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    人教版(B版2019课标)高中数学选择性必修二4.1.2乘法公式与全概率公式 学案
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    人教B版 (2019)选择性必修 第二册4.1.2 乘法公式与全概率公式导学案

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第二册4.1.2 乘法公式与全概率公式导学案,共7页。学案主要包含了第一学时,学习目标,学习重难点,学习过程,学习小结,精炼反馈,第二学时等内容,欢迎下载使用。

    【第一学时】
    【学习目标】
    1.通过乘法公式及其推广的学习,体会数学抽象的素养。
    2.借助乘法公式及其推广解题,提升数学运算素养。
    【学习重难点】
    1.掌握乘法公式及其推广。(重点)
    2.会用乘法公式及全概率公式求相应事件的概率。(难点)
    【学习过程】
    一、新知初探
    乘法公式及其推广
    (1)乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A),其中P(A)>0.
    (2)乘法公式的推广:
    设Ai表示事件,i=1,2,3,且P(Ai)>0,P(A1A2)>0,
    则P(A1A2A3)=P(A1)P(A2|A1)P(A3|A1A2)。
    其中P(A3|A1A2)表示已知A1与A2都发生时A3发生的概率,P(A1A2A3)表示A1A2A3同时发生的概率。
    二、初试身手
    1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)P(AB)=P(BA)。( )
    (2)P(AB)=P(A)P(B)。( )
    (3)P(A1A2A3A4)=P(A1)P(A2|A1)P(A3|A1A2)P(A4|A1A2A3),其中P(A1)>0,P(A2A1)>0,P(A1A2A3)>0.( )
    2.已知P(B|A)=eq \f(1,3),P(A)=eq \f(2,5),则P(AB)等于( )
    A.eq \f(5,6)B.eq \f(9,10)
    C.eq \f(2,15)D.eq \f(1,15)
    3.某人忘记了一个电话号码的最后一个数字,只好去试拨,他第一次失败、第二次成功的概率是( )
    A.eq \f(1,10)B.eq \f(2,10)
    C.eq \f(8,10)D.eq \f(9,10)
    4.若P(B|A)=eq \f(1,3),则P(eq \(B,\s\up12(-))|A)=________。
    三、合作探究
    【例1】一袋中装10个球,其中3个黑球、7个白球,先后两次从中随意各取一球(不放回),求两次取到的均为黑球的概率。
    【例2】设某光学仪器厂制造的透镜,第一次落下时打破的概率为eq \f(1,2),若第一次落下未打破,第二次落下打破的概率为eq \f(7,10),若前两次落下未打破,第三次落下打破的概率为eq \f(9,10)。试求透镜落下三次而未打破的概率。
    【例3】已知某厂家的一批产品共100件,其中有5件废品。但采购员不知有几件次品,为慎重起见,他对产品进行不放回的抽样检查,如果在被他抽查的5件产品中至少有一件是废品,则他拒绝购买这一批产品。求采购员拒绝购买这批产品的概率。
    【学习小结】
    1.乘法公式P(AB)=P(A)P(B|A)进一步揭示了P(A),P(B|A)及P(AB)三者之间的内在联系,体现了“知二求一”的转化化归思想。
    2.该公式同时也给出了“积事件”概率的另一种求解方式,即在事件A,B不相互独立的前提下可考虑条件概率的变形公式,即乘法公式。
    3.注意P(A)P(B|A)与P(B)P(A|B)的等价转化。
    【精炼反馈】
    1.若P(B)=eq \f(3,5),P(A|B)=eq \f(1,2),则P(AB)为( )
    A.eq \f(3,10)B.eq \f(5,6)
    C.eq \f(1,2)D.eq \f(1,5)
    2.从一副不含大、小王的52张扑克牌中不放回地抽取2次,每次抽一张,则第2次才抽到A的概率是( )
    A.eq \f(1,13)B.eq \f(1,17)
    C.eq \f(16,221)D.eq \f(4,51)
    3.有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率是________。
    4.4张奖券中只有1张能中奖,现分别由4名同学无放回地抽取,若已知第一名同学没有抽到中奖券,则最后一名同学抽到中奖券的概率为________。
    5.已知6个高尔夫球中有2个不合格,每次取1个,不放回地取两次,求两次均取到不合格球的概率。
    【第二学时】
    【学习目标】
    1.通过学习全概率公式及贝叶斯公式,体会逻辑推理的数学素养。
    2.借助全概率公式及贝叶斯公式解题,提升数学运算的素养。
    【学习重难点】
    1.理解并掌握全概率公式。(重点)
    2.了解贝叶斯公式。(难点)
    3.会用全概率公式及贝叶斯公式解题。(易错点)
    【学习过程】
    一、新知初探
    1.全概率公式
    (1)P(B)=P(A)P(B|A)+P(eq \(A,\s\up6(-)))P(B|eq \(A,\s\up6(-)));
    (2)定理1
    若样本空间Ω中的事件A1,A2,…,An满足:
    ①任意两个事件均互斥,即AiAj=∅,i,j=1,2,…,n,i≠j;
    ②A1+A2+…+An=Ω;
    ③P(Ai)>0,i=1,2,…,n。
    则对Ω中的任意事件B,都有B=BA1+BA2+…+BAn。
    2.贝叶斯公式
    (1)一般地,当0<P(A)<1且P(B)>0时,有
    P(A|B)=eq \f(PAPB|A,PB)
    (2)定理2 若样本空间Ω中的事件A1,A2,…,An满足:
    ①任意两个事件均互斥,即AiAj=∅,i,j=1,2,…,n,i≠j;
    ②A1+A2+…+An=Ω;
    ③1>P(Ai)>0,i=1,2,…,n。
    则对Ω中的任意概率非零的事件B,有
    P(Aj|B)=eq \f(PAjPB|Aj,PB)
    二、初试身手
    1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)P(A)=P(B)P(A|B)+P(eq \(B,\s\up6(-)))P(A|eq \(B,\s\up6(-)))。( )
    (2)P(B)=P(A)P(B|A)+P(A)P(eq \(B,\s\up6(-))|A)。( )
    (3)P(A|B)=eq \f(PAB,PB)=eq \f(PBPA|B,PAPB|A)( )
    2.已知事件A,B,且P(A)=eq \f(1,3),P(B|A)=eq \f(1,5),P(B|eq \(A,\s\up6(-)))=eq \f(2,5),则P(B)等于( )
    A.eq \f(3,5)B.eq \f(1,5)
    C.eq \f(1,3)D.eq \f(1,15)
    3.一袋中装有大小、形状均相同的5个球,其中2个黑球,3个白球,从中先后不放回地任取一球,则第二次取到的是黑球的概率为________。
    4.对以往数据分析结果表明,当机器调整得良好时,产品的合格率为98%,而当机器发生某种故障时,其合格率为55%。每天早上机器开动时,机器调整良好的概率为95%。则已知某日早上第一件产品是合格时,机器调整得良好的概率约是________。
    三、合作探究
    【例1】甲箱的产品中有5个正品和3个次品,乙箱的产品中有4个正品和3个次品。
    (1)从甲箱中任取2个产品,求这2个产品都是次品的概率;
    (2)若从甲箱中任取2个产品放入乙箱中,然后再从乙箱中任取一个产品,求取出的这个产品是正品的概率。
    【例2】一项血液化验用来鉴别是否患有某种疾病。在患有此种疾病的人群中,通过化验有95%的人呈阳性反应,而健康的人通过化验也会有1%的人呈阳性反应。某地区此种病的患者仅占人口的0.5%。若某人化验结果为阳性,问此人确实患有此病的概率是多大?
    【例3】假定具有症状S={S1,S2,S3,S4}的疾病有d1,d2,d3三种,现从20 000份患有疾病d1,d2,d3的病历卡中统计得到下列数字:
    试问当一个具有S中症状的病人前来要求诊断时,他患有疾病的可能性是多少?在没有别的资料可依据的诊断手段情况下,诊断该病人患有这三种疾病中哪一种较合适?
    【学习小结】
    1.全概率公式P(B)=eq \(∑,\s\up8(n),\s\d6(i=1))P(Ai)P(B|Ai)在解题中体现了化整为零的转化化归思想。
    2.贝叶斯概率公式反映了条件概率P(B|A)=eq \f(PAB,PA),全概率公式P(A)=eq \(∑,\s\up8(n),\s\d6(i=1))P(Bi)P(A|Bi)及乘法公式P(AB)=P(B)P(A|B)之间的关系。
    即P(Bj|A)=eq \f(PBjA,PA)=eq \f(PBjPA|Bj,PA)
    【精炼反馈】
    1.有朋自远方来,乘火车、船、汽车、飞机来的概率分别为0.3,0.2,0.1,0.4,迟到的概率分别为0.25,0.3,0.1,0.则他迟到的概率为( )
    A.0.65B.0.075
    C.0.145D.0
    2.两台机床加工同样的零件,第一台的废品率为0.04,第二台的废品率为0.07,加工出来的零件混放,并设第一台加工的零件是第二台加工零件的2倍,现任取一零件,则它是合格品的概率为( )
    A.0.21B.0.06
    C.0.94D.0.95
    3.某小组有20名射手,其中一、二、三、四级射手分别有2、6、9、3名。又若选一、二、三、四级射手参加比赛,则在比赛中射中目标的概率分别为0.85、0.64、0.45、0.32,今随机选一人参加比赛,则该小组在比赛中射中目标的概率为________。
    4.袋中有10个黑球,5个白球。现掷一枚均匀的骰子,掷出几点就从袋中取出几个球。若已知取出的球全是白球,则掷出3点的概率为________。
    5.设甲、乙、丙三个地区爆发了某种流行病,三个地区感染此病的比例分别为eq \f(1,7),eq \f(1,5),eq \f(1,4)现从这三个地区任抽取一个人。
    (1)求此人感染此病的概率;
    (2)若此人感染此病,求此人来自乙地区的概率。类型1
    乘法公式及其应用
    类型2
    乘法公式的推广及应用
    类型3
    乘法公式的综合应用
    类型1
    全概率公式及其应用
    类型2
    贝叶斯公式及其应用
    类型3
    全概率公式与贝叶斯公式的综合应用
    疾病
    人数
    出现S症状人数
    d1
    7 750
    7 500
    d2
    5 250
    4 200
    d3
    7 000
    3 500
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