说明文完形填空专项练习--2022年初中英语中考备考三轮冲刺

这是一份说明文完形填空专项练习--2022年初中英语中考备考三轮冲刺，共26页。试卷主要包含了完形填空等内容，欢迎下载使用。

When I first entered Grade 9, all the thing gt s hard fr me. I used t get my hmewrk dne by 8 p.m. But I have t stay up ____1____ midnight in Grade 9. I was quite stressed ut. S I decided t make myself ____2____ by jgging(慢跑).
At first I always felt tired. S I avided thinking f the lng way that I had t run. ____3____, I just thught abut each step that I made. After I tried the way f running, t my surprise, things gt ____4____. I started t feel the pleasure that running had brught me. Every single step became ____5____ than befre. The wind beside me was n lnger laughing at me, but mre like a(n) ____6____ wh came alng with me. Als, everything in my life ____7____ became better. Fr example, I felt mre relaxed in class. At the same time, I finished hmewrk mre quickly. My teacher even ____8____ me in class fr my gd jb.
This is a very imprtant lessn in my life. As I can see, Grade 9 is like a marathn(马拉松). S jgging is a gd way t ____9____ my stress. Every day is just a tiny _____10_____. We can make ur dream cme true nly by ding well in each step.
1．A．untilB．frC．sinceD．abut
2．A．tiredB．embarrassedC．relaxedD．satisfied
3．A．HweverB．BesidesC．ThughD．Instead
4．A．difficultB．differentC．terribleD．scary
5．A．harderB．slwerC．heavierD．easier
6．A．friendB．energyC．strangerD．custmer
7．A．pssiblyB．certainlyC．graduallyD．usually
8．A．warnedB．praisedC．heldD．greeted
9．A．deal withB．care abutC．get intD．put n
10．A．dreamB．lessnC．stepD．way
It is said that Chinese peple are the mst friendly in the wrld. When freign peple visit a Chinese family, the Chinese family will shake hands with them. As __11__ the freign peple will be surprised at the warmth that they __12__. When yu visit Chinese family, the hst ften makes tea fr yu and gets yu biscuits r candies. They will als chat with yu, and yu will never feel lnely.
At the same time, they will be busy __13__ meal fr yu. Chinese peple ften ffer __14__guests a big meal. They always prepare __15__ mre fd than the guests can eat. On the table, the guests must be the first t eat. One f the mst surprising things __16__ that the Chinese hst likes t pick fd fr guests. The Chinese family try t make yu at hme. When yu finish eating, the hst __17__ says, “It seems that yu didn’t eat much, Please have mre.” Yu tell them yu have been full. __18__ they will still put mre fd in yur bwl.
Being warm is an imprtant part f Chinese culture. Cnfucius said in __19__ years ag, “T meet friends frm a place far away, hw __20__ we are!” Haha. I think yu shuld remember it.
11．A．passengersB．custmersC．hstsD．guests
12．A．receiveB．acceptC．hearD．discuss
13．A．t prepareB．preparingC．t payD．paying
14．A．herB．theirC．hisD．ur
15．A．veryB．a lt fC．a ltD．many
16．A．areB．isC．wasD．were
17．A．suddenlyB．neverC．usuallyD．finally
18．A．becauseB．butC．ifD．while
19．A．tw thusandsB．tw thusand fC．thusand fD．thusands f
20．A．sadB．interestedC．bredD．happy
What des the wrd eclgy mean? It was _____21_____ by Ernst Haeckel, a German bilgist. He jined tw Greek wrds: iks, meaning “huse”, and lgie, meaning “the study f”. Tgether they mean “the study f the huse”. The “huse” Haeckel had in mind is ur _____22_____, Earth. Earth is hme fr all living things—humans, animals, plants, and even tiny micrbes.
T study a huse is t learn hw its residents（居民）use it. An eclgist is a scientist wh studies the _____23_____ between rganisms （生物）and their envirnment. The envirnment is an rganism’s surrundings. It may _____24_____ water, gases, rcks, and temperature.
Eclgists als study the balance f using the envirnment while prtecting it.
An eclgist nce asked a by _____25_____ he thught it meant t prtect the envirnment.
The by said, “Yu g int the frest and lk fr smebdy wh wants t cut dwn a tree. Yu take away his axe. Yu tell him abut hw _____26_____ trees are. Yu say they are gd fr natural beauty, saving sil, and giving shelter t birds and ther animals. ”
“ Gd answer,” said the eclgist, “_____27_____ it may nt be easy t find a wdcutter t talk t. Als, remember that smetimes it’s _____28_____ t cut dwn a tree. If we cut dwn t many trees, the frest will disappear. If we dn’t cut dwn any trees, we wn’t get any resurces frm the frest. We have t find the right _____29_____. ”
“I get it,” the by said. “We need the frest’s ______30______ fr wd and paper r we might nt have desks r ntebks fr schl.”
“Exactly—and schl is a gd place t learn abut eclgy,” added the eclgist. “Then yu will knw hw t prtect the natural envirnment.”
21．A．prvedB．inventedC．markedD．accepted
22．A．planetB．buildingC．prjectD．surface
23．A．feelingB．relatinshipsC．distanceD．cmpetitins
24．A．plluteB．cntrlC．includeD．reduce
25．A．whB．whseC．whyD．what
26．A．wildB．cmmnC．wealthyD．imprtant
27．A．butB．andC．sD．r
28．A．cmfrtableB．tiringC．impssibleD．necessary
29．A．mysteryB．temperatureC．balanceD．symbl
30．A．silB．resurcesC．landscapeD．wildlife
Little Wmen is Luisa May Alctt’s mst famus nvel. The nvel fllws the __31__ f the fur March sisters-Meg, J, Beth and Amy-and is based n the writer’s wn __32__ f grwing up with her three sisters during the American Civil War（1861-1865）.
The main theme in the stry is the imprtance f __33__. Other themes include the need t wrk and self-imprvement.
When the stry begins the sisters are cmplaining because they are __34__ and have t wrk. Their mther says that they mustn’t spend mney n pleasure __35__ there is a war and everybdy must help. Their father is in the army. In the letters their father sends hme, he tells his daughters t wrk hard and nt t waste their time. They must try t __36__ the bad things in their lives and stay cheerful. He wants t be prud f them when he cmes hme. The girls decide t make an effrt t __37__ themselves because they lve and miss their father very much.
Alctt was interested in wmen’s rights and thrugh the fur March sisters, she explred （探索）fur different __38__ f being a wman in thse days. Meg leaves the family t get __39__ and have a new family. Beth devtes （致力于）herself t __40__ her wn family. Amy fcuses n herself and her wn pleasure. And J, like Alctt herself, tries t have a career in writing and care fr her family at the same time.
31．A．rulesB．livesC．secrets
32．A．experiencesB．expressinsC．directins
33．A．friendshipB．wrkC．family
34．A．prB．richC．clever
35．A．sB．becauseC．if
36．A．sellB．findC．accept
37．A．imprveB．serveC．imagine
38．A．mapsB．waysC．circles
39．A．dressedB．lstC．married
40．A．lking afterB．lking frC．asking fr
What d yu knw abut Mars? What des it lk like?
Mars is the furth planet frm the sun in ur slar system and is _____41_____ after Mars, the Rman gd f war._____42_____ diameter(直径) is 53% as _____43_____ as that f the earth. Mars ges arund the sun at a distance f abut 228 millin kilmeters. Yu can tell _____44_____ planet is Mars because it is bright red in the night sky. It _____45_____ like a red and range ball. It’s very beautiful. But during spring and summer, the surface f Mars is cvered _____46_____ strng strms. The gravity n the surface f Mars is abut _____47_____ as strng as it is n earth. S a persn wh weighs 90 kils n earth weighs nly 36 kils n Mars. The temperature n Mars is _____48_____ -138℃ and 28℃. The air has nly 0.13% xygen.
It takes a spaceship abut eight mnths t _____49_____ Mars frm the earth when the tw planets are _______50_______ t each ther. Scientists are still searching fr mre infrmatin abut Mars.
41．A．nameB．namedC．names
42．A．ItB．It’sC．Its
43．A．wideB．widelyC．wider
44．A．thatB．whichC．what
45．A．beB．isC．lks
46．A．byB．inC．f
47．A．tw-fifthB．tw-fifthsC．tw fifth
48．A．amngB．duringC．between
49．A．reachB．getC．arrive
50．A．clseB．clserC．clsest
Xing Chenxi is a beautiful girl frm Wuxi, Jiangsu Prvince. Brn in 1993, she used t live a happy life. _____51_____, things changed when she was eight years ld. She began t fall while walking, and she gt a serius illness. Having the disease _____52_____ her muscles (肌肉), including her heart and muscles that cntrl breathing, will get weaker and weaker. And there was n _____53_____ fr it.
In 2018, walking became _____54_____ fr her. In 2019, she started t have difficulty standing. Last February, her disease became wrse and she had t wear a ventilatr (呼吸机) fr at least 15 hurs a day t help her _____55_____ .
But Xiang never _____56_____ . “My parents’ lve supprts me t live every day t the fullest,” Xiang said, adding that she had taken up _____57_____ . “Althugh mst parts f my bdy cannt mve and I have t wear a ventilatr, I can take gd care f myself.” Xiang said. The dlls help her nt nly make a living, but als face life _____58_____.
_____59_____ making a dll may take her mnths, Xiang thinks she is lucky t be able t d what she lves. What’s mre, she wants t bring gd luck t thers. Last year, she began teaching dll-making curse nline. It csts abut 300 yuan t master the skill. S far, mre than 260 _____60_____ have gleamed frm her. Every day she sits in frnt f her desk, ffering dll-making classes. It gives her a new start n life.
51．A．HweverB．LuckilyC．Besides
52．A．makesB．frcesC．means
53．A．fdB．medicineC．advice
54．A．easyB．cnvenientC．impssible
55．A．walkB．breatheC．stand
56．A．gave upB．helped utC．cared abut
57．A．paper-cuttingB．letter-writingC．dll-making
58．A．bravelyB．carefullyC．easily
59．A．IfB．ThughC．As
60．A．studentsB．friendsC．classmates
D yu like t drink ht water? Cmpared ____61____ peple in mst ther cuntries, Chinese peple especially like t drink warm water. D yu knw why?
In the ld days, peple drank water frm the ____62____. The bacteria (细菌) in it culd make them ____63____. Ancient peple arund the wrld used different ____64____ t kill the bacteria in the water. Fr the Chinese, they thught drinking biled water was the easiest way t prtect ____65____ frm the harmful bacteria.
What’s mre, in traditinal Chinese ____66____, “yin” and “yang” mean cld and ht energy. It was believed that the pwer f yur bdy ____67____ “yang”. And drinking ht water culd nurish (滋养) the “yang” energy. That’s ____68____ traditinal Chinese dctrs always suggest peple shuld nt drink cld water.
Besides this, befre peple in nrthern China had central heating (中央供暖), it was hard fr them ____69____ the cld in winter. Drinking ht water helped them keep warm. Anther reasn is that since the early 20th century, the Chinese gvernment has _____70_____ peple t drink mre warm water. It has als helped the Chinese t frm this special habit.
61．A．atB．withC．fD．in
62．A．riverB．desertC．mnD．fridge
63．A．healthyB．strngC．cleverD．sick
64．A．waysB．tasksC．tlsD．bjects
65．A．urselvesB．himselfC．themselvesD．yurselves
66．A．medicineB．artC．musicD．manner
67．A．cut ffB．tk ffC．learnt frmD．came frm
68．A．hwB．whyC．whichD．what
69．A．preventB．preventingC．t preventD．prevented
70．A．allwedB．plannedC．warnedD．encuraged
Are yu shy? If yu are, yu are nt alne. In fact, nearly 50% f the peple are shy, and almst 80% feel shy at sme pints in their lives. Why are peple___71___?
It is fund that family size might ___72___ peple t be shy. Kids with n ___73___ r sisters may be shy. Grwing up alne, they ften play by themselves. They are nt able t ___74___ the same scial skills as kids frm big families.
Anther cause f shyness might be ___75___. As mre and mre peple use the Internet, they ___76___ less time utside. As a result, they lse chances t cmmunicate with thers. ___77___ t new peple face t face can make them feel nervus.
Fr shy peple, it can be___78___t make friends, speak in class, and even get a gd jb. But scientists say yu can vercme yur shyness. They suggest trying ___79___ things and practicing mre cnversatins.
Anyway, dn't be ____80____ f shyness——yu are valued fr what yu are!
71．A．interestedB．bredC．shyD．brave
72．A．wantB．causeC．teachD．let
73．A．teachersB．friendsC．classmatesD．brthers
74．A．standB．inventC．buyD．develp
75．A．praiseB．decisinC．technlgyD．dream
76．A．designB．spendC．cllectD．save
77．A．NddingB．RunningC．SpeakingD．Jumping
78．A．easyB．safeC．dangerusD．difficult
79．A．newB．privateC．wrngD．heavy
80．A．afraidB．fndC．prudD．full
“We're ging t cut science class tday. I knw yu want t cme with us. Let’s g!”
Maybe yu’ve ___81___ne f the ppular kids at schl say smething like this. S what d yu d? D yu just give in and d what the ther kids ___82___, r d yu g t class n matter what they say?
Situatins like this ften cme up. And it is nt easy t make yur wn___83___ when yur friends want t d smething yu’re nt quite sure abut. Smetimes, yu feel yu shuld d smething because everyne else is ding it, and it is___84___t g against the majrity. This is called “peer(同龄人) pressure” because peers are pressuring yu t d what they want.
Sme peple give in t peer pressure because they want t be mre ppular. Sme wrry that thers will make fun f them ___85___they dn’t g alng with the grup. The ___86___that “everyne is ding it” makes them fllw the crwd. Smetimes peer pressure can be ___87___if yur peers encurage yu t be a better persn. But mst peer pressure pushes yu t d smething yu dn’t really want t d. And it affects almst everyne withut exceptin. S what can yu d t___88___it?
First f all, yu shuld fllw yur wn feelings and beliefs and be self-cnfident. When yu are self-cnfident, yu can say “n” t the peple ___89___t pressure yu. It als helps t have a gd friend wh respects yur beliefs. That way yu wn’t be ___90___when yu stand up t peer pressure.
81．A．madeB．helpedC．feltD．heard
82．A．cmpleteB．cntrlC．suggestD．avid
83．A．friendsB．rulesC．searchD．decisin
84．A．slwB．hardC．clearD．useful
85．A．unlessB．untilC．ifD．althugh
86．A．dubtB．ideaC．hpeD．prmise
87．A．gdB．cmmnC．seriusD．strng
88．A．affectB．shwC．deal withD．talk abut
89．A．failingB．tryingC．learningD．refusing
90．A．alneB．luckyC．quietD．ppular
It is a basic ability fr humans t tell mre frm less. Surprisingly, a number f animals ___91___ this ability t. They will ___92___ mre f smething. Hrses, fr example, will g fr a grup f three apples instead f tw apples.
This ability is ___93___ t animals in lts f ways. It helps them ___94___ the larger grup f friends. Many fishes, fr example, jin grups fr ___95___. If a predatr (掠食动物) cmes, a fish in a grup f 40 is less pssible t becme lunch than a fish in a grup f 10. S if a fish has a chice between tw grups, it’s safer t jin the ___96___ ne. A sense f number even helps keep the ___97___. Fr example, a mnkey grup will avid fights with ther grups when they find their ___98___ is nt an advantage.
Als, the ability t d simple ___99___ is a sure thing fr sme animals. They ___100___ the difference between ne, tw, and three.
Sme thers can cunt much higher than three.
91．A．haveB．missC．dubtD．hate
92．A．grwB．ckC．pickD．leave
93．A．freshB．usefulC．crrectD．direct
94．A．hideB．beatC．pushD．find
95．A．safetyB．hlidayC．discussinD．exercise
96．A．fasterB．largerC．busierD．quieter
97．A．secretB．interestC．peaceD．recrd
98．A．ageB．numberC．timeD．speed
99．A．cuntingB．jumpingC．dancingD．swimming
100．A．mixB．likeC．askD．knw
1．A
2．C
3．D
4．B
5．D
6．A
7．C
8．B
9．A
10．C
【解析】
1．
句意：我过去常在晚上8点之前完成作业，但在九年级我必须熬夜到午夜。
until直到；fr因为；since因为；abut关于；根据“I used t get my hmewrk dne by 8 p.m. But I have t stay up”以及“midnight”可知，此处说的是九年级不得不熬夜到午夜，空格表达的是“直到……”，故选A。
2．
句意：所以我决定通过慢跑来放松自己。
tired疲惫的；embarrassed尴尬的；relaxed放松的；satisfied满意的；根据“I was quite stressed ut”可知，此处说的是通过慢跑来放松自己，故选C。
3．
句意：相反，我只想着我迈出的每一步。
Hwever然而；Besides除……之外，还有；Thugh虽然；Instead相反；根据“S I avided thinking f the lng way that I had t run”以及“I just thught abut each step that I made.”可知，此处表达的是相反，作者只想着自己迈出的每一步，所以用instead，故选D。
4．
句意：在我尝试了跑步的方式之后，令我惊讶的是，事情变得不同了。
difficult困难的；different不同的；terrible可怕的；scary恐怖的；根据“I started t feel the pleasure that running had brught me.”可知，此处指的是尝试了新的办法之后，事情变得不一样了，故选B。
5．
句意：每一步都比以前容易。
harder更难的；slwer更慢的；heavier更重的；easier更容易的；根据“At first I always felt tired.”以及“I started t feel the pleasure that running had brught me.”可知，此处指的是现在跑步比以前容易多了，故选D。
6．
句意：我身边的风不再嘲笑我，而更像是一个陪我一起的朋友。
friend朋友；energy能量；stranger陌生人；custmer顾客；根据“The wind beside me was n lnger laughing at me”以及“wh came alng with me”可知，此处指的是风像朋友一样陪着我，故选A。
7．
句意：而且，我生活中的每件事都逐渐变得更好。
pssibly可能；certainly当然；gradually逐渐；usually通常；根据“When I first entered Grade 9, all the thing gt s hard fr me.”以及“I started t feel the pleasure that running had brught me…wh came alng with me”可知，此处说的是所有的一切都逐渐变得好起来，故选C。
8．
句意：我的老师甚至在课堂上称赞我学习出色。
warned警告；praised表扬；held握住；greeted问候；根据“in class fr my gd jb”可知，此处指的是因为学习好而受到老师的表扬，故选B。
9．
句意：所以慢跑是解决我压力的好方法。
deal with解决；care abut关心；get int进入；put n穿上；根据上文的描述以及“S jgging is a gd way”以及“my stress”可知，此处说的是慢跑是解决压力的好方法，故选A。
10．
句意：每一天只是一小步。
dream梦想；lessn课程；step步；way方法；根据“We can make ur dream cme true nly by ding well in each step.”可知，此处指的是每天只是一小步，做好每一天的这一小步，就能实现梦想，故选C。
11．D
12．A
13．B
14．B
15．C
16．B
17．C
18．B
19．D
20．D
【解析】
文章介绍了外国人在中国家庭做客时，受到的中国家庭的热情款待的情况，最后用“有朋自远方来，不亦乐乎！”点明中国人的好客之道。
11．
句意：作为客人，外国人会对他们所受到的热情感到惊讶。
passengers乘客；custmers顾客；hsts主人；guests客人；根据“When freign peple visit a Chinese family, the Chinese family will shake hands with them.”可知，外国人拜访中国的家庭，外国人应该是客人，故选D。
12．
句意：作为客人，外国人会对他们所受到的热情感到惊讶。
receive收到；accept接受；hear听；discuss讨论；根据“When yu visit Chinese family, the hst ften makes tea fr yu and gets yu biscuits r candies. They will als chat with yu, and yu will never feel lnely.”以及下文的介绍可知，这是外国人受到的款待，故选A。
13．
句意：同时，他们会忙着为你准备饭菜。
t prepare准备，不定式形式；preparing准备，现在分词或动名词；t pay支付，不定式；paying支付，现在分词或动名词；根据“meal fr yu”可知，此处说的是忙着准备饭菜，be busy ding sth“忙于做某事”，故选B。
14．
句意：中国人经常给客人提供大餐。
her她的；their他们的；his他的；ur我们的；主语是Chinese peple，是复数名词，此处应用第三人称their代替，故选B。
15．
句意：他们准备的食物总是比客人吃的多得多。
very非常；a lt f 许多，修饰复数名词或不可数名词；a lt许多，修饰比较级；many许多，修饰复数名词；此处是修饰比较级的词，应用a lt，故选C。
16．
句意：最令人惊讶的事情之一是，中国主人喜欢为客人夹菜。
are是，be动词复数形式；is是，be动词单数形式；was是，be动词过去式；were是，be动词过去式；ne f...连接的主语，谓语动词要用单数形式，此处是陈述事实用一般现在时，故选B。
17．
句意：当你吃完后，主人通常会说：“你好像没吃多少，请多吃点。”
suddenly突然；never从不；usually通常；finally最后；根据“It seems that yu didn’t eat much, Please have mre.”及常识可知，这是中国人通常劝吃的说法，故选C。
18．
句意：但他们还是会在你的碗里放更多的食物。
because因为；but但是；if如果；while当……时；空格前后句之间是转折关系，应用but连接，故选B。
19．
句意：温暖是中国文化的重要组成部分。
tw thusands错误形式；tw thusand f错误形式；thusand f错误形式；thusands f数千；thusand表示概数时，要加s，其后要有f，故选D。
20．
句意：有朋自远方来，不亦乐乎！
sad伤心的；interested感兴趣的；bred无聊的；happy开心的；根据句意可知，此处表达的是开心的，故选D。
21．B
22．A
23．B
24．C
25．D
26．D
27．A
28．D
29．C
30．B
【解析】
本文介绍了单词“eclgy”的来源，生态学家主要研究生物与其环境之间关系以及在保护环境的同时利用环境的平衡。
21．
句意：它是由德国生物学家恩斯特·海克尔发明的。
prved证明；invented发明；marked标记；accepted接受。根据“He jined tw Greek wrds...”可知，“eclgy”是由德国生物学家恩斯特·海克尔发明的。故选B。
22．
句意：海克尔心目中的“房子”是我们的行星，地球。
planet行星；building房子；prject项目；surface表面。根据空后的“Earth”可知，地球是行星。故选A。
23．
句意：生态学家是研究生物与其环境之间关系的科学家。
feeling感觉；relatinships关系；distance距离；cmpetitins比赛。根据“between rganisms and their envirnment.”以及常识可知，生态学家是研究生物与其环境之间关系的科学家。故选B。
24．
句意：它可能包括水、气体、岩石和温度。
pllute污染；cntrl控制；include包括；reduce减少。根据“The envirnment is an rganism’s surrundings.”可知，环境有机体的环境，可能包括水、气体、岩石和温度。故选C。
25．
句意：一位生态学家曾经问一个男孩，他认为这对保护环境意味着什么。
wh谁；whse谁的；why为什么；what什么。此处为生态学家问男孩认为是什么，应用what。故选D。
26．
句意：你告诉他树有多重要。
wild野外的；cmmn普遍的；wealthy富有的；imprtant重要的。根据“Yu say they are gd fr natural beauty, saving sil, and giving shelter t birds and ther animals.”可知，此处是指告诉他树木的重要性。故选D。
27．
句意：但要找一个樵夫谈话可能并不容易。
but但是；and并且；s所以；r或者。根据“Gd answer”以及“it may nt be easy t find a wdcutter t talk t”可知，此处表示转折关系，应用连词but。故选A。
28．
句意：另外，请记住，有时有必要砍倒一棵树。
cmfrtable舒服的；tiring累的；impssible不可能的；necessary必要的。根据“If we dn’t cut dwn any trees, we wn’t get any resurces frm the frest.”可知，有时候砍树也是必要的。故选D。
29．
句意：我们必须找到正确的平衡。
mystery秘密；temperature温度；balance平衡；symbl标志。根据“If we cut dwn t many trees, the frest will disappear. If we dn’t cut dwn any trees, we wn’t get any resurces frm the frest.”可知，我们必须在不能砍太多树和不砍树之间找到平衡。故选C。
30．
句意：我们需要森林的木材和纸张资源，否则我们可能没有课桌或笔记本供学校使用。
sil土壤；resurces资源；landscape风景；wildlife野生动物。根据“If we dn’t cut dwn any trees, we wn’t get any resurces frm the frest.”以及“We need the frest’ wd and paper r we might nt have desks r ntebks fr schl.”可知，我们需要森林的资源。故选B。
31．B
32．A
33．C
34．A
35．B
36．C
37．A
38．B
39．C
40．A
【解析】
本文是一篇说明文，向我们介绍《小妇人》这本书的内容。
31．
句意：小说讲述了马奇家四个姐妹——梅格、乔、贝丝和艾米的生活，基于作者和三个姐妹在美国内战(1861-1865)期间的成长经历。
rules规则；lives生活；secrets秘密。根据“The nvel fllws the…f the fur March sisters”和常识可知，这本书讲述四个姐妹的生活，故选B。
32．
句意：小说讲述了马奇家四个姐妹——梅格、乔、贝丝和艾米的生活，基于作者和三个姐妹在美国内战(1861-1865)期间的成长经历。
experiences经历；expressins表达；directins方向。根据“and is based n the writer’s wn…f grwing up with her three sisters during the American Civil War（1861-1865）”可知，小说讲述了四个姐妹的成长经历，故选A。
33．
句意：这个故事的主题是家庭的重要性。
friendship友谊；wrk工作；family家庭。根据常识可知，《小妇人》这本书的主要主题是“家庭”，故选C。
34．
句意：当故事开始的时候，姐妹们在抱怨，因为她们很穷，不得不工作。
pr贫穷的；rich富有的；clever聪明的。根据“have t wrk”可知，因为穷，所以不得不工作，故选A。
35．
句意：她们的母亲说，她们不应该把钱花在娱乐上，因为有战争，每个人都必须帮助。
s所以；because因为；if如果。“there is a war”是“they mustn’t spend mney n pleasure”的原因，用because引导原因状语从句，故选B。
36．
句意：她们必须努力接受生活中不好的事情，保持快乐。
sell卖；find发现；accept接受。根据“They must try t…the bad things”可知，生活在战争时代，必须接受生活中不好的事情，故选C。
37．
句意：女孩们决定努力提高自己，因为她们非常爱和想念她们的父亲。
imprve改善，提高；serve服务；imagine想象。根据“The girls decide t make an effrt t…themselves because they lve and miss their father very much.”可知，女孩们决定努力提高自己，故选A。
38．
句意：奥尔科特对妇女权利很感兴趣，通过马奇四姐妹，她探索了在那个年代做女人的四种不同方式。
maps地图；ways方法，方式；circles圈，循环。根据后文介绍可知，四姐妹有四种生活方式，故选B。
39．
句意：梅格离开家去结婚，组建了一个新家庭。
dressed穿衣；lst失去；married结婚。根据“have a new family”可知，结了婚有了新的家庭，故选C。
40．
句意：贝丝致力于照顾自己的家庭。
lking after照顾；lking fr寻找；asking fr请求。根据“Beth devtes （致力于）herself t…her wn family. ”可知，贝丝尽力照顾家庭，故选A。
41．B
42．C
43．A
44．B
45．C
46．A
47．B
48．C
49．A
50．C
【解析】
本文是一篇说明文。主要介绍了有关火星的一些情况。
41．
句意：火星是太阳系中的第四颗行星，以罗马战神火星命名。
name动词原形/名词；named过去分词；names单三式。根据句意，主语和动词之间是动宾关系，故应用被动语态；结合句意，应用一般现在时的被动语态，构成形式为：be dne；name的过去分词是named。故选B。
42．
句意：它的直径是地球直径的53%。
It它；It’s它是；Its它的。空处的词是修饰名词，应用形容词性的物主代词its，它的。故选C。
43．
句意：它的直径是地球直径的53%。
wide宽的，形容词原级；widely广泛地，副词原级；wider更宽的，形容词比较级。空处的词在系动词is之后，应用形容词；as…as…，和……一样，中间用形容词或副词原级。故选A。
44．
句意：你可以分辨出哪个星球是火星，因为它在夜空中是亮红色的。
that那；which哪一个；what什么。根据后“because it is bright red in the night sky.”可知，应是分辨出哪个星球是火星。故选B。
45．
句意：它看起来像个红橙色的球。
be是，动词原形；is是，第三人称单数形式；lks看起来。看起来像……：lk like，固定短语。故选C。
46．
句意：但是在春天和夏天，火星表面覆盖着强烈的风暴。
by被、由；in在……里；f……的。句子是被动语态，需要指出动作的执行者应用by。故选A。
47．
句意：火星表面的引力大约是地球的五分之二。分数表达法：分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母用复数形式。故选B。
48．
句意：火星上的温度在-138℃和28℃之间。
amng在……中间（三者或三者以上）；during在……期间；between在……中间（两者）。两者之间：between…and…，固定搭配。故选C。
49．
句意：当两个行星距离最近时，宇宙飞船大约需要8个月才能从地球到达火星。
reach到达，及物动词；get到达，和t搭配；arrive到达，和in/at搭配。根据句子结构可知，空处应用reach。故选A。
50．
句意：当两个行星距离最近时，宇宙飞船大约需要8个月才能从地球到达火星。
clse形容词原级；clser形容词比较级形式；clsest形容词最高级形式。根据科学常识可知，应是当两个行星距离最近时，宇宙飞船大约需要8个月才能从地球到达火星。故选C。
51．A
52．C
53．B
54．C
55．B
56．A
57．C
58．A
59．B
60．A
【解析】
本文向我们介绍了一位身残志坚的女孩——向晨曦，在她父母的关爱支持下，过着最充实的生活。
51．
句意：然而，在她8岁的时候，一切都变了。
Hwever然而；Luckily幸运地是；Besides此外。前后两句构成转折关系，故选A。
52．
句意：患有此病意味着她的肌肉，包括心脏和控制呼吸的肌肉，会越来越虚弱。
makes制作；frces强迫；means意思。根据“Having the disease…her muscles (肌肉), including her heart and muscles that cntrl breathing, will get weaker and weaker.”可知，此处在解释这种病意味着什么，故选C。
53．
句意：而且没有药可以治。
fd食物；medicine医学，药；advice建议。根据后文描述可知，无药可医，所以逐渐不能站立，不能正常呼吸，故选B。
54．
句意：2018年，她已经不可能走路了。
easy容易的；cnvenient方便的；impssible不可能的。根据“she started t have difficulty standing”可知，站立困难，无法走路，故选C。
55．
句意：去年2月，她的病情恶化，为了帮助呼吸，她不得不每天佩戴呼吸机至少15小时。
walk走路；breathe呼吸；stand站立。根据“she had t wear a ventilatr (呼吸机) fr at least 15 hurs a day t help her”可知，用呼吸机是为了帮助呼吸，故选B。
56．
句意：但向晨曦从未放弃。
gave up放弃；helped ut帮助……摆脱困难；cared abut关心。根据“My parents’ lve supprts me t live every day t the fullest”可知，她没有放弃，故选A。
57．
句意：“我父母的爱支持我充实地过好每一天，”向说，她还说她已经开始做娃娃了。
paper-cutting剪纸；letter-writing写作；dll-making制作娃娃。根据后文“The dlls help her nt nly make a living”可知，是制作娃娃，故选C。
58．
句意：这些娃娃不仅帮助她谋生，还帮助她勇敢地面对生活。
bravely英勇地；carefully仔细地；easily容易地。根据前文可知，向没有放弃，所以勇敢面对生活，故选A。
59．
句意：虽然制作一个娃娃可能需要几个月的时间，但向认为自己能够做自己喜欢的事情是幸运的。
If如果；Thugh虽然；As因为。前后两句构成让步关系，用thugh引导让步状语从句，故选B。
60．
句意：到目前为止，已经有超过260名学生从她身上学到东西。
students学生；friends朋友；classmates同学。根据“Every day she sits in frnt f her desk, ffering dll-making classes.”可知，她开课，所以是学生，故选A。
61．B
62．A
63．D
64．A
65．C
66．A
67．D
68．B
69．C
70．D
【解析】
文章主要讲了中国人为什么尤其喜欢喝温水。
61．
句意：和大多数其他国家的人相比，中国人特别喜欢喝温水。
at在；with和，同；f……的；in在……里面。cmpared with与……相比较，固定搭配。故选B。
62．
句意：在旧社会，人们喝河里的水。
river河流；desert沙漠；mn月亮；fridge冰箱。根据“drank water frm the ...”可知是喝来自河里的水。故选A。
63．
句意：里面的细菌会让他们生病。
healthy健康的；strng强壮的；clever聪明的；sick生病的。根据“The bacteria in it”及常识可知细菌会让人生病。故选D。
64．
句意：世界各地的古人使用不同的方式。
ways方法；tasks任务；tls工具；bjects物体。根据“Fr the Chinese, they thught drinking biled water was the easiest way t prtect ...”可知此处讲杀死细菌的方法。故选A。
65．
句意：对于中国人来说，他们认为喝开水是保护自己不受有害细菌侵害的最简单的方法。
urselves我们自己；himself他自己；themselves他们自己；yurselves你们自己。根据“Fr the Chinese, they thught drinking biled water was the easiest way t prtect ...”可知主语是they，用themselves。故选C。
66．
句意：此外，在传统中医中，“阴”和“阳”意味着寒热能量。
medicine药，医学；art艺术；music音乐；manner方式。根据“ ‘yin’ and ‘yang’ mean cld and ht energy”可知这是中医的理论，traditinal Chinese medicine传统中医学。故选A。
67．
句意：人们认为身体的力量来自“阳”。
cut ff切断；tk ff起飞；learnt frm从……中学习；came frm来自。根据“And drinking ht water culd nurish the ‘yang’ energy.”可知身体的能量来自“阳”。故选D。
68．
句意：这就是为什么中医总是建议人们不要喝冷水。
hw如何；why为什么；which哪一个；what什么。温水滋阳是中医总是建议人们不喝凉水的原因，用why符合语境。故选B。
69．
句意：除此之外，在中国北方没有中央供暖之前，人们很难在冬天抵御寒冷。
prevent动词不定式；preventing动名词或动词的现在分词；t prevent动词不定式；prevented动词过去式或过去分词。此处用it’s adj. fr sb. t d sth.句式，用动词不定式作句子真正的主语。故选C。
70．
句意：另一个原因是，自20世纪初以来，中国政府一直鼓励人们多喝温水。
allwed允许；planned计划；warned警告；encuraged鼓励。根据“Chinese peple especially like t drink warm water. D yu knw why?”可知此处是说中国人爱喝温水的又一个原因，应是政府鼓励喝温水。故选D。
71．C
72．B
73．D
74．D
75．C
76．B
77．C
78．D
79．A
80．A
【解析】
本文介绍了人们害羞的原因，并提出了克服害羞的一些建议。
71．
句意：人们为什么会害羞呢？
interested感兴趣的；bred无聊的；shy害羞的；brave勇敢的。根据前文In fact, nearly 50% f the peple are shy, and almst 80% feel shy at sme pints in their lives“事实上，50%的人们是害羞的，几乎80%的人在生活的某一时刻感到害羞”，可知，此处是根据这些数据来提出问题“为什么人们会害羞呢”，所以空格处填shy。故选C。
72．
句意：研究发现，家庭规模可能会导致人们害羞。
want想要；cause导致；teach教；let让。根据上文Why are peple shy，可知，此处是回答什么原因导致了人们害羞，所以空格处填cause。故选B。
73．
句意：没有兄弟姐妹的孩子可能会害羞。
teachers老师们；friends朋友们；classmates同学们；brthers兄弟们。r在否定句中连接两个并列关系的名词，根据r后sisters，可知，此处表示“没有兄弟或姐妹”，所以空格处填brthers。故选D。
74．
句意：他们不能像来自大家庭的孩子那样培养相同的社交技能。
stand站立；invent发明；buy买；develp培养。根据空格后scial skills，可知，此空表示“培养社交技能”，所以空格处填develp。故选D。
75．
句意：另一个引起害羞的原因可能是科技。
praise表扬；decisin决定；technlgy科技；dream梦想。根据As mre and mre peple use the Internet, they spend less time utside“随着越来越多的人使用互联网，他们花费很少的时间外出”，可知，像互联网这种科技可能是引起害羞的另一个原因，所以空格处填technlgy。故选C。
76．
句意：随着越来越多的人使用互联网，他们花费很少的时间外出。
design设计；spend花费；cllect收集；save节省。根据As a result, they lse chances t cmmunicate with thers，可知，他们花很少时间外出，因此失去和其他人沟通的机会，所以空格处填spend。故选B。
77．
句意：跟陌生人面对面说话可能使他们感到紧张。
ndding点头；running跑步；speaking说话；jumping跳跃。根据they lse chances t cmmunicate with thers，可知，他们失去了和其他人沟通的机会，所以跟陌生人说话时会感到紧张，所以此空填动名词speaking作主语。故选C。
78．
句意：对于害羞的人来说，交友，在班上发言，甚至获得一份好工作都很难。
easy容易的；safe安全的；dangerus危险的；difficult困难的。根据Fr shy peple及make friends, speak in class, and even get a gd jb，可知，对于害羞的人来说，交友，在班上发言，甚至获得一份好工作都很难，所以空格处填difficult。故选D。
79．
句意：他们建议尝试新事物，并练习更多的对话。
new新的；private私人的；wrng错误的；heavy沉重的。根据前文But scientists say yu can vercme yur shyness，可知，科学家们建议害羞的人尝试新事物来克服害羞，所以空格处填new。故选A。
80．
句意：无论如何，不要害怕害羞——你的价值在于你是什么样的人。
afraid害怕的；fnd喜欢的；prud自豪的；full满的。根据上文But scientists say yu can vercme yur shyness. They suggest trying new things and practicing mre cnversatins，可知，科学家提出的克服害羞的建议就是让你不要害怕害羞，固定搭配be afraid f sth“害怕某事”，所以空格处填afraid。故选A。
81．D
82．C
83．D
84．B
85．C
86．B
87．A
88．C
89．B
90．A
【解析】
文章大意：本文主要讲了同龄人压力这一普遍现象，讲了同龄人压力的影响及如何应对同龄人压力。
81．句意：也许你听过学校里一个受欢迎的孩子说过这样的话。
made制作；helped帮助；felt感觉；heard听到。根据题干中“say smething like this”讲说这样的话，可知此处是说“听过”，用heared符合题意。故选D。
82．句意：你是会屈服，按照其他孩子的建议去做，还是不管他们说什么你都去上课?
cmplete完成；cntrl控制；suggest建议；avid避免。根据上文中“We're ging t cut science class tday. I knw yu want t cme with us. Let’s g!”是建议逃课，可知此次是说按照其他孩子的“建议”去做，用suggest符合题意。故选C。
83．句意：当你的朋友想要做一些你不太确定的事情时，你也不容易做出自己的决定。
friends朋友；rules规则；search搜索；decisin决定。根据题干中“smething yu’re nt quite sure abut”讲到不确定的事，可推出是要做决定，用decisin符合题意。make ne's decisin做某人的决定。故选D。
84．句意：有时候，你觉得自己应该做一些事情，因为其他人都在做，很难违背大多数人的意愿。
slw缓慢的；hard艰难的；clear清楚的；useful有用的。根据空后“t g against the majrity”表示“违背多数人”，结合常识可知违背多数人是很难的，用hard符合题意。故选B。
85．句意：有些人担心如果他们不合群，其他人会取笑他们。
unless除非；until直到……为止；if如果；althugh尽管。“他们不合群”是“其他人会取笑他们”的条件，用if引导条件状语从句。故选C。
86．句意：“每个人都在做”的想法让他们随大流。
dubt怀疑；idea想法；hpe希望；prmise承诺。根据语境可知“everyne is ding it”表示“每个人都在做”是一个想法，用idea后接同位语从句，解释这是一个什么样的想法，符合题意。故选B。
87．句意：有时候，如果你的同龄人鼓励你成为一个更好的人，同龄人压力可能是好的。
gd好的；cmmn普通的；serius严重的；strng强壮的。根据空后“if yur peers encurage yu t be a better persn”可知“同龄人鼓励你成为一个更好的人”是同龄人压力好的一面，用gd符合题意。故选A。
88．句意：那么你能做些什么来应对呢?
affect影响；shw展示；deal with处理；talk abut谈论。下文提出了几点应对同龄人压力的方法，结合选项可知此处是说“那么你能做些什么来应对（处理）同龄人压力呢？”，用deal with符合题意。故选C。
89．句意：当你自信的时候，你可以对那些试图压迫你的人说“不”。
failing失败；trying尝试；learning学习；refusing拒绝。根据空前“yu can say ‘n’ t the peple”可知推出要对“试图”给你压力的人说“不”，try t d sth.试图做某事。故选B。
90．句意：这样，当你抵抗同龄人压力时，你就不会孤单。
alne单独的；lucky幸运的；quiet安静的；ppular受欢迎的。根据上文“It als helps t have a gd friend wh respects yur beliefs. ”讲有一个尊重你信仰的朋友是有帮助的，由此推出有朋友的时候，抵抗同龄人压力时不再是一个人，用alne表示“单独的”。故选A。
91．A
92．C
93．B
94．D
95．A
96．B
97．C
98．B
99．A
100．D
【解析】
本文主要讲述了动物辨别多少的能力对它们的帮助。
91．
句意：令人惊讶的是，许多动物也有这个能力。
have有；miss错过；dubt怀疑；hate憎恨。根据“this ability”可知，此处表示有这个能力，故选A。
92．
句意：它们会选择更多的东西。
grw生长；ck烹饪；pick选择；leave离开。根据“fr example, will g fr a grup f three apples instead f tw apples”可知，在多与少之间，会选择更多的，故选C。
93．
句意：这种能力在很多方面对动物都很有用。
fresh新鲜的；useful有用的；crrect正确的；direct直接的。根据“It helps them…”可知，这种能力对它们是有帮助的，故选B。
94．
句意：这能帮助它们找到更多的朋友。
hide隐藏；beat击败；push推动；find寻找。根据“the larger grup f friends”可知，是寻找更多的朋友，故选D。
95．
句意：例如，许多鱼类为了安全而加入群体。
safety安全；hliday假日；discussin讨论；exercise锻炼。根据“a fish in a grup f 40 is less pssible t becme lunch than a fish in a grup f 10”可知，鱼加入群体是为了安全，故选A。
96．
句意：所以如果一条鱼在两组鱼中有选择，加入大的那一组会更安全。
faster更快的；larger更大的；busier更忙的；quieter更安静的。根据“It helps them …the larger grup f friends”可知，此段介绍的就是动物会选择加入更大的群体，故选B。
97．
句意：数字感甚至有助于维持和平。
secret秘密；interest兴趣；peace和平；recrd记录。根据“a mnkey grup will avid fights with ther grups”可知，避免了斗争，也就是维持和平，故选C。
98．
句意：例如，当猴子群体发现数量不是优势时，它们会避免与其他群体发生冲突。
age年龄；number数字；time时间；speed速度。根据“A sense f number even helps keep the…”可知，是发现自己的群体数量没有优势时，就尽量避免冲突，故选B。
99．
句意：此外，简单的计数能力对一些动物来说是肯定的。
cunting数数；jumping跳跃；dancing跳舞；swimming游泳。根据“Sme thers can cunt much higher than three”可知，此处指“数数”能力，故选A。
100．
句意：它们知道1、2和3之间的区别。
mix混合；like喜欢；ask要求；knw知道。根据“the difference between ne, tw, and three”可知，是知道这几个数字之间的区别，故选D。