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    第二章 物质的量 化学实验基本技能 第6讲 物质的量 课件

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    第二章 物质的量 化学实验基本技能 第6讲 物质的量

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    1.了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数 的含义并能进行简单的计算。2.理解阿伏加德罗定律并能进行有关气体体积、压强与物质的量关系的判断。3.掌握一定物质的量浓度的溶液配制的操作并能正确的进行误差分析。
    1.物质的量(1)符号为n,单位是 (ml)。(2)使用范围:适用于微观粒子或微观粒子的特定组合。(3)阿伏加德罗常数:指1 ml任何粒子的粒子数,符号为NA,NA≈ 。(4)公式:n= 或N= 或NA= 。
    6.02×1023ml-1
    g·ml-1(或g/ml)
    1.物质的量是表示微粒数目多少的物理量(  )2.2 ml H2O的摩尔质量是1 ml H2O的摩尔质量的2倍(  )3.1 ml O2的质量与它的相对分子质量相等(  )4.12 g 12C中所含碳原子的数目约为6.02×1023(  )5.1 ml OH-的质量为17 g·ml-1(  )
    质量、物质的量与微粒数目之间的换算1.“可燃冰”是由水和甲烷在一定条件下形成的类冰结晶化合物。1.6 g“可燃冰”(CH4·xH2O)的物质的量与6.02×1021个水分子的物质的量相等,则该“可燃冰”的摩尔质量为____________,x的值为____。2.最近材料科学家研究发现了首例带结晶水的晶体在5 K下呈现超导性。据报道,该晶体的化学式为Na0.35CO2·1.3H2O。若用NA表示阿伏加德罗常数的值,试计算12.2 g该晶体中含氧原子数约为________,氢原子的物质的量约为______ml。
    计算判断物质中所含指定微粒数目的技巧
    弄清楚微粒与所给物质的关系:原子(电子)的物质的量=分子(或特定组合)的物质的量×1个分子(或特定组合)中所含这种原子(电子)的个数。如:第2题中,Na0.35CO2·1.3H2O是整体,计算对象氧原子、氢原子为部分,它们的关系为Na0.35CO2·1.3H2O~3.3O~2.6H。
    气体摩尔体积 阿伏加德罗定律
    L·ml-1(或L/ml)
    2.阿伏加德罗定律(1)同温、同压下,同体积的任何气体具有相同的 或 。(2)阿伏加德罗定律的推论
    1.22 g CO2气体的体积为11.2 L(  )2.标准状况下,11.2 L SO3中含有的原子数为2NA(  )3.同温、同体积的条件下,等质量的SO2和O2的压强之比为2∶1(  )4.标准状况下,11.2 L O2和H2的混合气体所含分子数约为3.01×1023(  )5.相同体积的CO和N2,二者含有的原子数相同(  )
    一、n= 关系的应用
    1.有以下四种物质:①标准状况下,11.2 L二氧化碳 ②8 g氢气 ③1.204×1024个氮气分子 ④4 ℃时18 mL水(ρ=1 g·cm-3)。完成下列填空:它们所含分子数最多的是_____(填序号,下同),所含原子数最多的_____,质量最大的是____,所含电子数最多的是_____。
    以物质的量为中心计算的思维流程
    二、相对分子质量的计算2.按要求解答下列问题。(1)已知标准状况下,气体A的密度为2.857 g·L-1,则气体A的相对分子质量为_____,可能是______气体。
    (2)CO和CO2的混合气体18 g,完全燃烧后测得CO2的体积为11.2 L(标准状况),则①混合气体在标准状况下的密度是______g·L-1。
    ②混合气体的平均摩尔质量是______g·ml-1。
    求气体摩尔质量(M)的常用方法
    (5)对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述计算式仍然成立;还可以用下式计算:M=M1×a%+M2×b%+M3×c%……,a%、b%、c%……指混合气体中各成分的物质的量分数(或体积分数)。
    三、阿伏加德罗定律的应用3.一个密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计),将容器分成两部分,当左侧充入1 ml N2,右侧充入一定量的CO时,隔板处于如图位置(保持温度不变),下列说法正确的是A.右侧与左侧分子数之比为4∶1B.右侧CO的质量为5.6 gC.右侧气体密度是相同条件下氢气密度的14倍D.若改变右侧CO的充入量而使隔板处于容器正中间, 保持温度不变,则应充入0.2 ml CO
    4.三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)”“

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