稻属于生产者，B说法正确。
C、农田中除杂交水稻外，还有杂草野菜等属于生产者，动物一般属于消费者。细菌、真菌等属于分解者，C说法错误。
D、农田生态系统中的生物的数量和种类处于动态的平衡状态，而不是固定不变的，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生态系统平衡等基础知识，难度一般，熟记：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；各种生态系统中，生物的种类和数量处于动态的平衡状态，数量和种类是发生改变的。
【解析】【解答】ACD、“机器人说话”、“雨后出现彩虹”、“天空出现日环食”都不是生命现象，不符合题意；
B、“油菜花盛开”体现了生物能繁殖，属于生命现象，符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解析】【解答】食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者。因此，题干中的①应该是生产者。选项中，“青草”是生产者，大多数“细菌”是分解者，“青蛙”是消费者，“太阳”是非生物部分。
故答案为：A。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
【解析】【解答】A、人体排出汗液，属生物新陈代谢特征，符合题意。
B、植物向阳生长，属于生物能对外界刺激作出反应，不符合题意。
C、小象长成大象，属于生物能生长现象，不符合题意。
D、蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的基本特征：
生物特征
概 念
举 例
应 激 性
指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】
向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长
指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。
小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖
指生物体发育成熟并产生新个体的过程。
植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢
指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
【解析】【解答】废弃的塑料瓶可以回收再重新利用，所以空的塑料矿泉水瓶应投入到放可回收物的垃圾箱内。可见D符合题意。
故答案为：D。
【分析】家居环境存在的问题：厨房内的空气污染，家庭装修污染，居室内的装修不合理，生活垃圾，宠物等.创造良好的家居环境，满足人居住的舒适性，有益于人体的健康。
【解析】【解答】ABD.“打开房间窗户通风透气、在房前屋后栽花种草、每天打扫房间卫生”，有利于空气流通，保持新鲜空气，属于健康的生活方式，符合健康家居环境要求，ABD不符合题意。
C.“晚上在房间摆放大量花卉”，植物在晚上进行呼吸作用消耗氧，与人竞争呼吸氧气，对人体呼吸不利，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。
【解析】【解答】山羊以植物为食物，属于植食性动物；老虎、狼、狮子都以动物为食物，属于肉食性动物。
故答案为：A。
【分析】动物都直接或间接地以植物为食物，属于消费者。以植物为食物的动物叫做植食性动物；以动物为食物的动物叫做肉食性动物；既能以植物为食物，又能以动物为食物的属于杂食性动物。
【解析】【解答】解：由分析可知，人体排出汗液和尿液，说明生物能排出体内产生的废物即生物具有新陈代谢现象，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1、新陈代谢： 机体与环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程叫做新陈代谢 。分成物质代谢和能量代谢。
物质代谢：是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。
能量代谢：是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程。
2、生长： 生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加 。
3、繁殖： 指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的的过程。
4、应激性：是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激性是一种动态反应，在比较短的时间内完成。应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。应激性是生物的特征之一。

【解析】【解答】解：食食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束：食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。在此生态系统中，“舱内种植有蔬菜，还有一种黄粉虫（以蔬菜为食）为人提供动物蛋白”，因此，这个密闭生态系统的一条食物链：蔬菜→黄粉虫→人。
故答案为：D
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…， 注意起始点是生产者。所以食物链中不能出现分解者和非生物成分。

【解析】【解答】解：A.水稻与稗草为植物，都是生产者，需要抢夺阳光、水等，为竞争关系，A不符合题意；
B.蛇、蛙、蝗虫、田鼠不能合成有机物，只能直接或者间接以植物为食，是生态系统的消费者，B不符合题意；
C.此生态系统中共有2条食物链，一条为：水稻与稗草→蝗虫→蛙→蛇。另一条为：水稻与稗草→田鼠→蛇，C不符合题意；
D.此图不可构成一个完整的生态系统，还缺少分解者细菌和真菌，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1、生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。要构成生态系统生产者、消费者、分解者和非生物成分缺一不可。
2、食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…， 注意起始点是生产者。

【解析】【解答】解：“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”意思是船儿抢着渡，惊起了满滩的鸥鹭，说明生物能够对刺激作出反应。
故答案为：C。
【分析】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激性是一种动态反应，在比较短的时间内完成。应激性是生物的特征之一。

【解析】【解答】解：A.河中生活着的浮游植物能进行光合作用制造有机物，属于生态系统的生产者； A符合题意.
BCD.剑水蚤、蜻蜒幼虫和食虫鱼属于动物，不能制造自己有机物，它们直接或间接以植物为食，是消费者，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。
【解析】【解答】解：生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明生物具有繁殖后代的特征，故说法正确。
【分析】生物具有以下特征：
①生物的生活需要营养。②生物能够进行呼吸。③生物能排出体内产生的废物。④生物能够对外界刺激作出反应。⑤生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象。⑥除病毒外，生物体都是由细胞构成的。

【解析】【解答】①当大脑皮层特别兴奋时，会通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，所以面红耳赤是因为肾上腺分泌较多肾上腺素的结果（或“神经调节和激素调节共同作用的结果”）。
②“红杏出墙”现象，是受墙外阳光的刺激而作出的反应，属于应激性，所以“一枝红杏出墙来”是生物能对外界刺激作出反应的表现。
【分析】（1）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
（2）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解析】【解答】（1）莲塘除了荷还有鱼、青蛙等多种生物，它们与环境共同构成了一个生态系统。
（2）莲塘放养有鱼、青蛙、鸭等动物、充分利用生物之间的关系进行生物防治，不仅提高莲塘的经济效益，还减少了使用化肥农药等造成的化学污染。
（3）在“荷→昆虫→青蛙”这条食物链中，青蛙是动物，间接以荷为食，所属的生态系统组成成分是消费者。在生态系统能量流动过程中，昆虫体内的能量流向青蛙的效率并不高，原因是昆虫体内的能量会通过呼吸作用散失，还有部分能量被分解者分解利用，部分能量未被利用。因此，能量流动的特点是单向流动和逐级递减的。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
【解析】【解答】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以，题图所示能构成一个生态系统，太阳表示非生物部分、果树是生产者、各类动物是消费者、蘑菇是分解者。
（2）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。 所以，图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是第一营养级的：草和果树（或植物）。
（3）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，故图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟（全对才给分）。捕食是捕食者和被捕食者的关系，所以题图中具有捕食关系的有：食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟（写出一组即可）。
（4）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。所以，在果园中放养蜜蜂，可以获取蜜蜂，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环）的作用。（写出一个作用即可）
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
【解析】【解答】（1）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程，图中a代表的生理过程是光合作用。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中只包含生产者和消费者，不应该出现分解者和非生物部分，牧草、鼠、狼通过捕食关系联系在一起，构成一条食物链。生态系统由生物部分和非生物部分组成，图中的牧草属于生产者，鼠、狼属于消费者，细菌、蚯蚓营腐生生活，属于分解者。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，在生态系统中，牧草位于食物链的起始端，根据生物富集现象，体内的有害物质最少，狼位于食物链的最末端，有害物质最多。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，叫生态平衡，生态平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能。该草原曾发生过鼠灾，但此后又慢慢恢复原状，这体现了生态系统具有一定的自我调节能力。

【分析】1、碳循环图解如下：
2、食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…， 注意起始点是生产者。
3、动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动，有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。
4、生态系统具有一定的自动调节能力：在生态系统中，生物种类的多少与生态系统的调节功能有一定的关系。生物种类和数量越多，生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力或抵抗外力影响的能力越强。反之，生态系统维持平衡的能力就越弱。但生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。
【解析】【解答】（1）病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中，离开活细胞就会变成结晶体。
（2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。小张确诊感染新冠肺炎，被紧急送至定点医院进行隔离治疗。此措施属于防治传染病中的控制传染源。
（3）第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。 第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。　第三道防线主要由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞）组成的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。呼吸道黏膜和体液内的吞细胞等正在发挥作用，与病毒对抗，发生免疫反应，是非特异性免疫。
（4）注射疫苗，疫苗刺激淋巴细胞产生抗体，是第三道防线，是特异性免疫。
（5）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。

【分析】1、病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。它们的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。根据感染对象分，病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）等。
2、预防传染病的一般措施如下：
（1）控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜
（2）切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介
（3）保护易感人群：预防接种、加强锻炼
3、抗体：指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。它是一种由浆细胞（效应B细胞）分泌，被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的大型Y形蛋白质。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
抗体具有特异性：特定的抗体只能对特定的抗原发生作用，促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除，或者使抗原失去致病能力。
4、人体三道防线的组成、功能及免疫特点如下：
　
组成
功能
类型
第一道防线
皮肤和呼吸道、消化道黏膜
阻挡病原体
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
吞噬和杀死病原体
第三道防线
免疫器官（骨髓、胸腺、脾、和淋巴结）和免疫细胞（主要是淋巴细胞）
能够产生抗体，消灭抗原，是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用
特异性免疫


【解析】【解答】（1）在生态系统中的能量流动是从绿色植物（生产者）固定太阳能开始的，所以该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能．
（2）在这个食物网中白鹇和仙八色鸫都以昆虫为食，因此是捕食关系．
（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。从该生态系统的成分看，属于分解者的食材是香菇。
（4）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统等．
故答案为：（1）太阳能；（2）捕食；（3）香菇；（4）草原生态系统。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
【解析】【解答】（1）在生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自己，还为动物的生存提供食物，为生态系统的生产者，图中属于生产者的是草。（2）在该生态系统中，兔和鼠是鹰的食物，如果大量捕杀兔和鼠，鹰的数量在一定时间内先减少，然后兔和鼠就会因天敌减少，数量将增多，随后鹰的数量就会增多。　　（3）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级别越高，有毒物质含量越高。该草原生态系统中鹰的级别最高，其体内有毒物质的含量最高。
【分析】生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者。
【解析】【解答】（1）桑树、水稻能够进行光合作用制造有机物，是生态系统的生产者；蚕以桑树为食，二者之间形成捕食关系。（2）生态系统的两大功能是物质循环和能量流动，物质循环是往返循环，能量流动是单向流动，逐级递减。通过建立沼气池，利用甲烷细菌分解蚕粪，促进此生态系统的物质循环和能量流动。（3）生态系统中有毒物质沿食物链积累，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多。该生态系统的最高级消费者是人，所以人体内积累有毒物质最多。（4）生态系统具有一定的自动调节能力，生物种类越多，营养结构复杂，生态系统越稳定。“桑基鱼塘”生态系统的自我调节能力弱，稳定性较差，主要原因是生物种类少，营养结构简单。
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统的功能是物质循环和能量流动。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【解析】【解答】解：（1）在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少。故A是生产者，B和C都是消费者。（2）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中的食物链是：A→B→C。（3）在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分如阳光、空气和水等，从生态系统的组成来看，图中还缺少非生物部分和生物部分中的分解者。
【分析】1、食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…， 注意起始点是生产者。
2、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，即生态系统中各种生物的总能量是生产者最多，各级消费者的所含的能量会逐级递减。
3、生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。
【解析】【解答】解：（1）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。生物圈是我们共同的家园。（2）生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园。（3）环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素。影响某种生物生活的其他生物称为生物因素；太阳能、水、温度、空气、土壤等称为非生物因素。（4）生物与环境的关系是相互依赖、相互影响的。随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，人人有责，日常生活中我们通过不使用一次性筷条、少用塑料袋等来保护环境。
【分析】1、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统，它的范围包含大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层。生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。
2、自然资源可分为三大类：①生态资源（恒定资源），如光、热、水、风力、潮汐等；②生物资源（可再生资源或可更新资源），如动物、植物、微生物、土壤等；③矿产资源（不可再生资源或不可更新资源），如天然气、煤炭、石油等。
自然资源的有限性：就某一种资源来说，在一定条件和一定时期内，并不是取之不尽、用之不竭的 所以，珍惜各种自然资源。
人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处。
3、采取绿色环保的生活方式，减少环境污染。如（1）步行、骑自行车或做公共交通工具（2）对生活垃圾进行分类投放、分类处理（3）节约粮食和水资源。
【解析】【解答】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，在题干中提到的生态系统中最重要的成分是生产者，即农作物，图中指显示了生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和非生物成分。 （2）物质循环和能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的。 （3）据图分析，该食物网有5条食物链，分别是：农作物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰， 农作物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰， 农作物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰， 农作物→鼠→蛇→猫头鹰， 农作物→鼠→猫头鹰。可见其中最短的是：农作物→鼠→猫头鹰。 （4）图中可以看出，猫头鹰以蛇为食物存在捕食关系，同时又共同以鼠为食物，所以还存在着竞争关系。 （5）环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出；在食物链中，随着营养级的升高而不断积累，所以营养级越高，体内有毒物质含量越高，所以题干中，猫头鹰所处的营养级最高，所以体内农药含量明显高于蛙和鼠。 故答案为：（1）农作物、分解者和非生物成分；（2）能量流动；（3）农作物→鼠→猫头鹰；（4）猫头鹰和蛇；（5）食物链。 【分析】此题考查生态系统的组成及功能、食物链生物富集现象等，为基础题，难度一般，需要熟记基础的知识，熟知：生态系统包括生产者、分解者、消费者和非生物成分，食物链的起点是生产者、终点是最高营养级消费者，不包括分解者。
【解析】【解答】解：（1）表中的P表示同一水温下小鱼呼吸次数的平均值，取平均值的目的是减少误差。（2）实验中用到3条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3次，目的是避免偶然性，使实验结果更准确。（3）据表中数据可见：在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数增加。（4）改变水温会影响水中的溶氧量（单位体积水中含有的氧气量），20℃时水中溶氧量为8mg/L，25℃时为4mg/L。据此作出假设：影响金鱼鳃盖张合次数的因素是水中的溶氧量。（5）据表中数据可见：甲组溶氧量为8mg/L，乙组为4mg/L。 实验结果预测：若甲组的X＝60，Y≈115，则说明影响金鱼鳃盖张合次数的因素是水中的溶氧量，而不是水温。
【分析】1、科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 探究实验一定要设置对照组。
2、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计须遵循单一变量原则，即：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。