五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园6 我们神圣的国土第二课时学案
展开(第二课时)
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一、学习目标
1.认识祖国壮丽河山。
2.了解我国的世界自然遗产,懂得有责任保护它们。
二、学习重难点
【学习重点】
了解我国领土幅员辽阔、地形多种多样,感受祖国山河的壮美。
【学习难点】
感受世界自然遗产的价值,并懂得如何保护,初步建立关注世界自然遗产的意识。
三、知识训练
1.我国地势西高东低,大致呈三级阶梯。我国地形多种多样,构成祖国壮丽的大好河山,蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
2.我国第一长河是长江;我国第二长河是黄河;黄河和长江的流向是自西向东。
3.世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
四、知识训练
1.填空题。
(1)黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“ ”;它发源于青藏高原,最后流入 海。
(2)五岳,是五大名山的总称:“东岳 之雄,西岳 之险,中岳 之峻,北岳 之幽,南岳 之秀”。
(3)世界遗产的广义概念:根据形态和性质,世界遗产分为物质遗产和非物质文化遗产。其中物质遗产包括
。
2.判断题。
(1)我国西南部的青藏高原平均海拔在4000米以上,号称“世界屋脊”。 ( )
(2)地形图上棕褐色代表高山、黄色代表低山丘陵、绿色代表平原。 ( )
(3)我国四大高原是:青藏高原、内蒙古高原、云贵高原和黄土高原。 ( )
(4)我国地势西高东低,所有河流自西向东流入大海。( )
3.简答题
(1)我国有哪些世界自然遗产?它们为什么能入选世界自然遗产?
(2)我的旅游文明规约。
旅游文明规约
我郑重承诺:
1.
2.
3.
4.
承诺人:
参考答案
1.(1)母亲河 渤
(2)泰山 华山 嵩山 恒山 衡山
(3)文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产
2.(1)√(2)√(3)√(4)×
3.(1)如:泰山、黄山、武夷山等。因为这些自然景观很独特、很罕见,或对研究自然环境演化有重要意义,所以它们能入选为世界自然遗产。
(2)略。
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